大班端午節(jié)方案總結（2篇）

大班端午節(jié)方案總結篇一大班端午節(jié)方案總結一、引言端午節(jié)作為中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，蘊含著豐富的歷史文化和深厚的民族情感。在大班教學中，我們結合端午節(jié)的特色，設計了一系列豐富多彩的活動，旨在讓孩子們在參與中感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強民族自豪感和文化認同感。以下是對本次大班端午節(jié)方案的總結。二、活動背景端午節(jié)起源于古代對龍圖騰的崇拜，后因屈原在這一天投江自盡而演變成為紀念屈原的節(jié)日。節(jié)日習俗包括賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，這些習俗不僅富有濃厚的文化底蘊，也寄托了人們對美好生活的祈愿。三、活動目標讓孩子們了解端午節(jié)的起源、傳說和習俗，增強對傳統(tǒng)文化的認知。通過親手制作粽子和參與賽龍舟等游戲，讓孩子們體驗傳統(tǒng)文化的魅力。培養(yǎng)孩子們的動手能力和團隊協(xié)作精神。四、活動方案端午知識講座：老師通過PPT和講解，向孩子們介紹端午節(jié)的起源、傳說和習俗，讓孩子們對端午節(jié)有一個全面的了解。粽子制作活動：老師帶領孩子們學習粽子的制作方法，并準備粽葉、糯米、紅棗等材料讓孩子們親手制作粽子。孩子們在制作過程中互相幫助，共同完成任務。賽龍舟游戲：在操場上設置簡易的龍舟賽道，讓孩子們分組進行賽龍舟比賽。孩子們在比賽中充分展示了團隊協(xié)作能力和競爭意識。端午文化展示：孩子們可以將自己制作的粽子和參加活動的照片進行展示，讓更多人了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化。五、活動效果孩子們對端午節(jié)有了更深入的了解，對傳統(tǒng)文化有了更濃厚的興趣。通過親手制作粽子和參與賽龍舟等游戲，孩子們體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力，增強了民族自豪感和文化認同感。孩子們的動手能力和團隊協(xié)作精神得到了鍛煉和提高。六、反思與展望本次活動雖然取得了圓滿成功，但也存在一些不足之處。例如，在粽子制作過程中，部分孩子由于年齡較小，動手能力相對較弱，需要老師更多的指導和幫助。在今后的活動中，我們將更加注重孩子們的個體差異，為每個孩子提供更適合他們的活動方案。為了讓孩子們更好地了解傳統(tǒng)文化，我們計劃在未來的教學中增加更多與傳統(tǒng)文化相關的課程和活動。例如，可以組織孩子們參觀博物館、文化古跡等，讓孩子們親身感受傳統(tǒng)文化的魅力。我們也將積極與家長們溝通合作，共同為孩子們營造一個良好的學習和成長環(huán)境。通過家校共育的方式，讓孩子們更好地傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。大班端午節(jié)方案總結篇二大班端午節(jié)方案總結一、活動背景端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為了豐富大班孩子們對端午節(jié)的認識，感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力，我們精心策劃了一系列端午節(jié)主題活動。現在，讓我們對這次活動進行詳細的總結。二、活動目標讓孩子們了解端午節(jié)的由來和習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。激發(fā)孩子們對傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)他們的愛國情懷。通過親自動手參與活動，鍛煉孩子們的動手能力和團隊協(xié)作精神。三、活動方案與實施端午節(jié)主題故事會

為了讓孩子們更直觀地了解端午節(jié)的由來和習俗，我們組織了一次端午節(jié)主題故事會。老師們通過生動有趣的故事，向孩子們講述了屈原的故事、端午節(jié)的起源以及端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗。孩子們聽得津津有味，不時發(fā)出驚嘆和笑聲。親子包粽子活動

端午節(jié)最具特色的習俗之一就是包粽子。我們邀請了家長們一起參與，與孩子們共同包粽子?；顒蝇F場熱鬧非凡，家長們紛紛展示自己的包粽子技巧，孩子們則在一旁認真學習。在大家的共同努力下，一個個精美的粽子誕生了。這次活動不僅讓孩子們學會了包粽子，還增進了親子之間的感情。端午文化展示墻

為了讓孩子們更深入地了解端午文化，我們特意設置了端午文化展示墻。在展示墻上，我們展示了端午節(jié)的歷史背景、傳說故事、傳統(tǒng)習俗以及相關的詩詞歌賦等。孩子們在課間休息時紛紛駐足觀看，相互討論。這次展示活動讓孩子們在潛移默化中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。端午節(jié)主題繪畫比賽

為了激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，我們組織了一次端午節(jié)主題繪畫比賽。孩子們紛紛拿起畫筆，用他們獨特的視角和色彩描繪了端午節(jié)的景象。有的畫了龍舟競渡的激烈場面，有的畫了粽子飄香的美好瞬間，還有的畫了屈原憂國憂民的形象。這些畫作充滿了童趣和創(chuàng)意，展現了孩子們對端午節(jié)的理解和熱愛。四、活動效果孩子們對端午節(jié)有了更深入的了解和認識，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。親子包粽子活動讓孩子們學會了包粽子這項傳統(tǒng)技能，增進了親子之間的感情。端午文化展示墻和繪畫比賽讓孩子們在參與中感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深和無窮魅力。整個活動過程中，孩子們的動手能力和團隊協(xié)作精神得到了鍛煉和提高。五、總結與展望本次大班端午節(jié)活動取得了圓滿成功。通過豐富多彩的活動形式和內容，讓孩子們更深入地了解了端午節(jié)的文化內涵和傳統(tǒng)習俗。同時，我們也看到了孩子們在活動中的積極參與和熱情投