浙科版高中生物必修2第三章遺傳的分子基礎(chǔ)第四節(jié)基因控制蛋白質(zhì)合成練習(xí)含答案

第四節(jié)基因控制蛋白質(zhì)合成基礎(chǔ)過關(guān)練題組一基因通常是DNA分子的功能片段1.關(guān)于基因的位置,表述最全面的是()A.位于DNA上B.位于RNA上C.位于DNA或RNA上D.位于染色體上2.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是()A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基B.基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因C.一個(gè)基因通常含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子題組二DNA分子上的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA3.下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的敘述,正確的是()A.相同的rRNA分子在不同細(xì)胞中參與構(gòu)成的細(xì)胞器不同B.相同的mRNA分子在不同細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)不同C.相同的tRNA分子在不同細(xì)胞中轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸不同D.相同的DNA分子在不同細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能不同4.下列關(guān)于DNA復(fù)制與轉(zhuǎn)錄過程的敘述,正確的是()A.DNA復(fù)制時(shí)需要4種核糖核苷酸B三種RNA包括tRNA、mRNA、rRNA,均在細(xì)胞核內(nèi)形成C.轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶利用細(xì)胞中的能量打開氫鍵D.轉(zhuǎn)錄時(shí)以DNA的兩條鏈為模板5.(2021浙江杭州塘棲月考)如圖表示真核生物細(xì)胞核中合成RNA的過程,下列有關(guān)敘述正確的是()A.②與④的堿基序列相同B.轉(zhuǎn)錄是從右向左進(jìn)行的C.②④之間遵循堿基互補(bǔ)配對原則D.③是RNA聚合酶6.一個(gè)DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出多少種、多少個(gè)mRNA()A.一種、一個(gè)B.一種、多個(gè)C.多種、多個(gè)D.多種、一個(gè)題組三遺傳信息通過翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成7.(2020浙江9+1高中聯(lián)盟期中)下列關(guān)于密碼子的敘述,錯(cuò)誤的是()A.TAA肯定不是密碼子B.起始密碼子是翻譯的起點(diǎn)C.mRNA上3個(gè)相鄰的堿基可能是密碼子也可能不是D.mRNA上的GCA在人細(xì)胞和豬細(xì)胞中決定的不是同一種氨基酸8.(2021浙江紹興諸暨月考)如圖是蛋白質(zhì)合成時(shí)tRNA分子與mRNA分子配對的情形,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.tRNA攜帶氨基酸分子的部位為甲端B.tRNA通過堿基互補(bǔ)配對識(shí)別氨基酸C.圖中戊處上下鏈之間的為氫鍵D.密碼子和反密碼子之間的為氫鍵9.(2021浙江學(xué)業(yè)考試)如圖是遺傳信息的翻譯過程示意圖。某些氨基酸的部分密碼子:天冬酰胺AAU,亮氨酸UUA。下列敘述正確的是()A.圖中核糖體從左向右移動(dòng)B.圖中①為天冬酰胺C.分子②的基本單位是脫氧核苷酸D.該過程中沒有氫鍵的形成和斷裂10.如圖為真核細(xì)胞中翻譯過程的示意圖,下列相關(guān)說法正確的是()A.②在①上移動(dòng)方向?yàn)閺淖笙蛴褺.③④⑤⑥是同種mRNAC.該過程發(fā)生的場所是細(xì)胞核D.該過程中每種氨基酸只能由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)11.(2021浙江普通高中強(qiáng)基聯(lián)盟月考)關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,下列敘述正確的是()A.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與基因編碼鏈的堿基互補(bǔ)B.核糖體認(rèn)讀遺傳密碼后選擇相應(yīng)的氨基酸加到延伸中的肽鏈上C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上D.多個(gè)核糖體串聯(lián)在mRNA上能提高每條肽鏈的合成速率12.(2021浙江寧波效實(shí)中學(xué)期中)一條多肽鏈的相對分子質(zhì)量為2778,氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110,若考慮終止密碼子,則控制該多肽鏈合成的基因中至少含有的核苷酸數(shù)是()A.93B.156C.180D.186題組四基因控制生物的性狀(基因—蛋白質(zhì)—性狀)13.基因、蛋白質(zhì)以及環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。下列有關(guān)敘述正確的是()A.有些性狀如人的身高是基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果B.基因不能通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體性狀C.基因僅能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀D.基因與性狀之間是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系14.如圖所示為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,下列敘述正確的是()A.生物體中一個(gè)基因只能決定一個(gè)性狀B.基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律C.①②和⑥⑦都表示基因的表達(dá)過程,但發(fā)生在不同的細(xì)胞中D.⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,直接控制生物的性狀15.科學(xué)家從基因控制蛋白質(zhì)合成的角度闡釋豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示。據(jù)圖分析不正確的是()A.a過程形成的三種主要產(chǎn)物最終均可以出現(xiàn)在核糖體中B.完成b過程的條件包括mRNA、核糖核苷酸、核糖體、能量C.皺粒豌豆細(xì)胞內(nèi)淀粉含量低,蔗糖含量高,味道更甜美D.圖示說明基因可通過控制酶的合成間接控制生物體的性狀題組五遺傳信息流從DNA→RNA→蛋白質(zhì)16.(2021浙江浙南名校聯(lián)盟期末)下列關(guān)于“中心法則”的敘述,正確的是()A.真核細(xì)胞中,中心法則包含的過程均發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)B.煙草的遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中C.遺傳信息的載體是DNA,編碼蛋白質(zhì)的基因是雙鏈分子D.勞氏肉瘤病毒和T2噬菌體的遺傳信息傳遞方式不完全相同17.(2021浙江金華東陽期中)下列關(guān)于生物的遺傳信息及其傳遞的敘述,正確的是()A.遺傳信息可以從DNA流向RNA,但不可以從RNA流向DNAB.細(xì)胞中以DNA的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA均可編碼多肽C.細(xì)胞中DNA分子的堿基總數(shù)與所有基因的堿基數(shù)之和相等D.染色體DNA分子中的一條單鏈可以轉(zhuǎn)錄出不同的RNA分子18.(2022浙江金衢六校聯(lián)盟期末)下圖所示中心法則反映了遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)的生物大分子間傳遞,RNA病毒的發(fā)現(xiàn)豐富了經(jīng)典中心法則的內(nèi)容。以下說法正確的是()A.人體所有細(xì)胞都有①②③過程B.新冠病毒顆粒內(nèi)會(huì)發(fā)生③④過程C.⑤過程需要的原料為核糖核苷酸D.③過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則19.(2021浙江紹興一中期末)克里克將中心法則要點(diǎn)歸納為遺傳信息從DNA傳遞到DNA,由DNA傳遞到RNA,然后由RNA決定蛋白質(zhì)的特異性。根據(jù)這一信息,以下說法正確的是()A.DNA復(fù)制時(shí)存在磷酸二酯鍵的斷裂與合成B.轉(zhuǎn)錄時(shí)用DNA的雙鏈作模板可提高轉(zhuǎn)錄效率C.翻譯時(shí)所需的RNA一定來自同一DNA的相同片段D.勞氏肉瘤病毒遺傳信息的傳遞方向與此不同

能力提升練題組一基因表達(dá)過程1.(2021浙江溫州共美聯(lián)盟期末)真核細(xì)胞中基因的表達(dá)過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖中的RNA分子都是以DNA上的基因區(qū)段為模板轉(zhuǎn)錄而來的B.②在加工前的堿基數(shù)是整個(gè)①分子堿基數(shù)的一半C.翻譯時(shí)核糖體認(rèn)讀②mRNA上決定氨基酸種類的遺傳密碼D.核糖體沿圖中②從左往右移動(dòng)到終止密碼子時(shí),多肽合成結(jié)束2.(2021浙江9+1聯(lián)盟期中)人體心肌細(xì)胞不能增殖,基因ARC在心肌細(xì)胞中的特異性表達(dá)能抑制其凋亡,以維持正常數(shù)量。下列敘述正確的是()A.過程①中的RNA聚合酶能使基因ARC的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.基因ARC的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的mRNAC.mRNA上的遺傳密碼決定了tRNA的核苷酸序列D.過程②中mRNA沿核糖體向右移動(dòng),最終合成的T1、T2、T3三條多肽鏈的氨基酸順序相同3.(2022浙江麗水期末)某基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程如圖所示,其中①②③⑤表示物質(zhì),④表示核糖體。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.遺傳信息貯存在①中B.②⑤基本組成單位相同C.③可作為轉(zhuǎn)錄的模板D.病毒體內(nèi)不能發(fā)生該過程4.(2021浙江臺(tái)州期末質(zhì)檢)miRNA是真核細(xì)胞內(nèi)一類具有調(diào)控功能的非編碼RNA,Bcl-2基因是一種抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用,miR-15a基因控制合成的miRNA可以參與調(diào)控Bcl-2基因的表達(dá),如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.Bcl-2基因的多個(gè)部位可同時(shí)啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄以提高效率B.Bcl-2基因和miR-15a基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物均需要加工C.miR-15a基因表達(dá)的產(chǎn)物能抑制細(xì)胞凋亡D.圖中核糖體上最終合成的②的氨基酸序列不同5.如圖為某種酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況,距離以千堿基對(kb)表示(但未按比例畫出),基因長度共8kb。人為劃分a~g7個(gè)區(qū)間,轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除,成為成熟的mRNA。下列相關(guān)分析正確的是()A.該酶至少含有300個(gè)氧原子(不考慮多肽環(huán)型)B.轉(zhuǎn)錄的mRNA的長度等于基因的長度C.成熟的mRNA是由3100個(gè)脫氧核糖核苷酸組成的D.起始密碼子對應(yīng)的位點(diǎn)是RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)題組二深度分析基因與性狀的關(guān)系6.如圖表示細(xì)菌細(xì)胞中的一個(gè)反應(yīng)程序。在這個(gè)過程中,一種氨基酸在酶的作用下產(chǎn)生另外的氨基酸。①~⑥代表不同的氨基酸,V~Z代表不同的酶。①~⑥氨基酸對生命都是必需的。在培養(yǎng)原始種的細(xì)菌時(shí)只要提供氨基酸①就能生長,而培養(yǎng)細(xì)菌變異種時(shí)只有提供氨基酸①②⑤后才能生長。變異種中不存在的酶是()A.V、WB.W、YC.Y、ZD.V、Z7.苯丙酮尿癥又稱苯丙氨酸羥化酶缺乏癥,引起苯丙酮尿癥的原因是患者的體細(xì)胞中缺少一種酶,致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿著正常的途徑轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能大量累積或轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸。分析如圖信息,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中酶2應(yīng)為苯丙氨酸羥化酶B.圖中酶3的活性降低會(huì)導(dǎo)致白化病C.圖示反映基因可直接控制生物的性狀D.圖示反映基因與性狀是一一對應(yīng)關(guān)系8.某生物黑色素的產(chǎn)生需要如圖所示的三對獨(dú)立遺傳的基因控制,三對基因均表現(xiàn)為完全顯性。由圖可知下列說法正確的是()A.基因與性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系,一個(gè)基因控制一個(gè)性狀B.基因控制合成的酶也是組成黑色素的成分C.若某生物的基因型為AaBbCc,該生物可以合成黑色素D.若某生物的基因型為AaBbCc,該生物自交產(chǎn)生的子代中能合成物質(zhì)乙的占3/16

答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)練1.C2.A3.D4.C5.D6.C7.D8.B9.A10.A11.B12.D13.A14.C15.B16.D17.D18.D19.D1.C基因主要位于DNA上,對于RNA病毒來講,基因位于RNA上,C符合題意。2.A在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是兩個(gè)磷酸基團(tuán)和一個(gè)堿基,A錯(cuò)誤;基因的組成單位通常是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息,也決定了基因的特異性,C正確。3.D相同的rRNA分子在不同真核細(xì)胞中參與構(gòu)成的細(xì)胞器相同,都是核糖體,A錯(cuò)誤;所有生物共用一套遺傳密碼,所以相同的mRNA分子在不同真核細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)相同,相同的tRNA分子在不同真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸也相同,B、C錯(cuò)誤;細(xì)胞內(nèi)的基因具有選擇性表達(dá)的特點(diǎn),所以相同的DNA分子在不同細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可能不同,D正確。4.CDNA復(fù)制時(shí)需要4種脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;RNA可分為mRNA、tRNA、rRNA,在細(xì)胞核內(nèi)可以形成,在線粒體、葉綠體、擬核等場所中也可以形成,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄過程中,以DNA的一條鏈為模板合成RNA,D錯(cuò)誤。5.D據(jù)圖分析,②為編碼鏈,④為轉(zhuǎn)錄形成的RNA,都能與①模板鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,但②中含有T,④中含有U,且轉(zhuǎn)錄不是沿著整條DNA長鏈進(jìn)行的,所以②和④的堿基序列不完全相同,A錯(cuò)誤;根據(jù)形成的RNA從左側(cè)脫落可判斷,圖中的轉(zhuǎn)錄是從左向右進(jìn)行的,B錯(cuò)誤;④是以①為模板合成的,①④之間遵循堿基互補(bǔ)配對原則,②④之間不遵循堿基互補(bǔ)配對原則,C錯(cuò)誤;圖中③表示RNA聚合酶,能與DNA分子的啟動(dòng)部位結(jié)合,催化轉(zhuǎn)錄過程,D正確。6.C一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因,不同基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA不同,并且每個(gè)基因可以發(fā)生多次轉(zhuǎn)錄,因此一個(gè)DNA分子經(jīng)過轉(zhuǎn)錄可以形成多種、多個(gè)mRNA分子。7.D密碼子不含堿基T,TAA肯定不是密碼子,A正確;mRNA上的起始密碼子是翻譯合成肽鏈的起點(diǎn),B正確;密碼子指mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基,并不是隨意3個(gè)相鄰的堿基就是密碼子,C正確;密碼子具有通用性,生物界共用一套密碼子,mRNA上的GCA在人細(xì)胞和豬細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸,D錯(cuò)誤。8.B圖示表示蛋白質(zhì)合成時(shí)tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對的情形,甲表示氨基酸與tRNA結(jié)合部位,戊表示tRNA中的氫鍵,丙丁表示mRNA。tRNA上的甲端是結(jié)合氨基酸分子的部位,A正確;氨基酸上沒有堿基,因此tRNA識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸不是通過堿基互補(bǔ)配對實(shí)現(xiàn)的,B錯(cuò)誤;圖中戊處為局部雙鏈結(jié)構(gòu),該處上下鏈通過氫鍵連接,C正確;密碼子和反密碼子之間堿基互補(bǔ)配對通過氫鍵連接,D正確。9.A根據(jù)核糖體讀取mRNA的密碼子方向(向右讀取),可知圖中核糖體從左向右移動(dòng),A正確;①對應(yīng)的密碼子為UUA,因此①為亮氨酸,B錯(cuò)誤;分子②為tRNA,基本單位為核糖核苷酸,C錯(cuò)誤;該過程為翻譯過程,tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對結(jié)合(以氫鍵結(jié)合形成堿基對)和分離,因此該過程中存在氫鍵的形成和斷裂,D錯(cuò)誤。10.A題圖為真核細(xì)胞中的翻譯過程,①是mRNA,②是核糖體,③④⑤⑥均表示多肽鏈。根據(jù)肽鏈的長短可知,②核糖體在①mRNA上移動(dòng)方向?yàn)閺淖笙蛴?A正確;③④⑤⑥是同種多肽鏈,B錯(cuò)誤;該過程發(fā)生的場所是核糖體,C錯(cuò)誤;由于密碼子的簡并性,該過程中每種氨基酸可能由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn),D錯(cuò)誤。11.B轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與該基因模板鏈對應(yīng)區(qū)域的堿基互補(bǔ),編碼鏈屬于非模板鏈,A錯(cuò)誤;核糖體認(rèn)讀遺傳密碼后選擇相應(yīng)的氨基酸,由對應(yīng)的tRNA轉(zhuǎn)運(yùn),加到延伸中的肽鏈上,B正確;DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上,C錯(cuò)誤;多個(gè)核糖體串聯(lián)在mRNA上,可同時(shí)合成多條肽鏈,但不能提高每條肽鏈的合成速率,D錯(cuò)誤。12.D蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸相對分子質(zhì)量×氨基酸個(gè)數(shù)-水的個(gè)數(shù)×18=110×氨基酸個(gè)數(shù)-(氨基酸個(gè)數(shù)-1)×18=2778,計(jì)算可得氨基酸個(gè)數(shù)為30?；蛑袎A基數(shù)∶mRNA上堿基數(shù)∶氨基酸個(gè)數(shù)=6∶3∶1,該多肽含有30個(gè)氨基酸,若考慮終止密碼子,則編碼該多肽的基因長度至少是(30+1)×6=186。D符合題意。13.A基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體性狀,B、C錯(cuò)誤;基因與性狀的關(guān)系不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系,D錯(cuò)誤。14.C基因與性狀之間并不是簡單的一一對應(yīng)關(guān)系,A錯(cuò)誤;據(jù)圖無法判斷基因1和基因2在染色體上的位置,因此無法判斷它們的遺傳是否遵循基因的自由組合定律,B錯(cuò)誤;⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成,間接控制生物的性狀,D錯(cuò)誤。15.B圖示表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,其中a表示轉(zhuǎn)錄過程,模板是DNA的一條鏈,原料是核糖核苷酸;b表示翻譯過程,模板是mRNA,原料是氨基酸;淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,淀粉具有較強(qiáng)的吸水能力。圖中a表示轉(zhuǎn)錄過程,該過程的三種主要產(chǎn)物是mRNA、rRNA、tRNA,最終都可以出現(xiàn)在核糖體中參與翻譯過程,A正確;圖中b表示翻譯過程,完成b過程的條件包括mRNA、tRNA、氨基酸、核糖體、能量等,不包括核糖核苷酸,B錯(cuò)誤;皺粒豌豆細(xì)胞內(nèi)淀粉分支酶異常,導(dǎo)致豌豆種子中淀粉的合成受阻,淀粉含量低,蔗糖含量高,味道更甜美,C正確;圖示說明基因能夠通過控制酶的合成,從而間接控制生物體的性狀,D正確。16.D真核細(xì)胞中,DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體中也可發(fā)生,翻譯過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體中,A錯(cuò)誤;煙草的遺傳物質(zhì)為DNA,故其遺傳信息儲(chǔ)存在DNA中,B錯(cuò)誤;遺傳信息的載體是DNA或RNA,編碼蛋白質(zhì)的基因是雙鏈DNA分子或單鏈RNA分子,C錯(cuò)誤;勞氏肉瘤病毒是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,在逆轉(zhuǎn)錄酶催化下合成單鏈DNA,T2噬菌體為DNA病毒,兩者的遺傳信息傳遞方式不完全相同,D正確。17.D遺傳信息可以從RNA流向DNA,即逆轉(zhuǎn)錄過程,A錯(cuò)誤;以DNA的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA主要有tRNA、rRNA和mRNA,其中可以編碼多肽的只有mRNA,B錯(cuò)誤;基因通常是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,因此DNA分子的堿基總數(shù)大于基因的堿基總數(shù),C錯(cuò)誤;基因通常是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片段,DNA單鏈上不同的片段可以轉(zhuǎn)錄出不同的RNA分子,D正確。18.D圖中①~⑤分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄過程。人體中高度分化的細(xì)胞不能進(jìn)行①過程,即DNA復(fù)制,而且人體中成熟的紅細(xì)胞還不能進(jìn)行②③過程,A錯(cuò)誤;新冠病毒是RNA復(fù)制病毒,只能在其宿主細(xì)胞中發(fā)生③④過程,B錯(cuò)誤;⑤過程的產(chǎn)物是DNA,所以該過程需要的原料為脫氧核苷酸,C錯(cuò)誤;③過程中tRNA與mRNA之間存在堿基互補(bǔ)配對,D正確。19.DDNA復(fù)制時(shí)新鏈的合成涉及磷酸二酯鍵的合成,但DNA復(fù)制時(shí)未涉及磷酸二酯鍵的斷裂,A錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄時(shí)只有DNA的一條鏈?zhǔn)悄０彐?B錯(cuò)誤;翻譯時(shí)所需的RNA包括mRNA、tRNA和rRNA,不一定來自同一DNA的相同片段,C錯(cuò)誤;勞氏肉瘤病毒是逆轉(zhuǎn)錄病毒,遺傳信息的傳遞方向是,與題文描述的不同,D正確。能力提升練1.B2.A3.C4.B5.A6.D7.A8.D1.B圖中①表示細(xì)胞核中的DNA,②表示mRNA,③表示tRNA,④表示肽鏈,圖中的RNA分子都是以DNA上的基因區(qū)段為模板轉(zhuǎn)錄而來的,A正確;②表示mRNA,mRNA在加工前的堿基數(shù)應(yīng)是其對應(yīng)模板基因片段的堿基數(shù)的一半,而不是整個(gè)DNA堿基數(shù)的一半,B錯(cuò)誤;mRNA上存在決定氨基酸種類的密碼子,核糖體可認(rèn)讀這些密碼子,進(jìn)而翻譯出氨基酸,C正確;核糖體沿②mRNA移動(dòng),觀察肽鏈可知,圖中的翻譯順序是從左往右,當(dāng)核糖體識(shí)別到mRNA上的終止密碼子時(shí),翻譯結(jié)束,D正確。2.A過程①中RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程中,DNA解旋,結(jié)構(gòu)改變,A正確;基因ARC轉(zhuǎn)錄時(shí),以DNA的一條鏈作為轉(zhuǎn)錄的模板,B錯(cuò)誤;mRNA上的遺傳密碼是mRNA上能夠決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基,不會(huì)決定tRNA的核苷酸序列,C錯(cuò)誤;過程②為翻譯過程,核糖體沿mRNA向右移動(dòng),D錯(cuò)誤。3.C題圖所示為邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,①~⑤分別表示DNA、RNA聚合酶、mRNA、核糖體、多肽鏈。遺傳信息貯存在DNA中,A正確;RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),基本組成單位是氨基酸,多肽鏈的基本組成單位也是氨基酸,B正確;③是mRNA,可作為翻譯的模板,轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈,C錯(cuò)誤;病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在宿主細(xì)胞中才能增殖,病毒體內(nèi)不能發(fā)生該過程,D正確。4.B題圖是miRNA調(diào)控其他基因的表達(dá)的關(guān)鍵過程,分析可知A過程表示轉(zhuǎn)錄,B過程表示翻譯,①表示轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA,②表示翻譯形成的多肽鏈,miR-15a基因控制合成的成熟miRNA可與Bcl-2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對,形成雙鏈,阻斷Bcl-2基因的翻譯過程。一個(gè)基因的轉(zhuǎn)錄只能從一個(gè)部位啟動(dòng),A錯(cuò)誤;真核細(xì)胞核基因在轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA之后,RNA要經(jīng)過加工才能成熟,B正確;Bcl-2基因是一種抗凋亡基因,其編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用,miR-15a基因控制合成的成熟miRNA可與Bcl-2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA結(jié)合,從而使Bcl-2基因的翻譯過程無法正常進(jìn)行,從而抑制了Bcl-2基因產(chǎn)物的功能,即miR-15a基因的表達(dá)產(chǎn)物不能抑制細(xì)胞凋亡,C錯(cuò)誤;因?yàn)槟０迨峭粭lmRNA,所以圖中核糖體上最終合成的②多肽鏈的氨基酸序列相同,D錯(cuò)誤。5.A分析題圖可知,轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的長度為7.5-1.2=6.3(kb),但形成成熟的mRNA時(shí),d區(qū)間所對應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除,因此成熟的mRNA的長度為