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Word文檔大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告??“喂”,已經(jīng)變成了一種習慣,每次都脫口而出。雖然打電話的時候對方看不見我們,但是我們還是要坐直,面帶微笑的說話,在你說話的時候,對方會感覺的到的,而且這也從側面反映了一個人的工作態(tài)度。公司為了讓我們有競爭,還給我們分了兩組,讓我們相互pk,看哪組的最好,還有獎,每組都有一個組長,當然還有一個大組長,大組長是管兩個組長的,責任最重,我們每天的業(yè)績都要記錄下來,打了多少個電話,有多少個意向客戶等等。有些人在工作之后覺得不適應,選擇了離開,我也有過這種想法,覺得每天這樣很累,但是又覺得既然做了,就應當把它做完,堅持下去,還是用句古語:“既來之則安之”,留下來,并且我也信任有努力就有收獲,結果并不是最重要的,過程才能助我成長。
這個暑假,無論是工作上或是生活,我覺得都學到許多,也收獲了許多,交到許多新伴侶,適應了新環(huán)境,融合到新的人和事,歡樂地和她們生活了一個暑假,真地很精彩。其實,與人相處,最重要的一點就是要敬重他人,就像微笑是相互的。生活中無小事,但是事事讓人受教育,只要專心去做好,信任無論是什么樣的事,都會有好的轉機,也能做得更好!
假期當話務員社會實踐報告2022話務員社會實踐報告(4)在這個漫長的暑假里,我找到了最好的方法來度過,那就是打一份工.既可以充實生活又可以豐富人生閱歷,的確是最好的選擇.
我的工作單位是xxxx高校河西自考部.在這里,我扮演的角色不在是同學,而是一名話務員;我面對的不在是書本.而是一批批的電話任務;我所要打交道的也不在是老師同學,而是同事領導;不一樣的生活開頭了.
上級告知我做話務員的首要條件就是一般話標準,聲音嚴厲,口齒清晰.其次就是有急躁.面對操著寧鄉(xiāng),瀏陽等家鄉(xiāng)話的接聽者要努力地與其溝通.將學校最新的招生信息傳遞給每一個同學.
早上八點,我的工作開頭.規(guī)定一天需打一百五十個電話.為了完成任務,我必需不停地撥號碼,不停地講.一拿起電話,首先是很有禮貌的介紹:您好,我是中南林業(yè)科技高校河西自考部的.稍等對方有反應后,再向其介紹我們學校招生信息.其中包括報名時間,專業(yè)開設,學校位置,教學質量等等.對方問什么我就要答什么,盡量做到服務到家.由于是自考學校,所以有些人很反感.其中掛電話的,肆意漫罵的也有不少.遇到這種狀況心理真是不好受,這時就需要有受得起打擊,經(jīng)得起磨練的優(yōu)良品質,心理承力量肯定要強才可以.當然,我們總說要一分為二的看問題,一件事帶來的影響有壞也有好,打工亦如此.其中有些接到電話的同學家里是農村的,家里經(jīng)濟條件特別不好,只好無奈的說沒錢讀書.每當聽到這樣的話,我就好難受.我感受到了沒錢讀書的苦痛,體會到了被學校拘之門外的尷尬.我除了可以對他們說幾句鼓舞的話外,我什么都做不了.我知道了讀書的機會的確來之不易,我要珍惜.
一個多月的打工生活讓我真真實切體會到了賺錢的不簡單,也深刻了解到了爸爸媽媽工作的辛苦.
一個多月的勞動付出是值得的,它熬煉了我與人打交道的力量,隨機應變的力量,適應生疏環(huán)境的力量.
總之,我覺得自己很不錯,已是一名優(yōu)秀的話務員了!
假期當話務員社會實踐報告范文
1.高校生移動話務員社會實踐報告
2.暑假服務社區(qū)社會實踐活動報告
3.高校生話務員社會實踐報告總結
4.高校生洗車工社會實踐報告
5.XX年酒店暑假實踐報告
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