2024屆浙江省溫州市五校中考考前最后一卷物理試卷含解析

2024屆浙江省溫州市五校中考考前最后一卷物理試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器．電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，艦載機受到強大的推力而快速起飛．電磁彈射器工作原理與下列設備或用電器工作原理一致的是（）A． B． C． D．2．圖是甲、乙兩種物質的質量與體積的關系圖象．下列說法錯誤的是（）A．甲物質的質量大于乙物質的質量 B．甲物質的密度大于乙物質的密度C．甲物質的質量與體積成正比關系 D．乙物質的密度為0.5×103Kg/m33．如圖所示是小剛在中考體育測試中投擲鉛球的過程示意圖，鉛球在b點離手，c點是鉛球運動的最高點，d點是鉛球運動的最低點，整個過程中，若不計空氣阻力，下列說法錯誤的是（）A．在a到d的過程中，鉛球相對于地面是運動的B．在b到d的過程中，鉛球的機械能先增加后減少C．在c到d的過程中，鉛球的重力勢能轉化為動能D．在a到b的過程中，小剛對鉛球做了功4．汽車是一種重要運輸工具，與汽車有關的物理知識下列說法正確的是A．發(fā)動機的做功沖程將機械能化為內能B．選擇水作為發(fā)動機的冷卻劑，是利用水的比熱容較小的特點C．汽車的速度越大動能越大D．車輪胎上的花紋是為了減小摩擦5．在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A． B． C． D．6．如圖所示為某種自動計數(shù)器的示意圖，傳送帶上的工件每遮擋一次光，信號處理系統(tǒng)就計數(shù)一次．其中R1為光敏電阻，其阻值隨著光照射強度的增大而變小，R2為定值電阻．此計數(shù)器的基本工作原理是A．當有光照射R1時，定值電阻R2兩端電壓減小B．當有光照射R1時，信號處理系統(tǒng)獲得高電壓C．信號處理系統(tǒng)每獲得一次低電壓就計數(shù)一次D．信號處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計數(shù)一次7．如圖所示，對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋，正確的是A．“小孔成像”是由光的直線傳播形成的倒立、放大的虛像B．女孩在平面鏡中看到的是自已的實像C．用放大鏡看文字時物距小于焦距D．在漫反射中，不是每條光線都遵循光的反射定律8．“瓦特”是下列哪個物理量的單位A．壓強 B．功率 C．電壓 D．電流9．在下列實例中，用做功的方式來改變物體內能的是()A．熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高B．將冰凍食物放在水中解凍，水變涼C．剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低D．寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高10．如圖是一靜止在水面上的測量船利用聲納測量海底深度的顯示裝置，圖中兩個波形是發(fā)出和接收的信號。已知發(fā)射信號持續(xù)時間為0.2s，聲波在海水中傳播速度為1500m/s，則該處海水深度為A．150m B．450m C．600m D．900m二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示為測量________的儀表，其示數(shù)如圖所示為__________．12．某物理興趣小組的同學，用煤爐給10kg的水加熱，同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖像若在6mim內完全燃燒了400g的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），煤的熱值約為3×107J/kg，則6min內水吸收的熱量為______J，該煤爐的效率是______。13．橡膠棒與毛皮摩擦，橡膠棒由于_____而帶負電。把與橡膠棒摩擦過的毛皮去靠近與紙摩擦過的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，說明吸管帶_____電。14．如圖所示，跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿也對運動員施了力，這說明物體間_____，但這兩個力的作用效果不同，前者使撐桿發(fā)生了_____；后者使運動員的_____．15．某電水壺工作2min，使圖甲電能表的轉盤轉過150r．則電水壺消耗的電能為______kW·h，電功率為________kW，這些電能可供一只“220V10W”的節(jié)能燈正常工作_______h．利用圖乙可制成___________（發(fā)電機/電動機）16．學校運動會百米賽跑項目中，小亮起跑后末速度為，終點沖刺時速度達到，在沖刺階段他超越了小杰同學，領先到達終點，最終以的成績獲得第一名并打破學校記錄．在超越小杰的過程中，以小杰為參照物小亮是_____的，小亮比賽過程的平均速度為___．17．在國家“光伏扶貧”項目中，小聰家安裝了太陽能發(fā)電系統(tǒng)，白天太陽能電池板發(fā)電，向電網提供電能，此過程中太陽能轉化為_____能；太陽能屬于_____（選填“可再生”或“不可再生”）能源；中午時段，太陽能電池板的輸出電壓為500V、輸出電流為20A，3h可以為電網提供電能_____kW?h。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，請根據(jù)螺線管的N極和磁感線的形狀，標出磁鐵A的兩個磁極和電源的正負極（____________）19．如圖所示，斜面上的小球被擋板A擋住，請作出小球受到的重力和小球對擋板A的壓力示意圖。20．為了比較水和沙子的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．（1）在兩燒杯中分別裝入初溫相同且_____相等的沙子和水．（2）用相同的酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時間記錄一次溫度，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制成溫度與時間的關系圖象，如圖丙所示．實驗中，通過比較_____來間接反映沙子和水所吸收的熱量．（3）分析圖象可知，對于質量相等的沙子和水，升溫較快的是_____；若使兩者升高相同的溫度，則_____吸收的熱量較多．由此可見_____的比熱容較大．（4）小明通過以上實驗發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，在生活中有許多應用，試舉出一例．_____（5）該同學在本次實驗中用到的研究方法是_____和_____．21．如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，使小車從斜面上滑下，在材料不同的水平面上繼續(xù)運動，用刻度尺測出小車在水平面上運動的距離s，實驗記錄如表所示．表面狀況阻力的大小運動距離s/cm毛巾最大5棉布較大15木板較小70（1）實驗中，保證同一小車從同一斜面的______，由______下滑，這樣做的目的是使小車到達水平面時的速度相等．結論：小車在水平面上運動，平面越光滑，小車受到的阻力越______，小車運動的距離越______（選墳“長”或“短”），速度減小得越______（選填“快”或“慢”）．牛頓第一定律告訴了我們物體的運動______（選填“需要”或“不需要”）力來維持，一切物體都有保持原來______不變的性質．22．（1）如圖所示，小明測量某種液體密度時，首先將天平放在水平桌面上，并將游碼放在零刻線處，他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線左側，應向_____（選填“左”或“右”）側調節(jié)平衡螺母，待指針指在分度盤中線上開始進行稱量。（2）下面實驗步驟正確順序為：_____。①向瓶中倒入適量液體，用天平測出液體和瓶的質量m1，②將部分液體倒入量筒中，測出液體的體積V，③用天平測出瓶與剩余液體的質量m2，（3）如圖所示：瓶與液體的質量m1＝_____g．算出液體的密度ρ＝_____kg?m﹣3。（4）在讀數(shù)過程中，小明俯視量筒讀數(shù)，會導致所測液體密度_____。四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．多功能養(yǎng)生壺具有精細烹飪、營養(yǎng)量化等功能，深受市場認可和歡迎，圖乙是某養(yǎng)生壺簡化電路圖．（1）求的阻值；（2）在標準大氣壓下，使用高溫檔將初溫是的一壺開水燒開，求水吸收的熱量．（3）若養(yǎng)生壺高溫檔加熱效率為，求燒開一壺水需要的時間．24．如圖所示電路，電源電壓保持不變，燈上標有“6V3W”字樣，當開關S1閉合、S1斷開、滑動變阻器滑片P移到a端時，電壓表的示數(shù)為1．4V，電流表示數(shù)為2．3A（燈泡燈絲電阻不隨溫度的變化而改變）．求：（1）滑動變阻器的最大阻值．（1）此時燈泡的實際功率．（3）電源電壓．（4）當開關S1和S1都閉合、滑動變阻器的滑片P移到b端時，電路消耗的總功率．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

由題意可知，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可受到強大的推力，由此可知其原理是通電導體在磁場中受力而運動．A．電鈴是利用電磁鐵來工作的，故A不符合題意；B．發(fā)電機的工作原理是電磁感應現(xiàn)象，故B不符合題意；C．電風扇的主要部件是電動機，是利用通電導體在磁場中受力而運動的原理工作的，故C符合題意；D．電磁起重機是利用電磁鐵工作的，故D不符合題意．故選C．2、A【解析】

由圖示圖象可知：ρ甲===4g/cm3=4×103kg/m3，ρ乙===0.5g/cm3=0.5×103kg/m3，A．不知道物質的體積關系，無法判斷質量關系，故A錯誤；B．甲的密度大于乙的密度，故B正確；C．由圖象可知，甲物質的質量與體積成正比，故C正確；D．乙物質的密度為0.5×103kg/m3，故D正確；本題選錯誤的，故選A．3、B【解析】

（1）此題要依據(jù)做功的兩個條件（一是物體要受力的作用，二是物體要在力的方向上通過一定的距離），看在不同階段是否具備這兩個條件，若具備就做功，否則不做功；（2）影響動能的影響因素是物體的質量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質量和物體的高度，其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能；（3）運動狀態(tài)改變包括運動快慢的改變和運動方向的改變．【詳解】A、在a到d的過程中，鉛球相對于地面有位置的變化，鉛球是運動的，故A正確；B、在b到d的過程中，由于不計空氣阻力，所以鉛球的機械能不變，故B錯誤；C、在c到d的過程中，鉛球的質量不變，高度減小，速度增大，故重力勢能減小，動能增大，鉛球的重力勢能轉化為動能，故C正確；D、在a到b的過程中，運動員對鉛球有一個推力的作用且鉛球在推力作用下移動了一段距離，所以在這個階段，運動員對鉛球做了功；鉛球離開手，由于慣性繼續(xù)運動，所以手就不做功了，故D正確；故選B．4、C【解析】

A、汽車的發(fā)動機屬于內燃機，在其做功沖程中，燃氣膨脹做功，將燃氣的內能轉化為機械能，故A錯誤；B、水的比熱容大，與其他物質比較，在質量相同、升高相同的溫度時，水吸收的熱量多，所以選擇水作為發(fā)動機的冷卻劑，故B錯誤；C、同一汽車的質量一定，汽車速度越大，其動能越大，故C正確；D、車輪胎上的花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D錯誤．5、B【解析】

A．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，所以應該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯誤；B．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B正確；C．玻璃管水平放置在液體中，液體對兩側橡皮膜有向內的壓強，所以右側橡皮膜應該向左凹，故C錯誤；D．玻璃管水平放置在液體中，兩側的橡皮膜都應向內凹，故D錯誤；故選B。6、D【解析】

由電路圖可知，電阻與串聯(lián)，信號處理系統(tǒng)與并聯(lián)，因為光敏電阻阻值隨著光照射強度的增大而變小，所以光照射時，阻值減小，由歐姆定律可知，電路中電流增大，定值電阻兩端的電壓增大，由于總電壓不變，所以信號處理系統(tǒng)獲得低電壓，光被物體遮擋時，信號處理系統(tǒng)獲得高電壓，所以信號處理系統(tǒng)每獲得一次高電壓就計數(shù)一次，故D正確．7、C【解析】

A．小孔成像實驗，在光屏上能接收到倒立，放大、等大或縮小的實像，故A錯誤；B．在平面鏡中看到的是自己的虛像，故B錯誤；C．當物距小于焦距時，凸透鏡成正立、放大的虛像，放大鏡就是利用該原理工作的，故C正確；D．在漫反射中，每條光線都遵循光的反射定律，故D錯誤．8、B【解析】

A、壓強的國際單位是帕斯卡；故A錯誤；B、功率的國際單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W；故B正確；C、電壓的國際單位是伏特；故C錯誤；D、電流的國際單位是安培；故D錯誤；9、D【解析】試題分析：改變內能的方式有兩種，一是做功二是熱傳遞；熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高是利用熱傳遞改變茶杯內能；將冰凍食物放在水中解凍，水變涼是利用熱傳遞方式改變內能；剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低，是利用熱傳遞改變物體內能；寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高，是通過做功改變物體內能；故答案選D．考點：改變內能的方式10、B【解析】

從圖中可以看出，聲信號從開始發(fā)射后經過了0.6s后被船重新接收，聲波傳播的距離：s＝vt＝1500m/s×0.6s＝900m，海底的深度：h＝s＝×900m＝450m。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、溫度22℃【解析】

由圖知，儀表上方標有“℃”，而℃是溫度的常用單位，所以此儀表是測量溫度的儀表；在表盤上，20℃之間有10等份，所以1等份代表2℃，指針在“20”后面一個小格，所以溫度是22℃．12、2.52×10621%【解析】

水吸收的熱量：Q吸=cm水（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（80℃-20℃）=2.52×106J，煤完全燃燒產生的熱量：Q放=m煤q=0.4kg×3×107J/kg=1.2×107J，該煤爐的效率：η==21%。13、得到電子正【解析】

用毛皮摩擦橡膠棒，橡膠棒的原子核束縛核外電子本領強的奪得電子，因多余電子帶負電，毛皮失去電子而帶正電；把與橡膠棒摩擦過的毛皮去靠近與紙摩擦過的塑料吸管，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，說明兩者是相互排斥的，所以帶的是同種電荷，所以吸管是帶正電的。14、力的作用是相互的形變運動狀態(tài)發(fā)生了改變【解析】

考查的知識點是：力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果：力可以改變物體的形狀和物體的運動狀態(tài)．【詳解】當跳高運動員對撐桿施力的同時，撐桿同時也對運動員施了力，這說明物體間力的作用是相互的；運動員對撐桿施力的時候，撐桿發(fā)生了彎曲，即發(fā)生了形狀；撐桿對運動員施力時，將運動員彈起，即使運動員的運動狀態(tài)發(fā)生變化．15、0.051.55電動機【解析】

轉盤轉動150r消耗電能：W==0.05kW?h；用電器的功率：P===1.5kW；節(jié)能燈正常工作時間：t===5h．圖乙是通電導體在磁場中受力運動，據(jù)此可制成電動機．16、運動8【解析】在超越小杰的過程中，小迪與小杰的位置發(fā)生了變化，所以當以小杰為參照物時，小迪是運動的．百米賽跑程為100m，所用時間為：；根據(jù)得平均速度為：．點睛：重點是速度公式的應用，關鍵是明白全程的平均速度必須用路程除以時間進行計算，千萬不可用兩個速度求平均數(shù)，是不正確的．17、電可再生30【解析】

在國家“光伏扶貧”項目中，小明家安裝了太陽能發(fā)電系統(tǒng)，白天太陽能電池板發(fā)電，向電網提供電能，此過程中利用太陽能,轉化成了電能；太陽能可以源源不斷地從自然界得到，是可再生能源；太陽能電池板的輸出電壓為500V，輸出電流為20A，3h可以為電網提供電能：P=UI=500V×20A=10000W=10kW，W＝Pt＝10kW×3h＝30kW?h。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

由圖知道，通電螺線管的左端為N極，所以，其右端為S極；又因為螺線管和磁鐵A之間的磁感線呈排斥狀，根據(jù)同名磁極相互排斥知道，磁鐵A的左側為S極，右側為N極；由安培定則知道，電流從通電螺線管的右邊流入，所以，電源右端為正極、左端為負極，如圖所示：19、【解析】分析：（1）先根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，確定小球的重心；然后根據(jù)重力的方向豎直向下，過重心表示出重力的方向；（2）壓力是接觸面受到的力，因此壓力的作用點是小球與擋板的接觸點，根據(jù)壓力的方向與接觸面垂直的關系，過壓力作用點表示出壓力的方向即可。解答：小球所受重力的作用點在小球的球心，方向豎直向下；壓力的作用點在小球與擋板的接觸點上，方向垂直于擋板向右。分別過重力的作用點和壓力的作用點畫出重力G和壓力F的示意圖，如下圖所示：【點睛】畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫箭，五把力的符號標箭邊。按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。20、質量加熱時間沙子水水汽車用水來冷卻控制變量法轉換法【解析】

（1）為了研究水與沙子比熱容的大小，實驗時，要控制水與沙子的初始溫度、質量相等；（2）根據(jù)轉換法得到，通過比較加熱時間來間接反映沙子和水吸收熱量的多少；（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，對于質量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時間較長，說明吸收的熱量較多；可以得到水的比熱容較大；（4）在生活中的應用水的比熱容較大的例子：熱水袋內裝有水，汽車用水來冷卻；（5）物體吸收熱量的多少與物質的種類、質量和升高的溫度有關，該同學在本次實驗中用到的是控制變量法；用加熱時間來表示物質吸熱的多少，采用的是轉換法．21、同一高度靜止小長慢不需要運動狀態(tài)【解析】

（1）實驗中，為了保證小車到達水平面時的速度相等，應讓同一小車從同一斜面的同一高度，由靜止滑下；（2）三次小車到達水平面時的速度相同，由實驗數(shù)據(jù)可知，小車在不同表面上運動的距離不同，平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車在平面上運動的距離越長，速度減小得越慢；（3）牛頓第一定律的內容為：一切物體在不受外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；這反映了力和運動的關系，表明了物體的運動不需要力來維持，而力是改變物體運動狀態(tài)的根本原因，一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質．22、右①②③33.40.86×103偏小【解析】（1）指針偏向分度盤中央刻度線左側，她應向右側調節(jié)平衡螺母，直至指針指在分度盤中央刻度線．（2）經分析測量液體密度的實驗步驟為：①向瓶中倒入適量液體，用天平測出液體和瓶的質量m1，②將部分液體倒入量筒中，測出液體的體積V；③用天平測出瓶與剩余液體的質量m2；（3）由圖3所示可知，液體體