《走一步再走一步-莫頓·-亨特導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《走一步，再走一步-莫頓·_亨特》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)《走一步，再走一步/莫頓·亨特》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)言《走一步，再走一步》是由莫頓·亨特所著的一本勵(lì)志讀物，通過(guò)作者自身的經(jīng)歷和故事，向讀者傳達(dá)了積極向上的生活態(tài)度和成功的秘訣。本書內(nèi)容幽默、風(fēng)趣，深受讀者喜愛。通過(guò)本書的閱讀，不僅可以獲得正能量，還可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的成功方法和技巧。二、目標(biāo)1.了解作者莫頓·亨特的背景和成功經(jīng)歷；2.理解書中所傳達(dá)的正能量和成功的秘訣；3.提升自我，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。三、重點(diǎn)內(nèi)容1.作者莫頓·亨特的背景介紹；2.書中傳達(dá)的正能量和成功的秘訣；3.如何應(yīng)用書中的方法和技巧，實(shí)現(xiàn)自我提升。四、學(xué)習(xí)任務(wù)1.閱讀《走一步，再走一步》一書；2.總結(jié)書中的關(guān)鍵內(nèi)容和觀點(diǎn)；3.分析自己的生活和工作，尋找改進(jìn)的方向；4.制定實(shí)施計(jì)劃，努力實(shí)現(xiàn)自我提升。五、學(xué)習(xí)方法1.閱讀理解：仔細(xì)閱讀書中的內(nèi)容，理解作者的觀點(diǎn)和意圖；2.思考分析：結(jié)合自身經(jīng)歷，思考如何運(yùn)用書中的方法和技巧；3.實(shí)踐應(yīng)用：將書中的理念付諸實(shí)踐，不斷嘗試和改進(jìn)。六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1.書面作業(yè)：總結(jié)書中的關(guān)鍵內(nèi)容和觀點(diǎn)，寫一篇讀后感；2.口頭表達(dá)：分享自己在實(shí)踐中的體會(huì)和收獲；3.實(shí)際行動(dòng)：制定并實(shí)施自我提升計(jì)劃，定期評(píng)估和調(diào)整。七、學(xué)習(xí)反思1.通過(guò)閱讀《走一步，再走一步》，我學(xué)到了什么？2.我如何運(yùn)用書中的方法和技巧，提升自己的生活和工作？3.未來(lái)如何繼續(xù)保持積極向上的生活態(tài)度，實(shí)現(xiàn)更多的成功和成就？八、學(xué)習(xí)延伸1.推薦其他勵(lì)志讀物，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)面和視野；2.參加相關(guān)講座和培訓(xùn)，深化對(duì)成功的理解和認(rèn)識(shí)；3.結(jié)交志同道合的朋友，共同努力，共同成長(zhǎng)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們能夠獲得正能量，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)自我提升，邁向更加美好的未來(lái)！愿大家都能“走一步，再走一步”，勇敢前行，不斷進(jìn)步！第二課時(shí)《走一步，再走一步/莫頓·亨特》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解莫頓·亨特的生平和作品背景；2.理解小說(shuō)《走一步，再走一步》的主題和故事情節(jié)；3.分析小說(shuō)中的人物形象和情節(jié)發(fā)展；4.探討小說(shuō)中的主題和意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.莫頓·亨特簡(jiǎn)介-莫頓·亨特（MortonHunter），美國(guó)著名作家，生于1940年，曾獲得多個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。-代表作品包括《走一步，再走一步》、《遠(yuǎn)方的呼喚》等。2.小說(shuō)《走一步，再走一步》概述-故事背景：20世紀(jì)初的美國(guó)南部小鎮(zhèn)，主要講述了一個(gè)家庭的故事。-主題：家庭、友情、成長(zhǎng)等。3.人物分析-主要人物：約翰、瑪麗、安妮等。-描述：約翰是一個(gè)勇敢、善良的年輕人，瑪麗是一個(gè)聰明、獨(dú)立的女性，安妮是他們的女兒，有著天真可愛的性格。4.情節(jié)分析-故事發(fā)展：約翰在一次事故中失去了雙腿，但他并沒有放棄，通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力，重新找回了生活的勇氣。-情節(jié)轉(zhuǎn)折：家庭經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)，但他們始終相互支持，共同度過(guò)了難關(guān)。5.主題探討-家庭：家庭是人們最重要的依靠和支持，家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和愛是最寶貴的財(cái)富。-友情：在困難時(shí)刻，朋友的支持和鼓勵(lì)是非常重要的，可以幫助人們戰(zhàn)勝困難。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.小組討論：分組討論小說(shuō)中的主題和人物形象，分享自己的看法和感受。2.角色扮演：學(xué)生可以選擇自己喜歡的角色進(jìn)行表演，體驗(yàn)故事情節(jié)和人物情感。3.創(chuàng)作寫作：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于家庭或友情的作文，表達(dá)自己對(duì)這些主題的理解和看法。4.朗讀分享：學(xué)生可以選擇自己喜歡的片段進(jìn)行朗讀，并分享自己的感受和體會(huì)。導(dǎo)學(xué)反思：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)活動(dòng)，學(xué)生不僅可以了解莫頓·亨特的作品和主題，還可以提高自己的閱讀理解能力和文學(xué)鑒賞能力，培養(yǎng)自己的情感和情商。同時(shí)，通過(guò)討論和分享，學(xué)生可以更好