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文檔簡介
河南省濮陽市油田實驗校2024屆中考聯考數學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.關于?ABCD的敘述,不正確的是()A.若AB⊥BC,則?ABCD是矩形B.若AC⊥BD,則?ABCD是正方形C.若AC=BD,則?ABCD是矩形D.若AB=AD,則?ABCD是菱形2.如圖,正方形ABCD的頂點C在正方形AEFG的邊AE上,AB=2,AE=,則點G到BE的距離是()A. B. C. D.3.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的形狀可能是()A.B.C.D.4.如圖,在平面直角坐標系中,位于第二象限,點的坐標是,先把向右平移3個單位長度得到,再把繞點順時針旋轉得到,則點的對應點的坐標是()A. B. C. D.5.下列運算正確的是()A.5ab﹣ab=4 B.a6÷a2=a4C. D.(a2b)3=a5b36.用尺現作圖的方法在一個平行四邊形內作菱形,下列作法錯誤的是()A. B. C. D.7.下列運算正確的是()A.(a2)4=a6 B.a2?a3=a6 C. D.8.甲、乙兩人約好步行沿同一路線同一方向在某景點集合,已知甲乙二人相距660米,二人同時出發(fā),走了24分鐘時,由于乙距離景點近,先到達等候甲,甲共走了30分鐘也到達了景點與乙相遇.在整個行走過程中,甲、乙兩人均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程(米)與甲出發(fā)的時間(分鐘)之間的關系如圖所示,下列說法錯誤的是()A.甲的速度是70米/分 B.乙的速度是60米/分C.甲距離景點2100米 D.乙距離景點420米9.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(﹣1,0),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,線段DA與y軸交于E點,則△ABE面積的最小值是()A.2B.83C.2+210.一個多邊形的每一個外角都等于72°,這個多邊形是()A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.甲、乙兩個機器人檢測零件,甲比乙每小時多檢測20個,甲檢測300個比乙檢測200個所用的時間少,若設甲每小時檢測個,則根據題意,可列出方程:__________.12.如圖,在⊙O中,AB是直徑,點D是⊙O上一點,點C是的中點,CE⊥AB于點E,過點D的切線交EC的延長線于點G,連接AD,分別交CE,CB于點P,Q,連接AC,關于下列結論:①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③點P是△ACQ的外心,其中結論正確的是________(只需填寫序號).13.如圖,在△ABC中,AB=AC,BE、AD分別是邊AC、BC上的高,CD=2,AC=6,那么CE=________.14.如圖,直線經過正方形的頂點分別過此正方形的頂點、作于點、于點.若,則的長為________.15.已知圓錐的底面半徑為40cm,母線長為90cm,則它的側面展開圖的圓心角為_______.16.如圖,將一張矩形紙片ABCD沿對角線BD折疊,點C的對應點為,再將所折得的圖形沿EF折疊,使得點D和點A重合若,,則折痕EF的長為______.17.已知邊長為2的正六邊形ABCDEF在平面直角坐標系中的位置如圖所示,點B在原點,把正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動的連續(xù)翻轉,每次翻轉60°,經過2018次翻轉之后,點B的坐標是______.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)嘉興市2010~2014年社會消費品零售總額及增速統(tǒng)計圖如下:請根據圖中信息,解答下列問題:(1)求嘉興市2010~2014年社會消費品零售總額增速這組數據的中位數.(2)求嘉興市近三年(2012~2014年)的社會消費品零售總額這組數據的平均數.(3)用適當的方法預測嘉興市2015年社會消費品零售總額(只要求列出算式,不必計算出結果).19.(5分)某校為了開闊學生的視野,積極組織學生參加課外讀書活動.“放飛夢想”讀書小組協(xié)助老師隨機抽取本校的部分學生,調查他們最喜愛的圖書類別(圖書分為文學類、藝體類、科普類、其他等四類),并將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你結合圖中的信息解答下列問題:求被調查的學生人數;補全條形統(tǒng)計圖;已知該校有1200名學生,估計全校最喜愛文學類圖書的學生有多少人?20.(8分)已知.(1)化簡A;(2)如果a,b是方程的兩個根,求A的值.21.(10分)某村大力發(fā)展經濟作物,其中果樹種植已初具規(guī)模,該村果農小張種植了黃桃樹和蘋果樹,為進一步優(yōu)化種植結構,小張將前年和去年兩種水果的銷售情況進行了對比:前年黃桃的市場銷售量為1000千克,銷售均價為6元/千克,去年黃桃的市場銷售量比前年減少了m%(m≠0),銷售均價與前年相同;前年蘋果的市場銷售量為2000千克,銷售均價為4元/千克,去年蘋果的市場銷售量比前年增加了2m%,但銷售均價比前年減少了m%.如果去年黃桃和蘋果的市場銷售總金額與前年黃桃和蘋果的市場銷售總金額相同,求m的值.22.(10分)如圖,已知反比例函數y=k1x與一次函數y=k2x+b的圖象交于A(1,8),B(-4,m).求k1,k2,b的值;求△AOB的面積;若M(x1,y1),N(x2,y2)是反比例函數y=k1x的圖象上的兩點,且x1<x2,y23.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,△ABO的邊AB垂直于x軸,垂足為點B,反比例函數y=(x>0)的圖象經過AO的中點C,交AB于點D,且AD=1.設點A的坐標為(4,4)則點C的坐標為;若點D的坐標為(4,n).①求反比例函數y=的表達式;②求經過C,D兩點的直線所對應的函數解析式;在(2)的條件下,設點E是線段CD上的動點(不與點C,D重合),過點E且平行y軸的直線l與反比例函數的圖象交于點F,求△OEF面積的最大值.24.(14分)由于持續(xù)高溫和連日無雨,某水庫的蓄水量隨時間的增加而減少,已知原有蓄水量y1(萬m3)與干旱持續(xù)時間x(天)的關系如圖中線段l1所示,針對這種干旱情況,從第20天開始向水庫注水,注水量y2(萬m3)與時間(天)的關系如圖中線段l2所示(不考慮其他因素).(1)求原有蓄水量y1(萬m3)與時間(天)的函數關系式,并求當x=20時的水庫總蓄水量.(2)求當0≤x≤60時,水庫的總蓄水量y萬(萬m3)與時間x(天)的函數關系式(注明x的范圍),若總蓄水量不多于900萬m3為嚴重干旱,直接寫出發(fā)生嚴重干旱時x的范圍.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】
由矩形和菱形的判定方法得出A、C、D正確,B不正確;即可得出結論.【詳解】解:A、若AB⊥BC,則是矩形,正確;B、若,則是正方形,不正確;C、若,則是矩形,正確;D、若,則是菱形,正確;故選B.【點睛】本題考查了正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定;熟練掌握正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定是解題的關鍵.2、A【解析】
根據平行線的判定,可得AB與GE的關系,根據平行線間的距離相等,可得△BEG與△AEG的關系,根據根據勾股定理,可得AH與BE的關系,再根據勾股定理,可得BE的長,根據三角形的面積公式,可得G到BE的距離.【詳解】連接GB、GE,由已知可知∠BAE=45°.又∵GE為正方形AEFG的對角線,∴∠AEG=45°.∴AB∥GE.∵AE=4,AB與GE間的距離相等,∴GE=8,S△BEG=S△AEG=SAEFG=1.過點B作BH⊥AE于點H,∵AB=2,∴BH=AH=.∴HE=3.∴BE=2.設點G到BE的距離為h.∴S△BEG=?BE?h=×2×h=1.∴h=.即點G到BE的距離為.故選A.【點睛】本題主要考查了幾何變換綜合題.涉及正方形的性質,全等三角形的判定及性質,等積式及四點共圓周的知識,綜合性強.解題的關鍵是運用等積式及四點共圓的判定及性質求解.3、D【解析】試題分析:由主視圖和左視圖可得此幾何體上面為臺,下面為柱體,由俯視圖為圓環(huán)可得幾何體為.故選D.考點:由三視圖判斷幾何體.視頻4、D【解析】
根據要求畫出圖形,即可解決問題.【詳解】解:根據題意,作出圖形,如圖:觀察圖象可知:A2(4,2);故選:D.【點睛】本題考查平移變換,旋轉變換等知識,解題的關鍵是正確畫出圖象,屬于中考??碱}型.5、B【解析】
由整數指數冪和分式的運算的法則計算可得答案.【詳解】A項,根據單項式的減法法則可得:5ab-ab=4ab,故A項錯誤;B項,根據“同底數冪相除,底數不變,指數相減”可得:a6÷a2=a4,故B項正確;C項,根據分式的加法法則可得:,故C項錯誤;D項,根據“積的乘方等于乘方的積”可得:,故D項錯誤;故本題正確答案為B.【點睛】冪的運算法則:(1)同底數冪的乘法:(m、n都是正整數)(2)冪的乘方:(m、n都是正整數)(3)積的乘方:(n是正整數)(4)同底數冪的除法:(a≠0,m、n都是正整數,且m>n)(5)零次冪:(a≠0)(6)負整數次冪:(a≠0,p是正整數).6、A【解析】
根據菱形的判定方法一一判定即可【詳解】作的是角平分線,只能說明四邊形ABCD是平行四邊形,故A符合題意B、作的是連接AC,分別做兩個角與已知角∠CAD、∠ACB相等的角,即∠BAC=∠DAC,∠ACB=∠ACD,能得到AB=BC,AD=CD,又AB∥CD,所以四邊形ABCD為菱形,B不符合題意C、由輔助線可知AD=AB=BC,又AD∥BC,所以四邊形ABCD為菱形,C不符合題意D、作的是BD垂直平分線,由平行四邊形中心對稱性質可知AC與BD互相平分且垂直,得到四邊形ABCD是菱形,D不符合題意故選A【點睛】本題考查平行四邊形的判定,能理解每個圖的作法是本題解題關鍵7、C【解析】
根據冪的乘方、同底數冪的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法計算即可.【詳解】A、原式=a8,所以A選項錯誤;B、原式=a5,所以B選項錯誤;C、原式=,所以C選項正確;D、與不能合并,所以D選項錯誤.故選:C.【點睛】本題考查了冪的乘方、同底數冪的乘法、二次根式的乘法、二次根式的加法,熟練掌握它們的運算法則是解答本題的關鍵.8、D【解析】
根據圖中信息以及路程、速度、時間之間的關系一一判斷即可.【詳解】甲的速度==70米/分,故A正確,不符合題意;設乙的速度為x米/分.則有,660+24x-70×24=420,解得x=60,故B正確,本選項不符合題意,70×30=2100,故選項C正確,不符合題意,24×60=1440米,乙距離景點1440米,故D錯誤,故選D.【點睛】本題考查一次函數的應用,行程問題等知識,解題的關鍵是讀懂圖象信息,靈活運用所學知識解決問題.9、C【解析】當⊙C與AD相切時,△ABE面積最大,連接CD,則∠CDA=90°,∵A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(-1,0),半徑為1,∴CD=1,AC=2+1=3,∴AD=AC2-CD∵∠AOE=∠ADC=90°,∠EAO=∠CAD,∴△AOE∽△ADC,∴OA即222=∴BE=OB+OE=2+2∴S△ABE=1BE?OA=12×(2+22故答案為C.10、C【解析】
任何多邊形的外角和是360°,用360°除以一個外角度數即可求得多邊形的邊數.【詳解】360°÷72°=1,則多邊形的邊數是1.故選C.【點睛】本題主要考查了多邊形的外角和定理,已知外角求邊數的這種方法是需要熟記的內容.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】【分析】若設甲每小時檢測個,檢測時間為,乙每小時檢測個,檢測時間為,根據甲檢測300個比乙檢測200個所用的時間少,列出方程即可.【解答】若設甲每小時檢測個,檢測時間為,乙每小時檢測個,檢測時間為,根據題意有:.故答案為【點評】考查分式方程的應用,解題的關鍵是找出題目中的等量關系.12、②③【解析】試題分析:∠BAD與∠ABC不一定相等,選項①錯誤;∵GD為圓O的切線,∴∠GDP=∠ABD,又AB為圓O的直徑,∴∠ADB=90°,∵CF⊥AB,∴∠AEP=90°,∴∠ADB=∠AEP,又∠PAE=∠BAD,∴△APE∽△ABD,∴∠ABD=∠APE,又∠APE=∠GPD,∴∠GDP=∠GPD,∴GP=GD,選項②正確;由AB是直徑,則∠ACQ=90°,如果能說明P是斜邊AQ的中點,那么P也就是這個直角三角形外接圓的圓心了.Rt△BQD中,∠BQD=90°-∠6,Rt△BCE中,∠8=90°-∠5,而∠7=∠BQD,∠6=∠5,所以∠8=∠7,所以CP=QP;由②知:∠3=∠5=∠4,則AP=CP;所以AP=CP=QP,則點P是△ACQ的外心,選項③正確.則正確的選項序號有②③.故答案為②③.考點:1.切線的性質;2.圓周角定理;3.三角形的外接圓與外心;4.相似三角形的判定與性質.13、【解析】∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD=2,∵BE、AD分別是邊AC、BC上的高,∴∠ADC=∠BEC=90°,∵∠C=∠C,∴△ACD∽△BCE,∴,∴,∴CE=,故答案為.14、13【解析】
根據正方形的性質得出AD=AB,∠BAD=90°,根據垂直得出∠DEA=∠AFB=90°,求出∠EDA=∠FAB,根據AAS推出△AED≌△BFA,根據全等三角形的性質得出AE=BF=5,AF=DE=8,即可求出答案;【詳解】∵ABCD是正方形(已知),∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°;又∵∠FAB+∠FBA=∠FAB+∠EAD=90°,∴∠FBA=∠EAD(等量代換);∵BF⊥a于點F,DE⊥a于點E,∴在Rt△AFB和Rt△AED中,∵,∴△AFB≌△AED(AAS),∴AF=DE=8,BF=AE=5(全等三角形的對應邊相等),∴EF=AF+AE=DE+BF=8+5=13.故答案為13.點睛:本題考查了勾股定理,全等三角形的性質和判定,正方形的性質的應用,能求出△AED≌△BFA是解此題的關鍵.15、.【解析】
圓錐的底面半徑為40cm,則底面圓的周長是80πcm,圓錐的底面周長等于側面展開圖的扇形弧長,即側面展開圖的扇形弧長是80πcm,母線長為90cm即側面展開圖的扇形的半徑長是90cm.根據弧長公式即可計算.【詳解】根據弧長的公式l=得到:
80π=,
解得n=160度.
側面展開圖的圓心角為160度.故答案為160°.16、【解析】
首先由折疊的性質與矩形的性質,證得是等腰三角形,則在中,利用勾股定理,借助于方程即可求得AN的長,又由≌,易得:,由三角函數的性質即可求得MF的長,又由中位線的性質求得EM的長,則問題得解【詳解】如圖,設與AD交于N,EF與AD交于M,根據折疊的性質可得:,,,四邊形ABCD是矩形,,,,,,,設,則,在中,,,,即,,,,≌,,,,,,由折疊的性質可得:,,,,,故答案為.【點睛】本題考查了折疊的性質,全等三角形的判定與性質,三角函數的性質以及勾股定理等知識,綜合性較強,有一定的難度,解題時要注意數形結合思想與方程思想的應用.17、(4033,)【解析】
根據正六邊形的特點,每6次翻轉為一個循環(huán)組循環(huán),用2018除以6,根據商和余數的情況確定出點B的位置,經過第2017次翻轉之后,點B的位置不變,仍在x軸上,由A(﹣2,0),可得AB=2,即可求得點B離原點的距離為4032,所以經過2017次翻轉之后,點B的坐標是(4032,0),經過2018次翻轉之后,點B在B′位置(如圖所示),則△BB′C為等邊三角形,可求得BN=NC=1,B′N=,由此即可求得經過2018次翻轉之后點B的坐標.然后求出翻轉前進的距離,過點C作CG⊥x于G,求出∠CBG=60°,然后求出CG、BG,再求出OG,然后寫出點C的坐標即可.【詳解】設2018次翻轉之后,在B′點位置,∵正六邊形ABCDEF沿x軸正半軸作無滑動的連續(xù)翻轉,每次翻轉60°,∴每6次翻轉為一個循環(huán)組,∵2018÷6=336余2,∴經過2016次翻轉為第336個循環(huán),點B在初始狀態(tài)時的位置,而第2017次翻轉之后,點B的位置不變,仍在x軸上,∵A(﹣2,0),∴AB=2,∴點B離原點的距離=2×2016=4032,∴經過2017次翻轉之后,點B的坐標是(4032,0),經過2018次翻轉之后,點B在B′位置,則△BB′C為等邊三角形,此時BN=NC=1,B′N=,故經過2018次翻轉之后,點B的坐標是:(4033,).故答案為(4033,).【點睛】本題考查的是正多邊形和圓,涉及到坐標與圖形變化-旋轉,正六邊形的性質,確定出最后點B所在的位置是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(115)這組數據的中位數為15.116%;(116)這組數據的平均數是11511609.116億元;(15)116016年社會消費品零售總額為11515167×(115+15.116%)億元.【解析】試題分析:(115)根據中位數的定義把這組數據從小到大排列,找出最中間的數即可得出答案;(116)根據平均數的定義,求解即可;(15)根據增長率的中位數,可得116016年的銷售額.試題解析:解:(115)數據從小到大排列115.16%,116.5%,15.116%,16.115%,5.7%,則嘉興市1160115~116015年社會消費品零售總額增速這組數據的中位數是15.116%;(116)嘉興市近三年(1160116~116015年)的社會消費品零售總額這組數據的平均數是:(6.16+7.6+515.7+9.9+1150.0)÷5=11575.116(億元);(15)從增速中位數分析,嘉興市116016年社會消費品零售總額為1150×(115+15.116%)=16158.116716(億元).考點:115.折線統(tǒng)計圖;116.條形統(tǒng)計圖;15.算術平均數;16.中位數..19、(4)60;(4)作圖見試題解析;(4)4.【解析】試題分析:(4)利用科普類的人數以及所占百分比,即可求出被調查的學生人數;(4)利用(4)中所求得出喜歡藝體類的學生數進而畫出圖形即可;(4)首先求出樣本中喜愛文學類圖書所占百分比,進而估計全校最喜愛文學類圖書的學生數.試題解析:(4)被調查的學生人數為:44÷40%=60(人);(4)喜歡藝體類的學生數為:60-44-44-46=8(人),如圖所示:全校最喜愛文學類圖書的學生約有:4400×=4(人).考點:4.條形統(tǒng)計圖;4.用樣本估計總體;4.扇形統(tǒng)計圖.20、(1);(2)-.【解析】
(1)先通分,再根據同分母的分式相加減求出即可;(2)根據根與系數的關系即可得出結論.【詳解】(1)A=﹣==;(2)∵a,b是方程的兩個根,∴a+b=4,ab=-12,∴.【點睛】本題考查了分式的加減和根與系數的關系,能正確根據分式的運算法則進行化簡是解答此題的關鍵.21、m的值是12.1.【解析】
根據去年黃桃和蘋果的市場銷售總金額與前年黃桃和蘋果的市場銷售總金額相同,可以列出相應的方程,從而可以求得m的值【詳解】由題意可得,1000×6+2000×4=1000×(1﹣m%)×6+2000×(1+2m%)×4(1﹣m%)解得,m1=0(舍去),m2=12.1,即m的值是12.1.【點睛】本題考查一元二次方程的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的方程,求出m的值,注意解答中是m%,最終求得的是m的值.22、(1)k1=1,b=6(1)15(3)點M在第三象限,點N在第一象限【解析】試題分析:(1)把A(1,8)代入y=k1x求得k1=8,把B(-4,m)代入y=k1x求得m=-1,把A(1,8)、B(-4,-1)代入y=k2x+b求得k2試題解析:解:(1)把A(1,8),B(-4,m)分別代入y=k1x∵A(1,8)、B(-4,-1)在y=k∴k2解得,k2(1)設直線y=1x+6與x軸的交點為C,當y=0時,x=-3,∴OC=3∴S△ABC=S△AOC+S△BOC=1(3)點M在第三象限,點N在第一象限.①若x1<x2<0,點M、N在第三象限的分支上,則y1②若0<x1<x2,點M、N在第一象限的分支上,則y1③若x1<0<x2,M在第三象限,點N在第一象限,則y1考點:反比例函數與一次函數的交點坐標;用待定系數法求函數表達式;反比例函數的性質.23、(1)C(2,2);(2)①反比例函數解析式為y=;②直線CD的解析式為y=﹣x+1;(1)m=1時,S△
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