銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感合集

當(dāng)看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我收集整理的銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感1“人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義?”當(dāng)熒幕上顯示這句臺(tái)詞的時(shí)候，觀眾的內(nèi)心受到強(qiáng)烈的震撼。每位孩子的學(xué)習(xí)過程就像是拉弓，而家長應(yīng)該做的，就是通過自己的言傳身教去啟發(fā)孩子，幫助他們找到箭靶子，使他們的努力有的放矢。

每一位家長都望子成龍、望女成鳳，希望把最好的一切都留給子女，讓子女少吃一些苦頭。因此，家長們往往會(huì)給子女營造優(yōu)渥的環(huán)境，卻忽略了對(duì)子女的陪伴，錯(cuò)過了他們成長過程中最重要的階段——人生觀、價(jià)值觀的形成階段?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，家長不僅要為孩子提供更舒適的.環(huán)境，更要以自己積極的三觀去引導(dǎo)孩子獨(dú)立思考、輸送給他們適應(yīng)社會(huì)的勇氣和信念。

真正的人生難題，不會(huì)像試卷那樣提供A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)，家長應(yīng)該通過言傳身教去啟發(fā)子女，面對(duì)生活的問題時(shí)，通常不止有四個(gè)選項(xiàng)，還能有E、F、G、H……人生這份試卷，本來就應(yīng)該是千姿百態(tài)，而不是千篇一律。好的教育，就是去鼓勵(lì)孩子進(jìn)行不斷地嘗試，最終找到“箭靶子”，找到自己應(yīng)對(duì)生活問題的辦法。

沒有天生就失敗的孩子，失敗的是錯(cuò)誤的教育方式。在《銀河補(bǔ)習(xí)班》中，馨予和馬皓文分別是馬飛的媽媽和爸爸，他們都希望馬飛能有個(gè)光明的未來，但采取的教育方式卻天壤之別。馨予外表火爆而內(nèi)心堅(jiān)忍，她的教育觀念就是盡一切努力把最好的都給馬飛，不希望馬飛在教育方面輸給其他人。因此，馬飛被送進(jìn)最好的寄宿學(xué)校，一來有更多的時(shí)間集中學(xué)習(xí)，二來鍛煉他的自理能力，結(jié)果，馬飛成績(jī)不僅沒有起色，反而一直墊底。馬皓文的教育觀念則截然相反，他陪伴讓馬飛去體驗(yàn)大自然，去發(fā)展自己的興趣，鼓勵(lì)他是“世界上最聰明的孩子”，并帶他去參觀航展。最終，馬飛成績(jī)逐步提高，考進(jìn)年級(jí)前十，當(dāng)其他同學(xué)還在為高考發(fā)愁時(shí)，他已經(jīng)被錄取成為飛行員。

在成長的道路上，方向和努力誰更重要?越努力，就會(huì)越與眾不同;但方向不對(duì)，努力就可能白費(fèi)。為人父母，最好的教育就是啟發(fā)子女找到積極的興趣愛好，去交一份屬于自己的人生答卷。、，

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感2

《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映時(shí)，看到朋友圈里有好多人為故事中的父親稱奇。一直想看，一直沒看成。

今天吃完晚飯，看的時(shí)候已經(jīng)播放到了馬工出獄。和妻子被叫到學(xué)校，進(jìn)而七年未見的父子，竟以兒子在全校批評(píng)會(huì)上相見的尷尬開始。

最令人驚訝的情節(jié)不是故事中媽媽聲嘶力竭地求主任手下留情的片段。我想每個(gè)人最佩服的應(yīng)該都是馬爸爸當(dāng)著全校人的面，自己一個(gè)人決定了兒子從全級(jí)倒數(shù)第一考到全級(jí)前十。這得需要對(duì)兒子智商多大的自信與肯定！

但是馬爸爸就是在當(dāng)事人兒子都不知道的情況下，自己決定了！我想，他之所以被贊揚(yáng)，就是因?yàn)橛羞@樣對(duì)兒子肯定的自信！然而，如果換成你我，我想，打死我們，我們也不敢做出這樣的承諾。

因?yàn)槲覀儧]有智商僅次于馬工“大腦”的孩子。

所以說：基因這個(gè)東西是神奇的，因?yàn)椤八?/p>

足以證明不是每個(gè)孩子都可以上好“銀河補(bǔ)習(xí)班”，都可以在自己不知道的情況下，就在家長的決定下從倒數(shù)考到前十的。

很多人在抨擊應(yīng)試教育和實(shí)用教育的同時(shí)，不得不承認(rèn)的是：應(yīng)試教育被批評(píng)了這么多年，但中國這些年的發(fā)展強(qiáng)大正是這些飽受應(yīng)試教育之苦的人所努力的結(jié)果。

馬飛有個(gè)這樣高智商，懂教育的爸爸才得以實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。但不是每個(gè)孩子都有這樣的機(jī)會(huì)！有時(shí)候想想，應(yīng)試教育不正是在教育又教育，改革又改革，實(shí)驗(yàn)又實(shí)驗(yàn)之后，選擇的一條最適合發(fā)展中國家大部分孩子，最公平公正的一種改變命運(yùn)的方式嗎？

只是，正是因?yàn)樗€在改進(jìn)，還在探索中，雖然我們都或多或少地受過傷害，但我們真的沒有馬飛那樣的條件去挑戰(zhàn)！

在上課期間逃課、旅行、繼而那么幸運(yùn)地在生死攸關(guān)地時(shí)刻聽到父親對(duì)自己的教導(dǎo)、一篇雖然想象豐富、題材新穎但跑題的作文，卻能遇到那樣一個(gè)班主任為他挺身而出的種種幸運(yùn)。

所以，馬爸爸對(duì)小高老師說的：“反復(fù)復(fù)習(xí)功課和反復(fù)蒸的饅頭味道會(huì)變的.難以下咽”不是一個(gè)概念。

試卷上ABCD四個(gè)選項(xiàng)就已經(jīng)讓孩子們傷透腦筋。如果再加上EFGK那我們這些智商一般的人，還怎么去實(shí)現(xiàn)理想？

在這里突然又想起網(wǎng)上的一則俏皮話：

ABCD四個(gè)選項(xiàng)你都選不對(duì)，茫茫人海14億人中，你去哪找到那個(gè)對(duì)的人吶！

馬爸爸的教育方式確實(shí)很棒！馬飛不但考上了心儀的大學(xué)，工作后還實(shí)現(xiàn)了最高的人生目標(biāo)。可是在他飛天的前一天，對(duì)于父親畢生心結(jié)的不理解，卻深深地刺痛了老父親的心，于是馬爸爸于背影蹣跚中，感慨自己教育的失?。?/p>

看到此處不禁唏噓感嘆！

孩子，一個(gè)心智，身體極度不成熟，又對(duì)其講不通道理說不清事實(shí)的情況下，都是第一次為人父母的我們需要一直面對(duì)這些許難題，實(shí)屬不易！

就像馬爸爸對(duì)馬飛如此疼愛：在馬爸爸被設(shè)計(jì)院的領(lǐng)導(dǎo)放鴿子二十幾次后依然不理不睬。他束手無策，心煩意亂時(shí)，對(duì)馬飛興高采烈地描述航展而失態(tài)之后，還要調(diào)整情緒再去安慰受傷的馬飛，我們?yōu)楦改傅拇髳鄹袆?dòng)的同時(shí)卻想不到：馬飛竟然為了自己的事業(yè)要求馬爸爸放下他不曾倒塌過的“橋梁”。

由此可見，培養(yǎng)一個(gè)身心健康，三觀一致，知書達(dá)理，溫文爾雅的孩子真的有太多不易。但是，相信在我們一代又一代教育工的探索與進(jìn)步中，我們的教育理念會(huì)越來越完善，孩子們的成長過程會(huì)越來越美好！

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感3今天，我和姐姐走進(jìn)了影院，一起看了一個(gè)感人的故事——銀河補(bǔ)習(xí)班。

故事的開始，馬工修建的橋直接塌在了他那，被老師同學(xué)們恥笑的兒子面前，一眨眼馬工被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，兒子被媽媽帶走了，過了幾年，馬工出獄，兒子上了有名的中學(xué)，博喻中學(xué)。但是他的表現(xiàn)非常差勁，老師要把他踢出學(xué)校，后爸和媽媽一直在求，這時(shí)馬工進(jìn)來說：“我和您立個(gè)約定，這次期末考試的分?jǐn)?shù)達(dá)到了全級(jí)前十，您就把他留下，如果沒有，我們走人?！薄昂??！苯炭浦魅嗡斓拇饝?yīng)了。

兒子終于見到了爸爸，恨不得把他打死，但很快這種情緒便沒有了，父子愉快的'生活起來，而馬工的學(xué)習(xí)方式讓人費(fèi)解。他都沒正經(jīng)教過他什么知識(shí)，而是帶他到處玩到處跑，哦！我明白了。馬工這是在讓他感受這世界，讓他自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，干自己感興趣的事情。半個(gè)月過去了，期末考試兒子沒考進(jìn)前十名，他們正要走的時(shí)候，班主任突然發(fā)現(xiàn)兒子的作文得了零分，就通知馬工召來了個(gè)班主任，誰知最終平均分為22。8分，在學(xué)校留了下來。過了幾年后，他堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，到了宇航員。但在衛(wèi)星上遇到了一生最難的事，他因搶救衛(wèi)星，差點(diǎn)沒氣回去。最后父子相見，非常感人。

父子之情大于天，從馬工對(duì)他兒子非常好，就能體會(huì)出馬工非常愛他的兒子。愿為他的兒子付出一切。兒子也知錯(cuò)就改，努力的學(xué)習(xí)最后成了一個(gè)出色的人。

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感4上周二，我著急忙慌的跑下了樓。一口氣跑到了我的好朋友家，敲了敲門，他聞聲趕來給我開門。我進(jìn)了他的家，就迫不及待的對(duì)他說：“你知道嗎，今天鄧超主演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了?！薄罢娴膯?"他半信半疑的問了我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又接著說“要不然我請(qǐng)你去看這一場(chǎng)電影吧?！庇谑俏覀儍蓚€(gè)便給父母說了說原因，便一起結(jié)伴向電影院跑去……

電影終于開始了，我們津津有味的看了起來。接下來就讓我給你們說一說，《銀河補(bǔ)習(xí)班》的大概內(nèi)容吧。

在浩瀚的太空里，當(dāng)成航空員的馬飛和另外一個(gè)航天員，跟地面意外的失聯(lián)了。在生命中最大的絕境中，馬飛開始回憶起了他那位了不起的爸爸。他的`爸爸——馬皓文因?yàn)闉閱挝槐沉隋伜阱仯M(jìn)入了監(jiān)獄。而且連自己的妻子也要向他離婚。雖然馬飛轉(zhuǎn)進(jìn)了精英的學(xué)校，但是經(jīng)常備受欺負(fù)。

馬飛有一直有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)航天員。大家都覺得馬飛是在癡人說夢(mèng)，但是只有父親一直給他加油打氣，陪著自己一起沖破了重重的困難，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想……

在這個(gè)電影中有兩句話讓我記憶猶新，分別是——父親說：”我第一次學(xué)當(dāng)父親。“兒子說：“我也是第一次學(xué)著當(dāng)兒子?！?/p>

影片描述了形形色色的人物：有善良可親的小高老師;有封建頑固，讓人恨不起來，也讓人愛不起來的閆主任;有“瘋子“狀元;還曾有兩面三刀的偽君子……

現(xiàn)在我突然想起了，有人說過：父愛如山，母愛似水的這一句話。另外，有夢(mèng)想就要去努力實(shí)現(xiàn)，我想用一句電影里的話來說就是：人生就像射箭，連箭靶子都找不到在哪，你每天拉弓有什么用?

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感5“每一個(gè)人都有自己的一座橋，把自己的橋修好，是世界上最大的事”。影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》中馬皓文的這段話，久久地縈繞在我的腦海之中，揮之不去。

影片主要講述了主人公馬皓文，因?yàn)橐淮我馔馐鹿时冲伻氇z，遺憾地錯(cuò)過了兒子七年的成長時(shí)光。出獄后，面臨兒子被學(xué)校開除的危機(jī)，他用自己獨(dú)特的教育方式和滿滿的'愛鼓勵(lì)并陪伴兒子，使自卑的兒子有了面對(duì)生活的勇氣，成功考上了飛行員，最終成為了一名宇航員……

小主人公馬飛——一個(gè)從小就被老師說“缺根弦”，考試?yán)鲜堑箶?shù)第一的“學(xué)渣”。老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲諷，讓他的自信心逐漸喪失?！鞍职窒嘈拍悴皇潜康啊⒋镭洠肋h(yuǎn)相信你不是！”就是爸爸馬皓文的這句話，讓他干涸的內(nèi)心重新濕潤起來，培養(yǎng)了自信，激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。我不得不為馬皓文點(diǎn)贊！也為馬飛的進(jìn)步開心！

令我感觸頗深的是那場(chǎng)百年不遇的洪澇災(zāi)害。陰差陽錯(cuò)父子失散，洪水緊逼身陷困境。馬皓文站在堤壩上，面對(duì)洶涌的洪水，聲嘶力竭地用喇叭在風(fēng)雨中呼喊：兒子，如果你能聽見，請(qǐng)你看看周圍有什么可以用的東西。動(dòng)動(dòng)你的腦子，爸爸相信你能夠出來的！爸爸相信你！馬飛似乎感應(yīng)到了，用周圍的門板和床單，做了一個(gè)木筏，成功脫險(xiǎn)，父子團(tuán)圓?？吹竭@一幕，我熱淚盈眶，為馬飛面對(duì)困難，保持鎮(zhèn)靜而佩服。聯(lián)想自己，連衣服都不會(huì)洗，又覺羞愧難當(dāng)。我暗下決心：自己的事自己做，做自己人生的船長。直面挫折，勇敢出艙，排除故障，順利返航！

隨著劇情發(fā)展，馬飛剛剛升起的一點(diǎn)希望又被閆主任給撲滅了。回家垂頭喪氣地說“我不想學(xué)了，太難了！”剛好，同院落的人向馬皓文發(fā)難，被逼得退無可退的馬皓文大吼：“我不會(huì)認(rèn)輸，永遠(yuǎn)不會(huì)！”我當(dāng)時(shí)被深深地震撼了。是啊，我們不能輕易向困難低頭，而應(yīng)揚(yáng)帆起航，做自己人生的船長，奮勇向前，永不言棄。一次次被風(fēng)浪打倒，就要一次次站起來。相信吧，終有一天會(huì)駛向成功的彼岸！

“絕不認(rèn)輸”，這是馬皓文經(jīng)常對(duì)馬飛說的話，而馬飛牢牢地記住了，最終成了宇航員。我們也要做自己人生的船長，朝著理想奮斗、拼搏！

銀河補(bǔ)習(xí)班觀后感6由鄧超和俞白眉共同執(zhí)導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)主義教育題材電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》7月18日正式公映！浩瀚太空，航天員意外失聯(lián)，生命最大的絕境中，他回憶起自己那個(gè)最了不起的爸爸，一對(duì)不同尋常的父子跨越漫長時(shí)光，守護(hù)愛與親情的故事徐徐展開。此前，電影路演、首映的腳步已經(jīng)踏遍全國，觀眾不吝溢美之詞，“笑中帶淚的回憶殺”、“中國家長都應(yīng)該參加的補(bǔ)習(xí)班”。電影票房與評(píng)分同樣喜人：映前預(yù)售破億、貓眼9。4、淘票票9。1，無不代表著電影強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力。片方重磅曝光由鄧超演唱、俞白眉作詞的主題曲《銀河里最像的人》MV，“我的孩子，謝謝你教會(huì)我什么是愛”，7月18日，《銀河補(bǔ)習(xí)班》正式開課！

電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》深度聚焦父子親情和家庭教育，溫暖又不失深度地展現(xiàn)了一段跨越30年漫長時(shí)光的動(dòng)人故事。主人公馬皓文和兒子馬飛是一對(duì)不同尋常的父子，身為工程師的爸爸因?yàn)樘鎲挝槐澈阱伓Z鐺入獄，錯(cuò)過了兒子7年的時(shí)光，待到父子再次相遇，馬飛已經(jīng)成為了一名成績(jī)墊底的“問題少年”。不顧旁人的目光，馬皓文始終相信馬飛是這個(gè)世界上最聰明的孩子，和對(duì)馬飛強(qiáng)烈不滿的教導(dǎo)主任閻主任立下年級(jí)前十名的賭約，并開始用自己獨(dú)到的教育方法引領(lǐng)兒子的成長之路。馬飛到底能否“脫胎換骨”？

父子故事的最動(dòng)人之處在于引發(fā)觀眾的高度共鳴，跨越年齡與背景，“從頭哭到尾”成為觀眾口碑中最矚目的標(biāo)簽。為人子女者想起了自己的爸爸，分享和爸爸的點(diǎn)滴，“我的爸爸把人生的苦藏起來、用汗水血淚筑起家、再努力攢起所有的甜蜜留給我”，更有許多孩子看過片后第一次和爸爸說出了“我愛你”，真實(shí)感人的場(chǎng)面令人動(dòng)容。為人父母者同樣深受觸動(dòng)，或從馬皓文的身上看到自己的影子，或坦言要以馬皓文為標(biāo)桿。之所以引發(fā)如此共鳴，在于鄧超和俞白眉兩位導(dǎo)演將自己當(dāng)爸爸的經(jīng)歷和體悟融入創(chuàng)作，這份真誠也感動(dòng)了陳奕迅，一首《相信你的人》詮釋了最濃烈而深沉的父愛，聽哭眾人。路演期間，鄧超曾為他天上的爸爸留下空座位，相信這部獻(xiàn)給父親的電影必將受到更多父親的喜愛。

專家力贊電影洞察教育本質(zhì)“這是所有家長都應(yīng)該參加的補(bǔ)習(xí)班”

電影里馬皓文的教育方式引發(fā)熱議?！把詡魃斫獭笔邱R皓文的教育宗旨，時(shí)刻以自己的言行為馬飛樹立最好的榜樣。面對(duì)不知道夢(mèng)想為何物的“煤球”兒子，馬皓文曾巧妙比喻：“人生就像射箭，夢(mèng)想就像