黑龍江省大慶市肇源縣五校2022-2023學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)4月聯(lián)考道德與法治試題 【帶答案】_第1頁
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黑龍江省大慶市肇源縣五校2022-2023學(xué)年(五四學(xué)制)六年級(jí)4月聯(lián)考道德與法治試題(考試時(shí)間60分鐘,總分100分)一、選擇題(本大題共50小題,每小題2分,共100分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合要求,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填寫在題后的答題卡上。)1.蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“只有尊重別人的人才有權(quán)受人尊重?!庇纱丝梢姡ǎ僮宰鸬耐瑫r(shí)還要尊重他人②不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重③要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)尊重他人④自尊就是希望得到別人的尊重和欣賞A.①②④ B.①②③ C.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重他人的意義。①②③:題干中的話體現(xiàn)了尊重他人的意義。依據(jù)教材知識(shí),自尊的同時(shí)還要尊重他人;不尊重他人的人,不可能贏得他人的尊重;要受人尊重,必須嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)尊重他人,故①②③符合題意;④:自尊是一種自己尊重自己并期望受到他人尊重的心理正確。就是,說法絕對(duì),故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。2.小喬是父母的“掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。住進(jìn)學(xué)校集體宿舍后,小喬得到同學(xué)們?cè)S多“關(guān)照”,卻對(duì)別人漠不關(guān)心。久而久之,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了她。同學(xué)們疏遠(yuǎn)小喬的主要原因是()A.她只注重自己的存在,而冷落、忽視了他人B.她家經(jīng)濟(jì)條件太好,別人無法與她相比C.小喬是一個(gè)善于處理人際關(guān)系的人【答案】A【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人。A:題干中,小喬得到同學(xué)們?cè)S多“關(guān)照”,卻對(duì)別人漠不關(guān)心。久而久之,同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了她。據(jù)分析,同學(xué)們疏遠(yuǎn)小喬的主要原因是她只注重自己的存在,而冷落、忽視了他人,故A符合題意;BC:選項(xiàng)說法不是同學(xué)疏遠(yuǎn)小喬的原因,故BC不符合題意;故本題選A。3.以下哪一個(gè)是真正寬容的人()A.嘴上說沒關(guān)系,其實(shí)心里很介意B.沖突解決了就不會(huì)再放在心上C.別人做什么他都不在乎、不介意【答案】B【解析】【詳解】本題考查換位思考。B:沖突解決了就不會(huì)放在心上說明這個(gè)人大度,是一個(gè)寬容他人的人。B正確;A:嘴上說沒關(guān)系,其實(shí)心里很介意說明他并沒有寬容他人,A錯(cuò)誤;C:寬容是講原則的,不是一味遷就別人,C錯(cuò)誤;故本題選B。4.以下哪位同學(xué)是在反思()A.冬冬上學(xué)遲到了,他認(rèn)為是媽媽沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.小強(qiáng)考差了,他想:我都會(huì)做,只是馬虎,沒什么C.小蘭今天和媽媽吵架了,他很后悔,覺得不應(yīng)該態(tài)度那么不好【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。C:分析選項(xiàng)可知,這是善于反思的表現(xiàn),可以讓小蘭以后避免類似的錯(cuò)誤,故C正確;A:不從自身找原因,就不是反思的體現(xiàn),故A錯(cuò)誤;B:不全面分析自己的錯(cuò)誤,就不能做到進(jìn)步,故B錯(cuò)誤;故本題選C。5.以下哪個(gè)典故中的名人不善于反思自己()A.負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗B.在課桌上刻上“早”字的魯迅C.紙上談兵的趙括【答案】C【解析】【詳解】本題考查反思自己。A:負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗背著劑杖,賠禮道歉,這是反思自己的表現(xiàn),故A說法正確;B:有一次,因魯迅的父親生病了,魯迅需要照顧行動(dòng)不便的父親,所以去私塾的時(shí)候遲到了,教書先生嚴(yán)肅地告訴魯迅,以后要早到。魯迅沒有應(yīng)聲,默默地回到座位上,坐下來便在桌角刻了一個(gè)早字,鞭策自己以后一定要早點(diǎn)到,不要再遲到。這是懂得反思的表現(xiàn),故B說法正確;C:趙括從小飽讀兵書,在軍事方面沒有人能說得過他,但是卻不會(huì)根據(jù)實(shí)際情況運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,在長平之戰(zhàn)中,因只會(huì)搬兵書,不懂戰(zhàn)場(chǎng)變通,被秦軍打敗,自己也斷送了性命。這與反思無關(guān),故C說法錯(cuò)誤;本題是逆向選擇題,故本題選C。6.下列行為不利于保護(hù)地球的是()A.垃圾分類 B.乘坐公交車上下班 C.使用一次性筷子【答案】C【解析】【詳解】本題考查保護(hù)環(huán)境。C:使用一次性筷子,不僅浪費(fèi)資源,還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,不利于保護(hù)地球,故C符合題意;AB:垃圾分類和乘坐公交車上下班,均有利于保護(hù)地球,故AB不符合題意;故本題選C。7.人與人之間存在各種各樣的差異。因此,在交往中需要相互寬容,需要彼此尊重個(gè)性。那么寬容合作的基礎(chǔ)是()A.“和而不同”,求同存異 B.寬厚與容忍C.心胸開闊,與人為善 D.體諒、尊重他人的感受【答案】A【解析】【詳解】本題考查尊重他人。A:根據(jù)所學(xué),人與人之間存在各種各樣的差異。因此,在交往中需要相互寬容,需要彼此尊重個(gè)性。學(xué)會(huì)和諧相處,尊重他人的不同,是寬容的必修課。那么寬容合作的基礎(chǔ)是“和而不同”,求同存異,故A正確;BCD:說法正確,但與題干主旨不符合,故BCD排除;故本題選A。8.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在自己()A.尊重 B.反思 C.鼓勵(lì) D.難為【答案】B【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。B:人思考過去的事情并從中得到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是反思自己的過程,故B說法正確;ACD:題干信息主要體現(xiàn)了人反思自己的過程,與尊重、鼓勵(lì)、難為均無關(guān),故ACD不符合題意;故本題選B。9.當(dāng)同學(xué)小林不小心把我的筆弄壞了,正確的做法是()A.原諒?fù)瑢W(xué)的錯(cuò)誤,不斤斤計(jì)較 B.一直生悶氣,不理睬C.和同學(xué)大吵一架 D.辱罵同學(xué),和他斷交【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)尊重他人的認(rèn)識(shí)。A:分析題干聯(lián)系教材內(nèi)容可知,尊重他人就要將心比心,理解他人的難處,包容他人,當(dāng)同學(xué)小林不小心把我的筆弄壞了,我們應(yīng)該原諒?fù)瑢W(xué)的錯(cuò)誤,寬容他人,體現(xiàn)對(duì)他人的尊重,故A符合題意;BCD:不理睬同學(xué)、和同學(xué)吵架、辱罵同學(xué)都不利于良好人際關(guān)系的形成,故BCD不符合題意;故本題選A。10.應(yīng)當(dāng)?shù)玫綉?yīng)有尊重的人是()A.有所成就的人 B.每一個(gè)人 C.部分人【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重他人。ABC:尊重是交往的起點(diǎn)。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。故B說法正確,AC說法錯(cuò)誤;故本題選B。11.“吃一塹,長一智”這個(gè)成語體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)是()A.寬容 B.尊重 C.反思 D.誠信【答案】C【解析】【詳解】本題考查反思的相關(guān)知識(shí)。C:題干中,“吃一塹,長一智”意思是說受到一次挫折,便得到一次教訓(xùn),增長一才智。是經(jīng)過失敗取得教訓(xùn)的道理。這體現(xiàn)的是反思。故C符合題意;ABD:題干未涉及寬容、尊重和創(chuàng)新,故ABD不符合題意;故本題選C。12.善待他人的態(tài)度能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進(jìn)人的健康。所以被稱為健康的“維生素”()A.寬容 B.善良 C.反思 D.尊重【答案】A【解析】【詳解】本題考查寬容的相關(guān)知識(shí)。A:依據(jù)教材知識(shí),寬容被稱為健康的“維生素”,故A符合題意;BCD:題干未涉及善良、反思、尊重,故BCD不符合題意;故本題選A。13.下列避險(xiǎn)行為正確的是()A.雷電交加時(shí),爺爺還在看電視B.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻彎腰跑出去C.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),趕緊從高處往下跳【答案】B【解析】【詳解】本題考查自救自護(hù)的方法。B:我們守護(hù)生命,要養(yǎng)成自救自護(hù)的方法。如當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻彎腰跑出去。故B符合題意;A:雷電交加時(shí),不應(yīng)該再看電視,故A說法錯(cuò)誤;C:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),不能從高處往下跳,故C說法錯(cuò)誤;故本題選B。14.《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定:國家尊重和保障()A.產(chǎn)權(quán) B.人權(quán) C.物權(quán)【答案】B【解析】【詳解】本題考查人權(quán)的知識(shí)。ABC:依據(jù)教材知識(shí)可知,國家尊重和保障人權(quán),故B正確,AC不符合題意;故本題選B。15.下列典故和反思有關(guān),但人物和典故搭配一致的是()A.越王勾踐--負(fù)荊請(qǐng)罪B.廉頗--臥薪嘗膽C.楚莊王--不鳴則已,一鳴驚人【答案】C【解析】【詳解】本題考查中華文化知識(shí)。A:負(fù)荊請(qǐng)罪出自《史記·廉頗藺相如列傳》,講述了發(fā)生在趙國首都邯鄲廉頗和藺相如故事,故A錯(cuò)誤;B:臥薪嘗膽最早出自西漢時(shí)期的《史記·越王勾踐世家》。該成語原意指越王勾踐戰(zhàn)敗后以柴草臥鋪,并經(jīng)常舔嘗苦膽,以時(shí)時(shí)警惕自己不忘所受苦難的故事,后形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng),故B錯(cuò)誤;C:不鳴則已,一鳴驚人比喻平時(shí)沒有突出的表現(xiàn),一下子做出驚人的成績(jī)。成語出自西漢·司馬遷《史記·滑稽列傳》:"此鳥不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。"本成語最早的藍(lán)本為戰(zhàn)國韓非記載的春秋楚莊王的典故,故C正確;故本題選C。16.小龍是班里長得最胖的--位男生,有幾位同學(xué)經(jīng)常叫他“胖豬”,他心里非常難過,面對(duì)同學(xué)們的行為,他的做法不正確的是()A.向老師尋求幫助B.指出侮辱他的幾位同學(xué)的錯(cuò)誤之處C.忍氣吞聲,假裝沒聽見【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)尊重他人的認(rèn)識(shí)。AB:尊重他人是一項(xiàng)基本的道德要求,面對(duì)他人的不尊重行為,我們可以指出其錯(cuò)誤之處,要求對(duì)方尊重自己,也可以尋求老師或家長的幫助,故AB說法正確;C:忍氣吞聲只會(huì)導(dǎo)致他人變本加厲,更加不尊重自己,故C說法錯(cuò)誤;本題為逆向選擇題,故本題選C。17.張楠同學(xué)在放學(xué)路上不小心把我撞倒在馬路上,我應(yīng)該()A.以牙還牙,把張楠也踢到倒 B.與張楠吵一架 C.只是個(gè)意外,原諒他【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是寬容他人。C:張楠同學(xué)在放學(xué)路上不小心把我撞倒在馬路上,我知道那只是個(gè)意外,張楠并不是故意的,所以我應(yīng)該寬容她的過失。C選項(xiàng)符合題意;AB:是不寬容他人的表現(xiàn),不利于解決問題,還可能造成矛盾加深,AB錯(cuò)誤;故本題選C。18.“處事讓一步為高,退步即進(jìn)步的根本?!边@句話啟示我們,在與人交往的過程中要()A.樂于助人 B.與人為善 C.平等待人 D.寬以待人【答案】D【解析】【詳解】本題考查對(duì)尊重他人的正確認(rèn)識(shí)。D:“處事讓一步為高退步即進(jìn)步的根本”體現(xiàn)了謙讓也就是寬容,寬容指的是寬厚和容忍,原諒和不計(jì)較他人,寬容是美德的重要內(nèi)容,D說法正確;ABC:樂于助人、與人為善、平等待人也是我們應(yīng)該具備的品質(zhì),題文中沒有體現(xiàn),ABC說法與題不符;故本題選D。

19.以下不能反映人與自然和諧相處的一項(xiàng)是()A.人在屋中居,屋在水中游B.因地制宜,就地取材C.消耗資源,發(fā)展經(jīng)濟(jì)【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查共筑生命家園。C:消耗資源發(fā)展經(jīng)濟(jì)不利于人與自然和諧共生,不利于可持續(xù)發(fā)展,故C說法錯(cuò)誤;AB:“人在屋中居,屋在水中游”、“因地制宜,就地取材”均有利于人與自然和諧共生,共筑生命家園,故AB說法正確;本題為逆向選擇題,故本題選C。20.如果你在學(xué)??吹接型瑢W(xué)受到了校園欺凌,你應(yīng)該怎樣做最合適()A.趕緊躲開 B.不顧危險(xiǎn),立刻上前阻止欺凌的行為C.尋求老師或成人的幫助 D.事不關(guān)已,高高掛起【答案】C【解析】【詳解】本題考查防范侵害、保護(hù)自己。C:我們要樹立自我保護(hù)意識(shí),當(dāng)校園欺凌現(xiàn)象發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該尋求老師或成人的幫助,故C說法正確;AB:這是缺乏自我保護(hù)意識(shí)的表現(xiàn),AB說法錯(cuò)誤;D:這是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn),D說法錯(cuò)誤;故本題選C。21.以下哪項(xiàng)反思能促進(jìn)自我完善()A.張強(qiáng)今天遲到了,他反思了一下,認(rèn)為是媽媽沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.新型病毒的出現(xiàn),人類經(jīng)過反思后認(rèn)為蝙蝠是罪魁禍?zhǔn)證.小羽今天跟媽媽吵架了,她很后悔,覺得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好D.線上學(xué)習(xí)開始后,麗麗進(jìn)行了反思,認(rèn)為老師看不到自己,不認(rèn)真學(xué)習(xí)也沒關(guān)系【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。C:小羽今天跟媽媽吵架了,她很后悔,覺得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好,這是反思自己的錯(cuò)誤,能促進(jìn)自我完善,故C符合題意;A:這是推卸責(zé)任的表現(xiàn),故A錯(cuò)誤;B:這不是反思,這是尋找病毒源頭,故B錯(cuò)誤;D:這是抱有僥幸的心理,不是反思,故D錯(cuò)誤;故本題選C。22.下列做法錯(cuò)誤的是()A.每天乘公交車上下學(xué) B.在家里做好垃圾分類C.雷雨交加時(shí),在大樹下避雨 D.給家里安裝節(jié)水裝置【答案】C【解析】【詳解】本題考查守護(hù)生命、綠色發(fā)展。ABD:分析選項(xiàng),每天乘公交車上下學(xué),這符合綠色出行的要求;在家里做好垃圾分類,這有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源;給家里安裝節(jié)水裝置,這有利于節(jié)約用水,故ABD說法正確;C:雷雨交加時(shí),不能在大樹下避雨,不利于保護(hù)自己。故C說法錯(cuò)誤;本題是逆向選擇題,故本題選C。23.成功人生的第一步,就要學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)自省。下列名言能體現(xiàn)自省的是()A.小信誠,則大信立 B.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰C.吾日三省我身 D.天下興亡,匹夫有貴【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己,可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)。自省就是自我評(píng)價(jià)、自我反省、自我批評(píng)、自我調(diào)控和自我教育。“吾日三省吾身”是孔子提出的一種自我道德修養(yǎng)的方法,意思是我每天多次反省自己的行為,所以C符合題意;A說法體現(xiàn)的是從小事做起,培養(yǎng)誠實(shí)守信的品質(zhì);B說法體現(xiàn)了友誼的力量;D體現(xiàn)了承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;因此ABD說法與題意不符,排除。故選C。24.小華有一些記錄反思結(jié)果的好方法,其中值得我們學(xué)習(xí)的有()①通過日記記錄自己的反思結(jié)果②用便簽記錄并貼在醒目位置③專門寫一次反思記錄,加深印象A.①②③ B.①② C.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。①②③:依據(jù)教材知識(shí),記錄的方法由通過日記記錄自己的反思結(jié)果、用便簽記錄并貼在醒目位置、專門寫一次反思記錄,加深印象,故①②③符合題意;故本題選A。25.下列說法你不贊同的是()A.小明:父母值得我們尊重B.小剛:一個(gè)修鞋子的有什么了不起啊C.小紅:我尊重我自己【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重的相關(guān)知識(shí)。AC:每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,即使默默無聞,即使沒有什么顯著成績(jī),也擁有生而為人的尊嚴(yán)。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)?shù)米鹬亍7治鲞x項(xiàng),小明和小紅的觀點(diǎn)中,尊重父母,尊重自己的觀點(diǎn)值得贊同,故AC說法正確;B:選項(xiàng)的觀點(diǎn)是對(duì)修鞋子的不尊重,故B說法錯(cuò)誤;本題是逆向選擇題,故本題選B。26.尊重自己包括()①自重②自負(fù)③自愛④自我接納A.①② B.①③ C.①③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查尊重自己。①③④:依據(jù)教材知識(shí)可知,尊重自己包括自重、自愛、自我接納,故①③④說法正確;②:自負(fù)是對(duì)于自己的過度自信,不是尊重自己的表現(xiàn),故②說法錯(cuò)誤;故本題選C。27.快樂不是因?yàn)閾碛械亩?,而是因?yàn)橛?jì)較的少。這啟示我們,與人交往要()A.自尊自信,自立自強(qiáng) B.放眼世界,志存高遠(yuǎn)C.寬容待人,與人為善 D.明辯是非,為人正直【答案】C【解析】【詳解】該題考查寬容。C:分析題文:快樂不是因?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這啟示我們與人交往要寬容待人,與人為善,不要斤斤計(jì)較;C符合題意;ABD:都與題意無關(guān),材料沒有涉及;不符合題意;故本題選C。28.面對(duì)冒犯和侮辱,我們不可以()A.指出對(duì)方的錯(cuò)誤 B.要求對(duì)方道歉C.私下找人報(bào)復(fù) D.必要時(shí)拿起法律武器【答案】C【解析】【詳解】本題考查依法維護(hù)權(quán)益的知識(shí)。C:私下找人報(bào)復(fù),有可能讓自己走向違法犯罪,故C錯(cuò)誤;ABD:依據(jù)教材知識(shí),當(dāng)別人冒犯和侮辱我們時(shí),我們可以指出對(duì)方錯(cuò)誤、要求對(duì)方道歉、必要時(shí)拿起法律武器,故ABD正確;本題為逆向選擇題,故本題選C。29.麗麗雙休作業(yè)沒做完,課代表知道后應(yīng)該()A.寬容她,不告訴老師B.讓她抄作業(yè)C.指出她的錯(cuò)誤,并幫助她完成作業(yè)【答案】C【解析】【詳解】本題考查關(guān)愛他人。C:麗麗雙休作業(yè)沒做完,課代表知道后應(yīng)該指出她的錯(cuò)誤,并幫助她完成作業(yè),故C符合題意;AB:選項(xiàng)的做法不利于麗麗自身的發(fā)展,故AB說法錯(cuò)誤;故本題選C。30.當(dāng)我們需要通過打官司討回公道,而又無力支付法律服務(wù)費(fèi)用時(shí),我們()A.可以到法律援助中心,申請(qǐng)法律援助B.只能自認(rèn)倒霉,忍氣吞聲C.可以借助親朋好友的力量對(duì)侵害者進(jìn)行報(bào)復(fù)D.只能放棄自己的權(quán)利【答案】A【解析】【詳解】本題考查維權(quán)方式。A:依據(jù)教材知識(shí),當(dāng)我們需要通過打官司討回公道,而又無力支付法律服務(wù)費(fèi)用時(shí),我們可以到法律援助中心,申請(qǐng)法律援助,故A符合題意;B:自認(rèn)倒霉,忍氣吞聲的做法是缺乏法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)的表現(xiàn),故B說法錯(cuò)誤;C:打擊報(bào)復(fù)是缺乏法律意識(shí)的表現(xiàn),故C做法錯(cuò)誤;D:我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利,故D說法錯(cuò)誤;故本題選A。31.一個(gè)社會(huì)對(duì)未成年人的態(tài)度,可以反映出它的()A.文明程度 B.社會(huì)修養(yǎng) C.文明禮儀【答案】A【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)未成年人。ABCD:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,一個(gè)社會(huì)對(duì)未成年人的態(tài)度,可以反映出它的文明程度。全社會(huì)應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,關(guān)心、愛護(hù)未成年人。A符合題意;BCD不符合題意;故本題選A。32.以下哪位同學(xué)是一位寬容的人()A.王斌因?yàn)樵诟?jìng)選班長中輸給了好朋友李博,就和李博絕交了B.李琳每次都會(huì)因?yàn)榕笥训囊恍┬″e(cuò)誤而十分生氣C.林欣有一個(gè)小口頭禪,那就是“沒關(guān)系”【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)寬容的正確認(rèn)識(shí)。A:王斌的做法是沒有正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼,是缺乏寬容之心的表現(xiàn),A說法錯(cuò)誤;B:李琳每次都會(huì)因?yàn)榕笥岩恍┬″e(cuò)誤而十分生氣的做法是沒有寬容朋友的表現(xiàn),沒有做到寬容朋友的一些過錯(cuò),B說法錯(cuò)誤;C:“沒關(guān)系”體現(xiàn)了林欣具有寬容的表現(xiàn),C說法正確;故本題選C。

33.下列屬于“人與自然不和諧”的是()①隨地吐痰②毀林開荒③圍湖造田④過度放牧A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查人與自然和諧共生。①②③④:追求人與自然和諧共生,是人類面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇;隨地吐痰、毀林開荒、圍湖造田、過度放牧,都是人與自然不和諧的表現(xiàn),故①②③④全部正確;故本題選D。34.爺爺80歲領(lǐng)取了當(dāng)?shù)卣l(fā)放的高齡津貼,是下列權(quán)利()A.休息權(quán) B.勞動(dòng)權(quán) C.物質(zhì)幫助權(quán) D.財(cái)產(chǎn)權(quán)【答案】C【解析】【詳解】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是公民的基本權(quán)利ABCD:依據(jù)教材知識(shí)可知,物質(zhì)幫助權(quán)是公民年老、疾病或喪失勞動(dòng)力,有從國家社會(huì)獲得幫助的權(quán)利,題干中爺爺80歲領(lǐng)取當(dāng)?shù)卣l(fā)放的高齡津貼,這屬于物質(zhì)幫助權(quán),C說法正確;ABD不合題意;故本題選C。35.環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)()A.基本國策 B.義務(wù) C.法律【答案】A【解析】【詳解】該題考查的知識(shí)點(diǎn)是保護(hù)環(huán)境。ABC:“綠水藍(lán)天”是我們

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