教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷(網(wǎng)校專用)

教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一.選擇題(共5題，共10分)1.植物在下列土壤中生長最茂盛的是（

）。A.土壤板結(jié)干燥，有少量腐殖質(zhì)B.土壤干燥板結(jié)，有大量腐殖質(zhì)C.土壤疏松濕潤，有大量腐殖質(zhì)2.將分別裝有巖石、沙、黏土的布袋浸入水中，裝有（

）的布袋重量變大了很多。A.巖石B.沙C.黏土3.巖石表面的反光能力是指巖石的（

）。A.透明度B.光澤C.反射4.制作巖石標(biāo)本的步驟是（

）。①做標(biāo)簽②收集巖石③分類編號④刷新斷面，洗凈晾干A.②④③①B.②④①③C.③②④①5.下列關(guān)于巖石、礦物和土壤的說法錯誤的是（

）。A.巖石和礦物是可再生能源B.礦物是巖石的組成成分C.土壤可以由巖石變成二.填空題(共5題，共28分)1.要想知道礦物的硬度，我們可以采用（

）、（

）等去刻劃礦物，判斷其硬度。2.把礦物放在（

）上摩擦，瓷板上留下的痕跡就是礦物的（

），識別礦物時，它的顏色比礦物外表的顏色更可靠。3.地面上死亡的（

）、（

）完全腐爛后，在土壤中形成的黑褐色物質(zhì)就是（

）。它是植物生長的（

），它越多，土壤越（

）。4.土壤是沙礫、沙、（

）、（

）、（

）和（

）等物質(zhì)組成的混合物。5.我們吃的許多食物都來自在（

）中生長的植物。三.判斷題(共5題，共10分)1.由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。（

）2.巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代。（

）3.一種礦物只能組成一種巖石。（

）4.用小刀刻畫巖石，發(fā)現(xiàn)大理石很硬，砂巖比較軟。（

）5.小明的爺爺買東西的時候從來不用塑料袋，而是自己帶一個布袋子，他說這樣有利于環(huán)保。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.將下列礦物與其對應(yīng)的用途用線連起來。金剛石

做鐘表石墨

做首飾石膏

做石灰石英

做鉆頭鉑金

做鉛筆芯、潤滑劑石灰?guī)r

點(diǎn)豆腐、做模型2.請將觀察方法與礦物的特征用線連起來。在瓷板上畫

用手電筒照

用手觸摸

用小刀等刻光澤度

光滑度

硬度

顏色五.簡答題(共5題，共25分)1.哪些外力可以讓巖石變?yōu)橥寥溃?.巖石和土壤各有什么用途？3.我國的土壤資源破壞比較嚴(yán)重，作為小學(xué)生，我們能為保護(hù)土壤做哪些事，請你寫下來。4.土壤是地球上最有價值的資源之一，它對人類做出了哪些貢獻(xiàn)？5.科學(xué)與生活科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用外出旅游的機(jī)會采集了一些巖石，打算制成標(biāo)本保存下來，怎樣制作？請你幫幫他們吧！六.綜合題(共2題，共22分)1.巖石可以供我們欣賞嗎？答案是肯定的。四（2）班的小聰同學(xué)就在爸爸媽媽的陪同下參觀了本市的奇石館。他在館內(nèi)欣賞到了風(fēng)格各異的各種巖石藝術(shù)品，尤以三種天然臻品花開富貴、美的結(jié)晶和翻毛白鳳雞最為突出。（1）他在游玩的過程中發(fā)現(xiàn)了下列行為，你認(rèn)為可取的是（

）。A．游客在奇石館內(nèi)參觀時隨意刻畫和涂鴉巖石B．游客在返程途中將吃剩的冰淇淋盒隨手丟棄到車窗外C．游客將喝完水的空瓶子和擦汗的面巾紙扔在垃圾桶內(nèi)（2）館內(nèi)陳列的巖石表面的反光能力是指巖石的（

）。A．透明度 B．光澤 C．反射（3）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準(zhǔn)備帶回學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究。在實(shí)驗(yàn)室中，他先將三塊巖石進(jìn)行編號。在觀察1號巖石時發(fā)現(xiàn)：它的外表是紅色的，把它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是櫻紅色的。根據(jù)他描述的現(xiàn)象，我們應(yīng)選（

）作為參考依據(jù)。A．紅色 B．櫻紅色 C．沒有可參考的顏色（4）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準(zhǔn)備帶回學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究。他還用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫三塊巖石，發(fā)現(xiàn)3號巖石只能用小刀刻畫出痕跡，3號巖石硬度可描述為（

）。A．較軟 B．較硬 C．硬（5）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準(zhǔn)備帶回學(xué)校實(shí)驗(yàn)室探究。除了上述觀察方法外，我們在觀察某塊巖石時不可以采用下列（

）觀察方法。A．聞一聞 B．敲一敲 C．嘗一嘗2.秋游去登山，豆豆發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小野花，于是豆豆想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。（1）第一步：把土壤放在手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤，這說明土壤中有____________；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有____________；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有____________現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在____________（填“上面一層”或“下面一層”）。（2）豆豆將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后，再將土壤沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是(

)。A．黏土

B．樹根、草根等物質(zhì)

C．沙礫（3）土壤是地球上最有價值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們應(yīng)該將燒杯中的土壤(

)。A．倒在下水道里

B．倒在垃圾桶里

C．倒在花壇里（4）我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)土壤不被污染？（至少寫出兩種）參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.A5.A二.填空題1.指甲；銅鑰匙（小刀）2.白色無釉瓷板；條痕3.動物；植物；腐殖質(zhì)；必需肥料；肥沃4.黏土；腐殖質(zhì)；空氣；水5.土壤三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√四.連線題1.2.五.簡答題1.太陽、風(fēng)、水、地震、火山等。2.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促農(nóng)作物生長。3.盡量少使用塑料袋，減少白色污染；成立環(huán)保宣傳小組；多植樹造林；做“護(hù)綠小隊(duì)”隊(duì)員………4.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中，生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間，也為人類提供了衣食住行的材料來源。5.答：（1）制作標(biāo)本盒，用硬卡紙把內(nèi)部分隔成5厘米×5厘米左右的