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文檔簡介
部編版六年級下冊《道德與法治》期末測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.世界上最大的平原是(
)。A.長江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原2.世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害,我國還把(
)列為一項基本國策。A.環(huán)境保護B.科教興國C.對外開放3.麗麗,雙休作業(yè)沒有做完,課代表知道后應該(
)。A.寬容他,不告訴老師
B.讓他抄作業(yè)
C.指出他的錯誤并幫助他完成作業(yè)4.合手禮是(
)的傳統(tǒng)見面禮儀。A.歐洲國家B.印度C.泰國D.阿拉伯國家5.拉丁美洲令人著迷的舞蹈,沒有受(
)的影響。A.印第安文化B.非洲文化C.歐洲文化D.印度文化二.填空題(共5題,共20分)1.在茫茫宇宙中,有一個孕育生命的藍色星球是(
)。2.波蘭科學家(
)根據(jù)前人的天文觀察和推算,提出“日心說”,并在臨終前出版了《(
)》,“日心說”的發(fā)表沖破了“(
)”的束縛,改變了人們對宇宙的認識,在科學發(fā)展史上具有劃時代的意義。3.20世紀前50年代發(fā)生過(
)世界大戰(zhàn)。戰(zhàn)爭是一面鏡子,能夠讓我們認識到(
)的珍貴。4.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、(
)、滑坡、(
)、病蟲害等。5.世界文化遺產(chǎn)見證著(
)的聰明才智,展現(xiàn)著早期(
)的輝煌歷史。三.判斷題(共5題,共10分)1.反思是自我完善的一種方式。(
)2.通過反思,我們可以總結經(jīng)驗,進一步提升自己。(
)3.“生物圈2號”的實驗最終宣布失敗,說明我們的生活還是離不開地球。(
)4.中國為世界的和平?jīng)]有作出什么貢獻。(
)5.尊重他人是一個人內在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.請將聯(lián)合國主要機構與其職責連線。聯(lián)合國大會
主要推動經(jīng)濟、社會領域的國際合作安全理事會
主要維護國際和平與安全經(jīng)濟及社會理事會
主要的審議、決策機構國際法院
負責聯(lián)合國日常工作秘書處
和平解決國際爭端五.簡答題(共5題,共33分)1.聞名世界的文化遺產(chǎn)有什么貢獻?2.生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些環(huán)境問題?你的分析是什么?請?zhí)岢瞿愕母纳平ㄗh。3.你談談我國為什么要加入世界組織、積極參加國際活動?4.作為小學生,我們應該如何以具體行動保護文化遺產(chǎn)?5.人類早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入文明時代的門檻。請說出人類早期文明的幾個重要區(qū)域,并指出所在的大洲。六.辨析題(共1題,共6分)1.在我們身邊有許多從事普通勞動的人,你認為他們值得尊重嗎?為什么?七.材料題(共2題,共16分)1.材料一:某班干在自習課上因為王明違紀而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴明,對于違紀的同學嚴管不誤,最終有部分同學認為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學沒有投該班干的票,因為他(她)登記過自己的名字.結合你所學的知識,點評兩位班干部或者同學們的做法。2.閱讀下面的新聞近日,南京一地鐵內,3個消防報警器連續(xù)報警,警方調查后發(fā)現(xiàn),是一名小學生破壞引發(fā)的。事發(fā)后,警方通過調閱現(xiàn)場監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)3個報警器均是被一名身著校服的小學生破壞的。監(jiān)控顯示,這名小朋友經(jīng)過地鐵站,可能是因為好奇,伸手按了按身邊的消防報警按鈕,隨后轉身從書包中找到了鋼筆,并利用鋼筆連續(xù)戳壞了2號出沿路的三處報警器。考慮到其年齡小,為了不壓制孩子特有的好奇天性,地鐵警方并未對他進行批評教育,二是聯(lián)系了該小學生所在的學校,采取進校園的方式為全校學生上了一堂生動的消防安全教育課程。(1)假如你是該名小學生,你會怎樣反思?(2)假如你是該名學生的家長,你會怎樣反思?(3)假如你是校方,你會怎樣反思?八.綜合題(共1題,共10分)1.近年來,我國大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,取得豐碩的成果,天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。(1)請選擇其中一項,簡單寫寫你了解的內容?(2)通過這些科技成就,你有哪些感悟?參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.D二.填空題1.地球2.哥白尼;天體運行論;地心說3.兩次;和平4.地震;泥石流5.勞動人民;人類文明三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證了勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。2.我發(fā)現(xiàn)的問題:周末,我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧,許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn),有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動,小樹也晃來晃去。我們走近仔細察看,有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析:樹皮的作用很大,除了保護樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外,還負責輸送一些營養(yǎng)物質。我的建議:①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪,讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁,方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度,隨時提醒違規(guī)的游人。3.世界是一個緊密聯(lián)系的整體,各國之間的命運息息相關,加入世界組織、參與國際活動是中國的必然選擇。中國是一個負責任的大國,積極參與國際活動,為世界和平與發(fā)展貢獻自己的力量,是中國的使命和擔當。積極參與國際活動能夠為中國提供更好的國際環(huán)境,促進國家的發(fā)展。4.(1)加強保護理念,不在文物古跡上亂涂亂畫;(2)不隨便攀爬文物古跡;(3)自覺遵守文物保護單位的規(guī)章制度(例如,有些文物古跡是不可以觸摸的,有些觀看時不可以攜帶食物或者飲用水等,自覺遵守);(4)不盲目尋寶盜寶;(5)自覺對身邊的親人朋友宣傳正確的文物保護理念與文物保護知識;(6)主動對所見到的有損文物古跡的行為進行“力所能及”的勸阻或者舉報。5.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。六.辨析題1.那些從事普通勞動的人都是值得尊重的,因為尊重他人是一項基本的道德要求,也是體現(xiàn)一個人的文明素養(yǎng)。人生而平等,并無貴賤之分,我們不能因為他人的職業(yè)而不尊重他人。七.材料題1.學生圍繞“寬容不是縱容,有限度有原則”來談即可2.(1)小學生反思:要學會識別消防報警器,了解其作用;不在破壞消防報警器等類似公用設施的事。(2)家長反思:給予孩子必要的批評;后期加強教育,合理引導孩子的好奇心,使孩子在安全文明的環(huán)境里健康成長。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多開展有關活動放飛孩子們的天性,讓孩子們用正確的方法滿足自己的好奇心;引導孩子明辨是非,樹立社會公德,養(yǎng)成良好的個人品德。八.綜合題1.(1)天宮一號是中國第一個目標飛行器,于2011
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