愛(ài)心樹(shù)讀后感300字200字三年級(jí)作文

愛(ài)心樹(shù)讀后感300字200字：三年級(jí)作文第1篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感暑假里，我和媽媽讀了一本《愛(ài)心樹(shù)》的故事繪本，講的是一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)的故事。故事中一個(gè)男孩小時(shí)候和大樹(shù)是朋友，大樹(shù)很喜歡他。男孩每天都會(huì)到大樹(shù)下玩；在樹(shù)枝上蕩秋千。用樹(shù)葉做王冠，吃大樹(shù)的果實(shí)，大樹(shù)很開(kāi)心，漸漸地男孩長(zhǎng)大了，不和大樹(shù)玩了。每次找大樹(shù)都索取東西，大樹(shù)都欣然答應(yīng)了，沒(méi)有抱怨，依然很高興。大樹(shù)希望男孩時(shí)常來(lái)看望它。最后，男孩老了，來(lái)看大樹(shù)，這次他什么也沒(méi)有向大樹(shù)索要東西，靜靜的坐在樹(shù)墩上，大樹(shù)很滿足。大樹(shù)把自己的全部東西都給了小男孩，就像爸爸媽媽為了我無(wú)私的付出不求回報(bào)，無(wú)怨無(wú)悔的照顧我，都是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我的愛(ài)。讓我深深體會(huì)到人不能一味的索取要懂得奉獻(xiàn)，要懂得感恩，生活中不僅要孝順父母，而且要做一個(gè)懂得感恩，幫助過(guò)我的人。我要好好學(xué)習(xí)靠自己的勞動(dòng)和智慧去創(chuàng)造生活。愛(ài)我的爸爸媽媽，做一個(gè)懂事的孩子。第2篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感最近，我正在看一本很有教育意義的書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《愛(ài)心樹(shù)》。讓人看了回味無(wú)窮?！稅?ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望，于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求，索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿足小男孩的欲望，連自己的樹(shù)干都砍下來(lái)，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后，大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑?。?ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我，在小男孩需要幫助的時(shí)候，它把自己所有的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了小男孩，其實(shí)在我們的生活中也有很多這樣的事情，在別人需要幫助時(shí)提供無(wú)私的幫助。有一天放學(xué)路上我看見(jiàn)了一位小女孩，正蹦蹦跳跳的走著路，忽然，那位小女孩被一個(gè)石頭絆倒了。一位陌生人急忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)小女孩說(shuō)：“孩子，沒(méi)事吧，你的腿都流血了，我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧。”陌生人帶小姑娘去包扎之后，就悄悄的離開(kāi)了……看到這一幕我的感受是：我們生活中，會(huì)遇到許多的困難，沒(méi)有一個(gè)人是從來(lái)都不需要幫助的，在這個(gè)世界上，只有人人互相幫助，世界才會(huì)更美好！愛(ài)是這個(gè)世界上最美麗的語(yǔ)言，讓我們?nèi)巳硕甲鲆豢眯⌒〉膼?ài)心樹(shù)吧，那樣這個(gè)世界就變成了愛(ài)的森林！老師評(píng)語(yǔ)：文章結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單明了，語(yǔ)言流暢，先簡(jiǎn)單的概括本書(shū)主要內(nèi)容，接著引用發(fā)表自己的觀點(diǎn)，聯(lián)系自己的實(shí)際生活思路清晰，能引起讀者的共鳴！第3篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感今天我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》，書(shū)中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事。蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹(shù)來(lái)做秋千；餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃；玩累的時(shí)候，就靠在大樹(shù)上乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他想要的和要求也越來(lái)越多。他不斷向大樹(shù)索取，錢(qián)、房子、船……最后，蘋(píng)果樹(shù)什么都沒(méi)了，只剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生，從來(lái)不求任何回報(bào)，卻依然很快樂(lè)。我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師，默默無(wú)私地對(duì)我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年，總是不停地索取大樹(shù)，從來(lái)沒(méi)有想到應(yīng)該回報(bào)大樹(shù)些什么，所以他也從來(lái)沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。我要學(xué)習(xí)大樹(shù)的精神，做一顆小小的愛(ài)心樹(shù)，要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們，讓所有人都幸福的生活著。老師評(píng)語(yǔ)：好樣的！心悅！你能用生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言概括文章大意，并能聯(lián)想到和大樹(shù)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的父母和老師，懂得感恩，有感而發(fā)，真是難得！第4篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感《愛(ài)心樹(shù)》講述了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。故事講到，大樹(shù)給小男孩付出了蘋(píng)果、樹(shù)陰、樹(shù)葉和樹(shù)干，小男孩一次又一次地享受這些付出。最后，小男孩砍掉了樹(shù)做成船，遠(yuǎn)走高飛了。從此，樹(shù)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小男孩的影子。故事中，我感受最深的是：小男孩經(jīng)常向大樹(shù)提出要求，而且提出來(lái)的要求也越來(lái)越過(guò)分，最后還把對(duì)待自己像孩子一樣的大樹(shù)給砍掉了，而小男孩就是不考慮大樹(shù)的感受。現(xiàn)實(shí)生活中，有的人總是在無(wú)私地付出著，不計(jì)較一點(diǎn)兒回報(bào)。有的人卻認(rèn)為別人對(duì)他（她）的付出是理所當(dāng)然的，也從未想到去報(bào)答別人。就像父母對(duì)孩子的愛(ài)一樣，不管孩子離開(kāi)有多遠(yuǎn)，只要孩子提出要求，父母就會(huì)付出一切。我要是那個(gè)小男孩的話，我會(huì)一有空就會(huì)去看望這棵孤獨(dú)的大樹(shù)。假如，大樹(shù)是小男孩的媽媽，那它要的不是小男孩一次次地報(bào)答它，而是陪伴。因?yàn)槭澜缟系哪笎?ài)是最偉大的。第5篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感今天我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事。書(shū)中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋(píng)果樹(shù)之間的生的故事。蘋(píng)果樹(shù)很愛(ài)小男孩，小男孩想游戲時(shí)，就在樹(shù)上蕩秋千，餓的時(shí)候，就吃樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果，累的時(shí)候，就在樹(shù)蔭下里睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。直到小男孩長(zhǎng)大了，他的要求和想法越來(lái)越多，也不斷的向蘋(píng)果樹(shù)索取錢(qián)、房子、船……最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)老樹(shù)墩，可它還是希望讓男孩坐在上面休息。大樹(shù)默默地奉獻(xiàn)了一生，從來(lái)不要求任何回報(bào)，確還是很快樂(lè)。書(shū)中的大樹(shù)就像老師和父母，無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。他們像一不來(lái)的明燈，指引著我們向前走的路線。那個(gè)男孩既自私又貪婪，從活潑稚的兒童時(shí)代到老年遲頓的老人，總是在向大樹(shù)索取，可大樹(shù)卻沒(méi)想過(guò)要一點(diǎn)回報(bào)，所以男孩沒(méi)有真正的快樂(lè)過(guò)。我要像大樹(shù)一樣，做一棵愛(ài)心樹(shù)，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)幫助過(guò)我的人，我還要去幫助需要我關(guān)心和可憐的人，讓每人都過(guò)上幸福的生活。第6篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感我今天讀了一本有關(guān)樹(shù)的書(shū)，這本書(shū)講的是愛(ài)心樹(shù)，你們一定猜到了書(shū)名吧，對(duì)，就是《愛(ài)心樹(shù)》。這是一本感人的繪本，給人很多無(wú)形的啟示。這本書(shū)主要講一個(gè)男孩從小和愛(ài)心樹(shù)一起長(zhǎng)大、玩耍，但男孩長(zhǎng)大后遲遲沒(méi)有去看望這棵大樹(shù)。有一天，男孩回來(lái)了，他不是回來(lái)看望大樹(shù)的，而是接二連三地向大樹(shù)要自己所需。大樹(shù)雖然很開(kāi)心，卻流下了眼淚……因?yàn)榇髽?shù)就像我的媽媽一樣，會(huì)盡自己所能來(lái)滿足我，她很快樂(lè)，這種不求回報(bào)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)只有媽媽才會(huì)有。我的媽媽就像愛(ài)心樹(shù)一樣，心里結(jié)了許多愛(ài)心果。以后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后為媽媽遮風(fēng)擋雨，絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩和希望。第7篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感今天下午，老師給我們講了一本繪本，名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。故事是這樣的：從前，有一棵樹(shù)，每一天都會(huì)來(lái)同樣一個(gè)小男孩，男孩每天都要和樹(shù)玩游戲，可是男孩長(zhǎng)大了，經(jīng)常找樹(shù)要東西，樹(shù)把自己的一切奉獻(xiàn)給了小男孩，卻不要求回報(bào)。讓我熱淚盈眶。我身邊也有一棵樹(shù)，那就是我們的阮老師。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)落后時(shí)，她總是用最真誠(chéng)的心給我們輔導(dǎo)，每當(dāng)我們比賽輸給其他班級(jí)時(shí)，她總是用最清脆的嗓音鼓勵(lì)我們，就這樣，她默默地付出了很多，卻沒(méi)有向我們索取過(guò)什么。還記得，那是一個(gè)一年一度的母親節(jié)，老師每天晚上都加班給我們做ppt，給我們準(zhǔn)備材料，直到晚上十一二點(diǎn)才弄完。母親節(jié)下午，老師還專門(mén)把美術(shù)老師請(qǐng)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了“感恩母親”四個(gè)大字，迎著陽(yáng)光的折射，老師的鬢角爬出了幾根細(xì)細(xì)的銀絲，這讓我深深地體會(huì)到了老師的愛(ài)。這就是我的“樹(shù)”，怎么樣？你一定也希望有一棵這樣的“樹(shù)”吧？我以后才不會(huì)做像小男孩那樣的人，我要做一個(gè)懂得感恩的好孩子。第8篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感今天下午，阮老師給我們講了一個(gè)感人的故事——《愛(ài)心樹(shù)》，講的是愛(ài)心樹(shù)和小男孩的故事：小時(shí)候，男孩經(jīng)常爬上樹(shù)蕩秋千，吃吃蘋(píng)果，和愛(ài)心樹(shù)一起捉迷藏，很快樂(lè)。但是，小男孩長(zhǎng)大了，開(kāi)始向愛(ài)心樹(shù)索要物品，愛(ài)心樹(shù)覺(jué)得只要男孩快樂(lè)就是自己的快樂(lè)，所以每次都滿足小男孩。一直到只剩下一個(gè)樹(shù)樁，還讓小男孩坐著休息。聽(tīng)完后，許多同學(xué)都留下了眼淚。我的生活中也有一顆愛(ài)心樹(shù)，她就是我的媽媽。她把我從小養(yǎng)大，非常不容易。我小時(shí)候，經(jīng)常生病，每當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽總要請(qǐng)假不上班，在家里陪著我，有時(shí)候一夜都不能睡覺(jué)，一直到我病好了為止。還有，在小時(shí)候，我上特長(zhǎng)班的時(shí)候，媽媽來(lái)回接送我，不辭辛苦，想讓我成為一個(gè)多才多藝的人。我長(zhǎng)大以后，也要成為媽媽的愛(ài)心樹(shù)，給她按摩，陪她說(shuō)話，細(xì)心的照顧她。第9篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事是講一顆蘋(píng)果樹(shù)愛(ài)著一個(gè)男孩。它喜歡男孩在自己的樹(shù)蔭下休息玩耍，喜歡男孩在自己的樹(shù)枝上蕩秋千，喜歡和男孩玩捉迷藏，把最好的果實(shí)給男孩吃。男孩也愛(ài)著蘋(píng)果樹(shù)。男孩逐漸長(zhǎng)大，開(kāi)始收獲一些東西，也開(kāi)始失去一些東西。男孩越來(lái)越忙，可以很久都不來(lái)看蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)仍然愛(ài)著男孩。當(dāng)男孩沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，蘋(píng)果樹(shù)把自己所有的果實(shí)送給男孩拿去賣(mài)了換錢(qián)；當(dāng)男孩需要一所房子的時(shí)候蘋(píng)果樹(shù)把自己所有的樹(shù)枝送給男孩蓋房子；當(dāng)男孩老去想乘著一艘木筏遠(yuǎn)行的時(shí)候蘋(píng)果樹(shù)把自己的樹(shù)干送給了男孩做船。最終，只剩下一個(gè)木樁。很久以后，男孩變成了一個(gè)老人回到了蘋(píng)果樹(shù)旁。蘋(píng)果樹(shù)已經(jīng)把一切都送給了男孩再也沒(méi)有東西可以幫到他了。男孩說(shuō)自己很累，想歇一歇。于是男孩坐在了木樁上。蘋(píng)果樹(shù)奉獻(xiàn)了一切，而男孩總是在索取，因?yàn)閻?ài)不需要回報(bào)，當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人，愛(ài)本身就會(huì)讓你感到快樂(lè)！當(dāng)你去愛(ài)一個(gè)人，你已經(jīng)是一個(gè)幸福的人！第10篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感這個(gè)故事的主人公是一個(gè)小男孩和一棵樹(shù)。一個(gè)小男孩搬家搬到了這里，他很孤獨(dú)，就和一棵樹(shù)成為了好朋友。小男孩每天都來(lái)和大樹(shù)玩耍：他會(huì)采摘樹(shù)葉編成花環(huán)戴在頭上；他會(huì)抱著樹(shù)干爬樹(shù)；他會(huì)抓著樹(shù)枝蕩秋千；他會(huì)坐在樹(shù)枝上悠閑地啃蘋(píng)果；他還會(huì)躲在巖石后，和大樹(shù)一起玩捉迷藏的游戲；他還會(huì)抱著大樹(shù)呼呼大睡……少年時(shí)，小男孩要了代表錢(qián)的蘋(píng)果；青年時(shí)，小男孩要了蓋房子的樹(shù)枝；中年時(shí)，小男孩要了搭船的樹(shù)干；老年時(shí)，男孩借了樹(shù)來(lái)休息。第一次讀這本書(shū)時(shí)候發(fā)現(xiàn)小男孩和大樹(shù)的愛(ài)和友誼很深厚，特別是大樹(shù)，他就像為我默默付出的父母，他們?yōu)槲易鲲?、陪我讀書(shū)、榜我讀題……父母不求回報(bào)，我還不聽(tīng)話，不能理解父母對(duì)我說(shuō)的話，我決定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。第11篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感寒假期間，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。愛(ài)心樹(shù)講了從前有一棵大樹(shù)，她喜歡一個(gè)小男孩，小男孩每天都去找大樹(shù)，然后跟大樹(shù)一起玩捉迷藏、小男孩在大樹(shù)身上蕩秋千，吃大樹(shù)的果子，在大樹(shù)下睡覺(jué)。時(shí)間很快的過(guò)去了，小男孩長(zhǎng)大了，他很久很久沒(méi)去找大樹(shù)了，大樹(shù)很孤獨(dú)。有一天男孩去找了大樹(shù)。大樹(shù)很高興，但是小男孩沒(méi)有時(shí)間陪大樹(shù)玩，而是問(wèn)他要錢(qián)，然后大樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)”。但是你可以拿我的果子去賣(mài)錢(qián)，這樣你就快活了。就這樣小男孩又來(lái)了幾次，每次都向大樹(shù)索取些東西，大樹(shù)把自己所擁有的一切都給了小男孩，只剩下光禿禿的樹(shù)干了……通過(guò)讀《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事，我感受到了那棵大樹(shù)就是我們的爸爸媽媽，他們就像大樹(shù)一樣為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)了一切，甚至是一生一世。卻從沒(méi)有向我們索取任何東西。他們一直在背后默默的關(guān)心和幫助我們，所以我們才能茁壯的成長(zhǎng)，將來(lái)我一定要好好的報(bào)答他們。我愛(ài)你我親愛(ài)的爸爸媽媽。第12篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感今天下午，阮老師講了一個(gè)故事，是《愛(ài)心樹(shù)》，這個(gè)故事主要講了一棵樹(shù)和一個(gè)男孩，阮老師讀完這個(gè)故事，我們都非常非常的感動(dòng)，還有的人都流下了眼淚。講到這，我想起了我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)很溫柔但也非常嚴(yán)厲的媽媽，在我有困難的時(shí)候，媽媽總是第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的人，是她給我力量，讓我克服困難，教會(huì)我怎樣解決問(wèn)題。有一次，我們要競(jìng)選班長(zhǎng)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“上臺(tái)的時(shí)候千萬(wàn)不要緊張，要大大方方的說(shuō)出你的心里話?！钡沂×?，我有點(diǎn)灰心，是媽媽在用心的開(kāi)導(dǎo)我，才讓我有了信心再一次走上講臺(tái)參加競(jìng)選。最后，我終于競(jìng)選上了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的媽媽就像一棵“愛(ài)心樹(shù)”，她每天都在認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)者我，我愛(ài)我的媽媽。第13篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感有一棵樹(shù)，它將它一生的愛(ài)都奉獻(xiàn)給一個(gè)小男孩，它平平凡凡卻又是那么偉大，今天請(qǐng)讓我?guī)阕哌M(jìn)他的世界——《愛(ài)心樹(shù)》。這本書(shū)的作者是美國(guó)謝爾.希爾弗斯坦，這本書(shū)主要講：從前有個(gè)小男孩爬上樹(shù)抓著枝條蕩秋千，有時(shí)爬上樹(shù)摘蘋(píng)果吃。小男孩長(zhǎng)大了，他不需要其他東西只想要錢(qián)，大樹(shù)看出了他的心思對(duì)男孩說(shuō)：“你可以摘我的蘋(píng)果到市場(chǎng)上去換錢(qián)?！庇谑切∧泻⒛弥O(píng)果去市場(chǎng)賣(mài)，回家之后他把樹(shù)枝砍去蓋房子，把樹(shù)砍了當(dāng)船劃。男孩老的時(shí)候，把樹(shù)當(dāng)成板凳坐。讀完這本書(shū)，我想：大樹(shù)為小男孩奉獻(xiàn)了它的一生，而小男孩卻不知報(bào)答。我覺(jué)得作為中華民族的一員，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，知恩圖報(bào)，生活中我們不僅要孝順父母以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，而且也要感恩生活中幫助過(guò)我的人們，做一個(gè)有愛(ài)的好少年！第14篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感一棵樹(shù)能干什么？開(kāi)枝散葉、遮陽(yáng)……不，一棵樹(shù)能當(dāng)一個(gè)盡心盡職的好伴侶。一個(gè)可愛(ài)的小男孩，爬在樹(shù)上玩耍；一個(gè)英俊的青年，摘下蘋(píng)果賣(mài)錢(qián)；一個(gè)成熟的男人，折下樹(shù)枝造房；一個(gè)年邁的老人，砍下樹(shù)干造船；最后是一個(gè)幾乎死亡的老人，坐在老樹(shù)樁上得到一片寧?kù)o。愛(ài)心樹(shù)的一生都在奉獻(xiàn)著。它用無(wú)私的愛(ài)，讓一個(gè)男孩快樂(lè)地成長(zhǎng)。它又很孤單，因?yàn)樗炔坏侥泻⒒貋?lái)陪自己，也就等不到僅有的快樂(lè)。它無(wú)怨無(wú)悔，似乎就是為了男孩而活著。它那輕描淡寫(xiě)的幾句話讓人感受到了它對(duì)男孩刻骨銘心的愛(ài)。我一下子想起了日日夜夜為我操勞的父母。他們不正是兩棵活生生的“愛(ài)心樹(shù)”嗎？一日日漸漸彎曲的背脊，將永遠(yuǎn)映在我心里。請(qǐng)記?。河锌斩嗯愀改刚f(shuō)說(shuō)話。第15篇《愛(ài)心樹(shù)》讀后感《愛(ài)心樹(shù)》這篇文章，講述了一個(gè)男孩和一棵大樹(shù)的故事。大樹(shù)和男孩很友好，大樹(shù)給了他生活所需的東西，男孩非?？鞓?lè)。文章寫(xiě)對(duì)的生動(dòng)有趣，是沿著時(shí)間線來(lái)寫(xiě)的。在《愛(ài)心樹(shù)》里，大樹(shù)非常關(guān)心男孩，