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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.在抗擊新冠肺炎疫情期間,下列同學的做法正確的是(
)。A.多次外出去超市買零食B.與親戚朋友聚餐C.呆在家不去找小伙伴玩耍2.下面有公共意識的行為是(
)。A.在公交車上唱歌B.進入景區(qū)自覺排隊檢票C.在公園亂扔果皮紙屑D.在學校打飯插隊3.維護公共秩序,需要每個人的共同參與,下列同學的做法不正確的是(
)。A.小明在上學和放學的路上,總是等綠燈亮了再走B.小麗看見小雨隨地吐痰,上前告訴她不能隨地吐痰的規(guī)定C.小紅看見同學折了一枝花,她也隨手折了一枝4.我們身邊有一些弱勢群體,我們應該(
)。①自覺維護他們的合法權益②為他們提供力所能及的幫助③理解他們,為他們著想A.①②③
B.①③
C.①②5.和諧社會的創(chuàng)建,需要彼此的關愛,你認為下列行為符合這一說法是(
)。①不管天有多冷,我們也按時上學②我們?yōu)樾枰獛椭臍埣踩藷嵝姆闸弁瑢W遇到難題,向我求教,我熱情幫助,耐心講解④餐館老板為環(huán)衛(wèi)工人免費提供愛心早餐A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④二.填空題(共5題,共18分)1.我們身邊努力建設祖國的人有:老師、軍人叔叔、(
)……2.服務社會不分大事小事,只要是友愛的公益行動,再小的力量也會因為(
)而變得(
)。3.每個社會成員都要肩負應盡的(
),多理解他人,為他人著想。同時,我們也需要國家和社會在(
)、(
)等方面提供有效的保障。4.維護公共秩序,共建有序生活,離不開(
)的支持、(
)的保障。5.服務社會不分(
),只要是有愛的公益行動,再小的力量也會因為積累而變的強大。三.判斷題(共8題,共16分)1.路口紅綠燈壞了,車輛和行人亂成一團。(
)2.為災區(qū)捐款,資助貧困學生,看望孤寡老人都是公益活動。(
)3.公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。(
)4.我們每個人都是獨立的個體,公共生活對我們沒有意義。(
)5.政府提供的公共設施遭人破壞,與我們無關。(
)6.有了公共標志的提醒,人們就能自覺維護或遵守公共秩序了。(
)7.我們每個人都是社區(qū)的一份子,都應該積極參與社區(qū)生活建設,為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量。(
)8.生活中有些現(xiàn)象,不僅讓人感覺不舒服,還會破壞文明和諧的公共生活。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連一連。交通場所
體育館文化娛樂場所
商場購物場所
候診室體育場所
舞廳就診場所
候車室五.簡答題(共6題,共40分)1.維護公共秩序,共同建設有序生活,需要我們做到哪些力量?2.在公共生活中,我們該如何展示自己良好形象?3.為什么在公共生活中,人們要注意自己的言談舉止?4.參與公益活動中的方式有哪些?5.對于身邊的弱勢群體,我們應該怎么做?6.為了宣傳文明有禮的傳統(tǒng)美德,五(2)班準備組織一次主題班會,假如你是班會的主持人,在班會的最后,你會向同學們提出怎樣的號召?六.材料題(共1題,共8分)1.“人在外遇到困難是難免的,本店免費提供晚餐,只要你小聲告訴店員要A套餐就行了,找地方坐,吃完走人”,西安有一家餐廳貼著這樣一張小字條,這家餐廳的老板被網友贊為“用純粹的善良給人體面的好老板”。(1)根據材料中老板的行為,說明什么是善良。(2)餐廳老板的行為踐行了社會主義核心價值觀的哪項要求?(提示:社會主義核心價值觀基本內容:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善)七.綜合題(共2題,共14分)1.請你根據你的生活實際列舉兩個參與社會公益活動事例,并談談你的收獲?2.公共生活中,我們可以為身邊需要關愛的人做些什么,請補充完整下面情景句子。①遇到問路的外地人,我們可以(
)。②去餐館吃飯,服務員給我們上菜,我們可以(
)。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.B二.填空題1.醫(yī)生2.積累;強大3.責任;制度;設施4.國家;法制5.大事小事三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.√四.連線題1.五.簡答題1.①維護公共秩序,共建有序生活,需要我們從規(guī)范自己的行為做起,同時我們也有責任勸阻不遵守公共秩序的人。②維護公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會各方面的力量,不論是公民個人還是社會單位或組織都需要遵守公共秩序,共同營造良好的社會環(huán)境。③維護公共秩序,共建有序生活,離不開國家的支持、法制的保障。對積極維護秩序的行為要大力宣傳或表揚,對破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒,形成尊重公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥的社會風尚。2.不大聲喧嘩;不說臟話;不破壞公共設施;踐踏草坪和折斷樹枝等。3.公共生活中,人們的行為是公開的,人們更要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象。4.①為災區(qū)捐款。②資助貧困學生、幫助困難家庭。③照顧貧困孤寡老人。④參加保護生態(tài)環(huán)境等公益活動等。5.弱勢群體需要更多的關愛。我們應當平等地對待他們,自覺維護他們的合法權益,并為他們提供力所能及的幫助。6.示例:主動問好、語言文明、衣著整潔、遵守公共場所秩序等。(舉例只要符合題意即可)六.材料題1.(1)善良就是尊重他人、主動承擔社會責任;(2)餐廳老板的行為踐
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