新教科版四年級科學(xué)上冊期末測試卷答案下載

新教科版四年級科學(xué)上冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.小明在調(diào)試自己的橡皮筋琴時發(fā)現(xiàn)有一根橡皮筋聲音太低了，他應(yīng)該（

）。A.將這根橡皮筋調(diào)緊一些

B.將這根橡皮筋調(diào)松一些

C.用力彈2.演奏家停止撥琴弦，琴聲還能持續(xù)產(chǎn)生，主要原因是（

）。A.琴弦還在振動

B.人們還沉浸在音樂中

C.空氣能傳播聲音3.霧霾天氣戶外活動對人體影響最大的器官是（

）。A.肺

B.心臟

C.胃4.下面情況中，運動的物體所具有的能量最大的是（

）。A.百米沖刺的運動員沖線時

B.即將起飛的噴氣式飛機

C.高速公路飛馳的小轎車5.我們把用力擊打鼓心和輕輕擊打同一鼓心時鼓發(fā)出的聲音的差異稱為（

）。A.強弱不同

B.高低不同

C.頻率不同6.我們耳朵里的（

）即使是輕微的聲音，它都會產(chǎn)生振動。A.聽小骨

B.鼓膜

C.耳蝸二.填空題(共6題，共24分)1.影響聲音強弱變化的因素是（

）。2.聲音的高低與發(fā)聲物體的長短、（

）等因素有關(guān)。3.食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富，通常分為：（

）、（

）、（

）、（

）和（

）以及水。4.在測試時，發(fā)現(xiàn)小車不能走直線，可能的原因是（

）。5.食物中的營養(yǎng)成分通常分為蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、（

）、（

）以及水。6.聲音強弱是受振動幅度決定的，振動幅度越大，聲音越（

）；振動幅度越小，聲音越（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.運動時呼吸會加快是因為人在運動過程中需要消耗大量的氧氣。（

）2.聲音是以直線的形式傳播的。（

）3.金屬與空氣傳播聲音的本領(lǐng)是一樣的。（

）4.給食物分類會方便我們對食物的研究。（

）5.宇宙飛船是靠反沖力飛行的。（

）6.用擊打后的音叉輕輕觸及水面，水面會有波紋產(chǎn)生。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列聲音與產(chǎn)生的原因連線。說話交流

空氣柱振動管樂器奏樂

弦振動弦樂器奏樂

翅膀振動音響放音樂

聲帶振動蚊子的叫聲

揚聲器振動五.填表題(共1題，共12分)1.完成聲音強弱與振動物體的關(guān)系記錄表。六.簡答題(共3題，共15分)1.上四年級的小紅每次上到四樓教室都要氣喘吁吁，而且最近和同學(xué)比賽吹氣球覺得很費力氣還落后了，好強的她也很苦惱，假如你認(rèn)識她，請你告訴小紅怎樣改善這種狀況的方法吧！順便把你的方法寫在下面的橫線上，與大家一起分享。2.編鐘上懸掛的是銅器。用木槌擊打銅器。請你判斷銅器發(fā)出的聲音有什么不同？3.如何保證我們所攝入的營養(yǎng)均衡？七.綜合題(共4題，共24分)1.如圖：請觀察并根據(jù)實驗情況回答問題：這是模擬（

）運動的模式圖，在此裝置中，氣球代表（

）玻璃管代表（

），橡皮膜代表（

）。用手向上頂起橡皮模如圖1，模擬的是（

）（填吸氣或呼氣），此時肺的體積是（

）（填擴大或縮?。?.探究鋼尺發(fā)聲強弱與振動幅度的關(guān)系。如圖所示，用鋼尺做探究實驗，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊約20厘米。保持鋼尺伸出桌邊的長度不變，用不同的力撥動，聽聲音的不同和觀察鋼尺振動的幅度的大小。實驗發(fā)現(xiàn)：用力撥鋼尺，鋼尺振動的幅度（

），發(fā)出的聲音（

）；輕輕撥動鋼尺，鋼尺振動的幅度（

），發(fā)出的聲音（

），說明聲音的強弱與（

）有關(guān)。3.下面是二胡、古箏、吉他等樂器讓弦發(fā)生連續(xù)變化的方案。（1）手指在一根琴弦上移動，使弦振動的部分越來越短。（2）調(diào)節(jié)這根弦的松緊程度。（3）手指在弦上連續(xù)移動。以上三種方法都是識別（

）的變化。4.麗麗為了檢測自己的肺活量，做了一個有趣的實驗。首先準(zhǔn)備容量為2500毫升的大塑料瓶臉盆和吸管。然后在瓶內(nèi)灌滿水，用瓶蓋蓋住瓶口，并把它倒過來，放在盛水的臉盆里。接著把瓶蓋取下來，插入吸管。最后深吸一口氣，將氣體從吸管呼入瓶內(nèi)，把瓶內(nèi)的水排出瓶子。1.麗麗測得的肺活量實際上就是氣體排出水的（

），排出的水越多，肺活量越（

）；排出的水越少，肺活量越（

）。2.麗麗測量多次后，取平均值得出自己的肺活量，這樣做對嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.B5.A6.B二.填空題1.物體振動的幅度2.粗細3.蛋白質(zhì)；脂肪；糖類；維生素；礦物質(zhì)4.車軸不正5.無機鹽；維生素6.強；弱三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.?。蝗?；大；強；?。蝗?；大；強；??；弱；大；強六.簡答題1.肺活量是人體發(fā)育健康的一個指標(biāo)。經(jīng)常鍛煉，可以使得我們的肺功能更加強大。2.銅器越小，發(fā)出的聲音越高；銅器越大，發(fā)出的聲音越