《誰(shuí)的植物長(zhǎng)得好作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)人教鄂教版》

《誰(shuí)的植物長(zhǎng)得好》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、教學(xué)背景分析本次作業(yè)設(shè)計(jì)適用于初級(jí)教育學(xué)校三班級(jí)同硯，主要通過(guò)觀察植物的發(fā)展過(guò)程，培育同硯的觀察力和動(dòng)手能力，同時(shí)加深他們對(duì)植物發(fā)展的熟識(shí)。通過(guò)這次作業(yè)設(shè)計(jì)，同硯將學(xué)會(huì)如何照顧植物，培育責(zé)任心和耐心。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓同硯了解植物的發(fā)展過(guò)程，明白植物需要水、陽(yáng)光、土壤等發(fā)展的必要條件。2.培育同硯的觀察力和動(dòng)手能力，讓他們能夠獨(dú)立完成植物的照料工作。3.培育同硯的責(zé)任心和耐心，讓他們?cè)谡疹欀参锏倪^(guò)程中體會(huì)到付出的價(jià)值。三、教學(xué)內(nèi)容1.觀察植物發(fā)展的過(guò)程，記錄發(fā)展的變化。2.給植物澆水、擦拭葉片、修剪枝條等平時(shí)照料工作。3.進(jìn)修植物的養(yǎng)護(hù)知識(shí)，了解植物需要的養(yǎng)分和發(fā)展環(huán)境。四、教學(xué)步驟1.介紹植物發(fā)展的基本知識(shí)，引導(dǎo)同硯觀察自己家中的植物，并記錄下它們的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。2.給每位同硯分配一盆小植物，讓他們賣(mài)力照料這盆植物，包括澆水、擦拭葉片、修剪枝條等工作。3.每周組織一次植物發(fā)展觀察活動(dòng)，讓同硯記錄下植物的變化，包括葉片的發(fā)展?fàn)顩r、花朵的開(kāi)放時(shí)間等。4.在觀察活動(dòng)結(jié)束后，讓同硯分享自己的觀察結(jié)果，談?wù)撝参锇l(fā)展的規(guī)律和需要注意的問(wèn)題。五、教學(xué)評(píng)判1.每周對(duì)同硯的植物照料狀況進(jìn)行評(píng)估，包括是否按時(shí)澆水、是否準(zhǔn)時(shí)修剪枝條等。2.定期組織小測(cè)驗(yàn)，考察同硯對(duì)植物發(fā)展的理解水平。3.最終評(píng)判同硯對(duì)植物發(fā)展的熟識(shí)和照料技能，賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)和鼓舞。六、教學(xué)資源籌辦1.小植物苗苗一盆，每位同硯一盆。2.同硯用于記錄植物發(fā)展?fàn)顟B(tài)的筆記本。3.植物照料工具，包括澆水壺、擦拭布、修剪剪刀等。4.老師籌辦的植物發(fā)展知識(shí)手冊(cè)和教學(xué)課件。七、教學(xué)延伸1.組織同硯參觀植物園或農(nóng)場(chǎng)，讓他們親身感受不同植物的發(fā)展環(huán)境。2.組織同硯種植自己的小菜園，讓他們親自體驗(yàn)種植的樂(lè)趣和收獲。3.開(kāi)展植物發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)，讓同硯展示自己照料植物的效果，激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)和動(dòng)手能力。通過(guò)這次“誰(shuí)的植物長(zhǎng)得好”作業(yè)設(shè)計(jì)，信任同硯們會(huì)在照料植物的過(guò)程中收獲知識(shí)和幸福，培育出一顆熱忱大自然、熱忱生命的心。愿他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中不僅學(xué)會(huì)如何照顧植物，更能體會(huì)到責(zé)任的重要性和耐心的價(jià)值。第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景近些年來(lái)，隨著城市化經(jīng)過(guò)的加快，人們對(duì)綠色植物的需求越來(lái)越大。植物不僅可以美化環(huán)境，還能凈化空氣，增加人們的生活質(zhì)量。因此，培育同硯對(duì)植物的愛(ài)好和熟識(shí)，是當(dāng)前教育工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過(guò)觀察和比較植物的發(fā)展?fàn)顩r，讓同硯了解植物發(fā)展的基本規(guī)律，培育他們的觀察力和動(dòng)手能力。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)1.了解植物發(fā)展的基本原理；2.培育同硯的觀察力和動(dòng)手能力；3.激發(fā)同硯對(duì)植物的愛(ài)好，增強(qiáng)他們的環(huán)保認(rèn)識(shí)。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.同硯自行選取一種植物進(jìn)行觀察和比較，記錄植物的發(fā)展?fàn)顩r；2.同硯依據(jù)觀察結(jié)果，撰寫(xiě)一份觀察報(bào)告，分析植物發(fā)展的規(guī)律；3.同硯制作一份展示海報(bào)，展示自己選取的植物發(fā)展?fàn)顩r和分析結(jié)果。四、設(shè)計(jì)步驟第一步：選擇植物種類(lèi)同硯自行選擇一種植物進(jìn)行觀察和比較，可以選擇家中的盆栽植物或者學(xué)校園地中的植物。第二步：觀察植物發(fā)展同硯每天觀察植物的發(fā)展?fàn)顩r，記錄植物的高度、葉片數(shù)量、花朵開(kāi)放狀況等。第三步：比較觀察結(jié)果同硯將觀察結(jié)果進(jìn)行比較，分析植物發(fā)展的規(guī)律，找出影響植物發(fā)展的因素。第四步：撰寫(xiě)觀察報(bào)告同硯依據(jù)觀察結(jié)果，撰寫(xiě)一份觀察報(bào)告，包括選取植物的原因、觀察過(guò)程、觀察結(jié)果和分析結(jié)論。第五步：制作展示海報(bào)同硯依據(jù)觀察結(jié)果和分析結(jié)論，制作一份展示海報(bào)，展示自己選取的植物發(fā)展?fàn)顩r和分析結(jié)果。五、評(píng)判方式1.觀察記錄：記錄是否詳盡準(zhǔn)確，是否包含必要的觀察內(nèi)容；2.觀察報(bào)告：報(bào)告結(jié)構(gòu)是否明晰，分析是否合理準(zhǔn)確；3.展示海報(bào)：海報(bào)內(nèi)容是否豐富多樣，是否能明晰展示觀察結(jié)果和分析結(jié)論。六、延伸活動(dòng)1.組織同硯進(jìn)行植物種植活動(dòng)，培育他們的動(dòng)手能力；2.邀請(qǐng)植物專(zhuān)家進(jìn)行講座，深度了解植物發(fā)展的原理；3.組織同硯參觀植物園，拓展他們的植物知識(shí)。七、總結(jié)通過(guò)本次作業(yè)設(shè)計(jì)，同硯不僅能夠了解植物發(fā)展的基本原理，還能培育