普通話語言個人學(xué)習(xí)心得（經(jīng)典5篇）

第第頁普通話語言個人學(xué)習(xí)心得（經(jīng)典5篇）開展一般話水平測試培訓(xùn)是推廣一般話的重點舉措，是使推廣一般話工作走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的緊要載體。下面是我辛苦為大家?guī)淼囊话阍捳Z言個人學(xué)習(xí)心得（經(jīng)典5篇），希望可以啟發(fā)、幫忙到大家。一般話語言個人學(xué)習(xí)心得篇一為了爭當(dāng)“語言文字規(guī)范化示范校”，學(xué)校下發(fā)了學(xué)習(xí)推廣一般話的倡議書，舉辦了推普手抄報比賽和朗讀比賽，老師還組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于一般話的學(xué)問，使我受益匪淺。下面談一談我的學(xué)習(xí)心得，推廣一般話是響應(yīng)國家號召的實在表現(xiàn)。一般話是我們?nèi)珖耐ㄓ谜Z言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代著作為語法規(guī)范，是我們中華民族相互交流和對外交往的規(guī)定語言。我國憲法總綱第十九條明確規(guī)定：“國家推廣全國通用一般話。”2023年1月1日起施行的國家通用語言文字法明確了一般話作為國家通用語言地位。推廣一般話便于各民族人民廣泛交流。我國是一個多民族國家。全國56個民族，都有本身的語言和方言。只有推廣一般話，才能除去各地區(qū)、各民族之間的語言障礙，促進各地區(qū)和民族之間的溝通和交流；只有推廣一般話，我們才能更好地和外國人交往，不僅能和外國人做生意，還能學(xué)到很多國外的先進技術(shù)。只有這樣，才能更好地進展我們的國家，使各民族人民過上幸福美滿的生活。推廣一般話是素養(yǎng)教育的緊要內(nèi)容。語言文字本領(lǐng)是文化素養(yǎng)的基本內(nèi)容，推廣普及一般話有利于貫徹教育面對現(xiàn)代化、面對世界、面對將來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，提高全民族的科學(xué)文化素養(yǎng)。我們小同學(xué)，肯定要從我做起，學(xué)好、說好一般話。學(xué)好一般話，伙伴遍天下，學(xué)好一般話，便利你我他，學(xué)好一般話，建設(shè)我們繁華昌盛的好國家。一般話語言個人學(xué)習(xí)心得篇二一般話是老師的職業(yè)語言，作為一名老師，一般話是一門必修課。為了進一步提高我的一般話水平，我參與了一般話提高培訓(xùn)班，感覺受益匪淺。一般話，又稱國語，它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。一般話作為漢語的官方發(fā)音在全國范圍進行推廣。因此，作為老師，我們學(xué)好一般話是教學(xué)的基石。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我收獲良多。首先，培訓(xùn)老師為我們敘述了一般話的概念及其有關(guān)的理論學(xué)問，他的課親切自然、耐人尋味，他的一般話讓人聽起來覺得非常動聽，感覺是主持人的音調(diào)，所以在學(xué)習(xí)時我特別認真，也努力在仿照。通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些珍貴的一般話專業(yè)學(xué)問，找到了本身學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足，而且對一般話又產(chǎn)生了一些新的認得，從而也提高了本身說好一般話的信念。其次，我感覺要想說好一般話最緊要的是端正態(tài)度，通過多種方式培育良好的說話習(xí)慣。作為客家人，我的一般話帶有很重的方言口音，有時說話速度快了，更是沒有把發(fā)音發(fā)精準(zhǔn)，模糊不清。通過培訓(xùn)，我樹立了目標(biāo)，做好了規(guī)劃，用繞口令的方法不絕的訓(xùn)練，達到速度的同時也正了音。另外我還在平常工作之余多收聽廣播，培育語感，正所謂環(huán)境也是一種良好的熏陶。再次，要想說好一般話，還必需多學(xué)、多記、多讀、多聽、常總結(jié)、多練習(xí)。在培訓(xùn)期間，我常常起來晨讀晨練。跟著mp3里面的導(dǎo)讀，一次又一次的訓(xùn)練，仿照，直到說起話來不拗口。一周下來，我的一般話說得流暢了很多。在與別人的交流中，我關(guān)注本身發(fā)音方面的問題，不絕的矯正，彌補方言的發(fā)音不足。多堅持用一般話進行日常會話交流，爭取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句?？傊?，一般話的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我們老師來說是一次難得的促進專業(yè)化成長的良好機會。我將以此為契機，進一步加強對語言文字的學(xué)習(xí)，真正把一般話說好。對于一名人民老師，學(xué)習(xí)是終身的，也是為了適應(yīng)日新月異的時代變動所必需的，一般話作為通用語，在教育中傳道授業(yè)解惑的橋梁，我們不僅要說得好，還要說得富有感染力，那樣可以更好的提高教學(xué)水平。因此，我將不絕努力，把話說得美麗。一般話語言個人學(xué)習(xí)心得篇三在我還沒上大學(xué)之前，總以為一般話是很簡單講的，也一直以為本身的一般話講得不錯，學(xué)習(xí)一般話的體會?？墒莵砹宋覀儗W(xué)校之后，才發(fā)覺講一般話并不如想象中的簡單。一直以來，都聽說，我們廣東人講一般話是最難聽的，可我一直都不這么認為，我覺得一般話不都是這樣的口音嗎？可是上了一般話訓(xùn)練課之后，聽到老師們標(biāo)準(zhǔn)的口音，我才知道錯了，我們以前說的一般話太蹩腳了。我知道，講好一般話對一個師范生來說是最基本也是最緊要的。所以我從大一開始就有意識的練習(xí)一般話。不過要練好真的不簡單，特殊是對我們廣東人來說。但我信任，沒有什么是不可能的，只要我堅持，肯花功夫，就肯定可以講好。為了練好一般話，我為本身訂立了一個計劃。除了上訓(xùn)練課以外，每天早上七點鐘我就在學(xué)校的草地上練習(xí)發(fā)音，從最簡單的發(fā)音練起，碰到不懂的或者不確定的就向老師或者同學(xué)請教。幸好我的鄉(xiāng)音不是特殊濃，矯正的時候就不會太難。但是，有時候為了發(fā)準(zhǔn)一個音真的很費勁。不絕的練習(xí)，常常練到嘴巴疼，舌頭發(fā)硬，甚至抽筋。上老師口語課的時候，老師教過我們口腔操，于是我?guī)缀趺刻於紙猿志殹：髞砹?xí)慣了，發(fā)音咬字真的精準(zhǔn)了許多。練完發(fā)音，接著讀單字、詞語還有短文。在一般話測試中，最緊要最難得是說話部分。我們的一般話書供給了三十個題目給我們，為了在測試中不至于沒話講或者講走音，我要求本身把每個話題都寫一下。不過由于時間布置的不好，這三十個話題我在一個月之前才開始寫提綱。原來我以為這么短的文章應(yīng)當(dāng)很快就可以寫完的，誰知道，我?guī)缀鯍暝艘粋€月才把它們弄完。弄得我筋疲力盡啊。經(jīng)過一段時間的練習(xí)，有了一點進步，但是一個假期下來就又打回原形了。為什么呢？由于我在學(xué)校的時候都是用一般話跟同學(xué)、老師們交流的，但一放假不可能再講一般話了，在家鄉(xiāng)確定是講家鄉(xiāng)話了，所以假期結(jié)束的時候我又得重新適應(yīng)一般話的環(huán)境了。就這樣通過反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)、強化，和不絕的努力后，我的一般話水平終究有了提高。一般話語言個人學(xué)習(xí)心得篇四作為師范學(xué)校的同學(xué)，學(xué)習(xí)一般話是一項非常緊要的任務(wù)。由于學(xué)校是推廣一般話的前沿陣地，甚至可以說是主戰(zhàn)場，而老師則是這個陣地或戰(zhàn)場的指揮官，所以作為老師，學(xué)習(xí)好一般話是非常緊要的?？墒?，對于方言口音較重的人來說，由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗讀音和一般話讀音不一致等，學(xué)習(xí)一般話并不是一件很輕松的事情。這方面，我有很深的體會和一些閱歷。一、在藐視學(xué)習(xí)一般話難度的基礎(chǔ)上，切實注重一般話的學(xué)習(xí)。盡管方言口音較重，盡管學(xué)習(xí)好一般話的難度很大，但是，我們要從戰(zhàn)略上藐視這個“敵人”，而在戰(zhàn)術(shù)上即學(xué)習(xí)方法方面又要非常注重。既不能怕，又不能不以為然。這是學(xué)習(xí)好一般話的思想保證。二、布置專門時間學(xué)習(xí)一般話。在學(xué)習(xí)一般話的過程，要注意布置一個學(xué)習(xí)計劃，每天抽出肯定的時間，譬如每天1小時，專門學(xué)習(xí)一般話。這是學(xué)習(xí)好一般話的時間保證。三、勤向現(xiàn)代漢語老師學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代漢語老師不僅具有堅固結(jié)實的語言學(xué)和語音學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問，經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，而且老師離本身近來，請教也最便利。因此，碰到不懂的和難以矯正的，要適時向老師請教好的學(xué)習(xí)方法，肯定會取得好的效果。這是最常用的也是最有效的學(xué)習(xí)方法。四、整理方言口音和一般話之間的對應(yīng)關(guān)系。例如，“三”在方言里讀shan，舌后音，而在一般話里卻讀san，舌前音。仿佛這樣的情況，都一一列出拉一，整理成方言和一般話詞匯對比表。這樣便于記憶和矯正方言的不規(guī)范讀音。這是對比學(xué)習(xí)法。五、跟一般話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。多跟一般話說的好的同學(xué)交往，或在一起活動，寓學(xué)習(xí)于娛樂，在語言的交流中提高一般話水平。這是延長學(xué)習(xí)法。一般話語言個人學(xué)習(xí)心得篇五學(xué)一般話是一件特別磨練意志催人上進的事，我學(xué)習(xí)一般話的一點感受就是堅持。練習(xí)一般話是個漫長的過程，需要一點一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在練習(xí)，但感覺不到它的效果，不用焦急，關(guān)鍵是你要一如既往的堅持下去。我對一般話起初不太注重，用一般話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣，就是上高中，也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時候，老師問問題時，被要求用一般話回答。因此，這一切的語言環(huán)境，給學(xué)習(xí)一般話帶來了很大的干擾。我的鄉(xiāng)音很濃很重，一般話摸底測試成績不佳，在第一回的一般話測試中我沒有報名。不是我沒自信，而是我需要留更多的時間來為本身緩沖練習(xí)。為了提高一般話，我在基于事實的清晰認得后，下定了決心要學(xué)好它。我早早購買了一般話的練習(xí)書，下了音頻文件有事沒事進行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后漫步我都要邊聽邊練習(xí)，每回睡覺前，就會靜下心來，認真地用心傾聽別人富于感情的閱讀，我把它形成一種習(xí)慣，聽別人朗讀就是一種賞識。這學(xué)期要考一般話了，我就開始進行沖刺練習(xí)。我告知本身，每天無論多忙多累都要抽時間去練習(xí)。每天中午，吃完中餐，只要不下雨我都會拿著一本書，到樹底下到草坪上進行邊看邊聽邊讀練習(xí)，給本身糾音。在