上海市民辦張江集團(tuán)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

上海市民辦張江集團(tuán)中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．“綠水青山就是金山銀山”，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己。下列不符合這一理念的是A．減少化學(xué)肥料和農(nóng)藥使用B．禁放煙花爆竹C．大型污染企業(yè)遷入山區(qū)D．建生活垃圾發(fā)電廠2．水，滋潤萬物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說法正確的是（）A．為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥B．水是寶貴的自然資源，生活中我們要做到一水多用，及時關(guān)閉水龍頭，以節(jié)約用水C．冰塊與水混合得到混合物D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后得到純水3．“綠水青山就是金山銀山”，垃圾分類處理有利于生態(tài)文明建設(shè)。廢棄物中，易拉罐屬于A．可回收物 B．餐廚垃圾 C．有害垃圾 D．其它垃圾4．圖3是幾種凈水方法，其中敘述不正確的是A．圖③中玻璃棒所起的作用是引流B．圖④中粒狀活性炭層的作用是吸附C．上述凈水方法中，能降低水的硬度的方法有①④D．圖①凈水程度最高5．豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的鐵和鋅應(yīng)理解為（）A．元素 B．原子 C．金屬鐵和金屬鋅 D．分子6．下列有關(guān)金屬或金屬材料的說法中正確的是（）A．自然界的金屬通常以單質(zhì)形式存在B．合金中一定含有兩種或兩種以上的金屬C．生鐵和鋼都是鐵的合金D．真金不怕火煉是因為黃金的熔點(diǎn)很高7．下列說法正確的是A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液B．升溫一定可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊．悶熱天氣魚塘缺氧是因為溫度和氣壓都高D．洗滌劑除油污是利用了洗滌劑的乳化作用8．咱國慶70年閱兵你看了嗎？下列相關(guān)敘述的物質(zhì)不含有金屬材料的是（）A．五星紅旗—國旗 B．鋼鐵怪獸—坦克C．空中戰(zhàn)鷹—飛機(jī) D．便攜戰(zhàn)斗部—導(dǎo)彈9．如圖是氧元素在元素周期表中的信息和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是A．一個氧原子的質(zhì)量是16gB．氧原子的核電荷數(shù)是8C．氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子10．下列對突發(fā)事件的處理不正確的是（）A．室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口B．濃堿液濺到皮膚上，立即涂抹稀硫酸C．發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關(guān)閉閥門，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處D．運(yùn)輸硫酸的汽車不慎翻入河中，并產(chǎn)生泄漏，可用生石灰處理河水11．節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，你認(rèn)為下列做法與之不相符的是A．洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所B．將活性炭放入硬水中使其軟化C．合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染D．加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放12．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（）A．氧氣用于切割金屬 B．干冰用于人工降雨C．鐵粉用作食品保鮮吸氧劑 D．小蘇打用于治療胃酸過多二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．現(xiàn)有以下實(shí)驗裝置，請按要求填空：（1）儀器名稱：①_____，②_____。（2）實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇_____（填序號），檢查其氣密性時，先連接裝置，將_____，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置_____；為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是_____（填序號），但給試管加熱時，試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色，但導(dǎo)管口卻沒有氣泡冒出，你認(rèn)為可能原因是_____。（3）實(shí)驗室制取較多的二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號），本裝置操作上的主要優(yōu)點(diǎn)是_____；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（4）實(shí)驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；若要達(dá)到“隨開隨用，隨關(guān)隨停”的目的，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號），除了可用F收集外，也可用如圖排空氣法收集，請將裝置補(bǔ)畫完整_____。14．請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：(1)指出標(biāo)號儀器的名稱：①_____；②_______。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_______，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，可以用E裝置收集氧氣的原因是_____；當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時，說明氧氣已收滿。(3)制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有_____(填藥品名稱)的洗氣瓶F。(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是____，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯_____色。15．同學(xué)們設(shè)計如下實(shí)驗制取二氧化碳?xì)怏w并研究二氧化碳的性質(zhì)。（D中是紫色石蕊染成的干燥小花）

（1）儀器X的名稱是____（2）實(shí)驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置可以是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（3）D中噴水后的小花通入二氧化碳后變?yōu)榧t色，用___（化學(xué)方程式）解釋小花變色的原因。（4）向E中加入____可以檢驗生成的氣體是二氧化碳，現(xiàn)象是____。（5）F中燃著的蠟燭熄滅，滅火的原理是_____。（6）若用G裝置排氣法收集二氧化碳，請將下圖中導(dǎo)管補(bǔ)畫完整____。

16．某化學(xué)興趣小級用如圖所示裝置做有關(guān)二氧化碳?xì)怏w性質(zhì)的實(shí)驗(1)甲同學(xué)將收集滿二氧化碳?xì)怏w的試管倒插入紫色石蕊溶液中(見裝置A)，并輕輕振蕩試管．描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：____。該現(xiàn)象說明了二氧化碳的什么化學(xué)性質(zhì)？___。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中的膠頭滴管，使其中的氫氧化鈣溶液滴入錐形瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是___，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。三、實(shí)驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組為測定某品牌鈣片中碳酸鈣的含量，他們?nèi)?g這種鈣片，搗碎成粉末后，加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體和所用稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（假設(shè)鈣片中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）（1）搗碎成粉末的鈣片反應(yīng)速率更快，說明_____會影響反應(yīng)速率。（2）計算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18．鈣是人體中的常量元素，缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加鈣的攝入量，某化學(xué)興趣小組欲測定某品牌補(bǔ)鈣藥劑樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，如圖1所示連接好裝置，加入藥品、試劑制取二氧化碳，當(dāng)將過量稀鹽酸全部加入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請計算：（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為____________。（2）計算補(bǔ)鈣藥劑樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（寫出計算過程）（3）經(jīng)準(zhǔn)確測量發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗計算出的CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值__________（偏大、偏小或不變），你認(rèn)為可能的原因是__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）十九大報告提出：我國將加快構(gòu)建清清低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式______。首款氫燃料火車將在四年后問世，氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料，原因____(請用化學(xué)方程式表示)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【詳解】A、減少化學(xué)肥料和農(nóng)藥使用，減少土壤污染；故選項正確，但不符合題意；B、禁放煙花爆竹，減少空氣污染；故選項正確，但不符合題意；C、大型污染企業(yè)進(jìn)行結(jié)構(gòu)整合，安裝除塵凈化裝置，進(jìn)入山區(qū)仍然會造成污染；故選項錯誤，但符合題意；D、建生活垃圾發(fā)電廠，生活垃圾再利用，減少環(huán)境污染，提供新能源；故選項正確，但不符合題意；故選：C。2、B【詳解】A．化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用，禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實(shí)的，故選項A說法錯誤；B．生活中我們要做到一水多用，及時關(guān)閉水龍頭，可以節(jié)約用水，故選項B說法正確；C．冰塊是固態(tài)的水，冰塊與水混合的混合物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項C說法錯誤；D．河水經(jīng)沉淀、過濾處理后還含有可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物，不是純水，故選項D說法錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握保護(hù)水資源的措施、水凈化的方法、混合物與純凈物的判別方法是正確解答本題的關(guān)鍵。3、A【詳解】A、廢棄物中，易拉罐屬于可回收物；故符合題意；B、廢棄物中，易拉罐不屬于餐廚垃圾，故不符合題意；C、廢棄物中，易拉罐不屬于有害垃圾，故不符合題意；D、廢棄物中，易拉罐不屬于其它垃圾，故不符合題意；故選A【點(diǎn)睛】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點(diǎn)問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染。4、C【解析】A、過濾時，玻璃棒起到引流的作用，說法正確，不符合題意；B、活性炭具有吸附性，故活性炭層的作用是吸附，說法正確，不符合題意；C、煮沸和蒸餾均能降低水的硬度，故選①②，活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能降低水的硬度，說法錯誤，符合題意；D、蒸餾的凈水程度最高，幾乎可以除去所有雜質(zhì)，說法正確，不符合題意。故選C。5、A【詳解】豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”，主要是以無機(jī)鹽的形式存在，不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選A?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵。6、C【詳解】A、自然界中的的不活潑金屬通常以單質(zhì)形式存在，活潑金屬以化合物形式存在；故選項錯誤；B、合金中一定含有一種或一種以上的金屬；故選項錯誤；C、生鐵和鋼都是鐵的合金，只是含量碳量不同；故選項正確；D、真金不怕火煉是因為黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故選項錯誤；故選：C。7、D【詳解】A、均一、穩(wěn)定的液體不一定都是溶液，例如水是均一、穩(wěn)定的液體，但不是溶液，故A錯誤；B、升溫不一定可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海鐨溲趸}的溶解度隨溫度的升高而降低，飽和氫氧化鈣溶液升溫后，溶解度變小，有溶質(zhì)析出，仍為飽和溶液，故B錯誤；C、氣體的溶解度隨溫度升高，氣壓降低而減小。悶熱天氣魚塘缺氧是因為溫度高和氣壓低原因，故C錯誤；D、洗滌劑除油污是利用了洗滌劑的乳化作用，能將油滴分散成細(xì)小的油滴，故D正確。故選D。8、A【詳解】A、五星紅旗的材料主要是纖維材質(zhì)，不屬于金屬材料，符合題意；B、坦克的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；C、飛機(jī)的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；D、導(dǎo)彈的外殼用的是合金，合金屬于金屬材料，不符合題意；故選A。9、A【解析】A、氧原子的相對原子質(zhì)量是16.00；故選項錯誤，但符合題意；B、氧原子的核電荷數(shù)=原子序數(shù)=8；故選項正確，但不符合題意；C、氧原子最外層有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子；故選項正確，但不符合題意。故選：A。10、B【解析】A、室內(nèi)著火被困，立即用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒氣體，匍匐前進(jìn)，尋找安全出口；故選項正確，但不符合題意；B、濃堿液濺到皮膚上，立即涂抹硼酸（弱酸性），不能用稀硫酸（強(qiáng)酸性），有腐蝕性；故選項錯誤，但不符合題意；C、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗、關(guān)閉閥門，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處；故選項正確，但不符題意；D、運(yùn)輸硫酸的汽車不慎翻入河中，并產(chǎn)生泄漏，可用生石灰處理河水，生石灰遇水產(chǎn)生氫氧化鈣，能與硫酸發(fā)生中和反應(yīng)；故選項正確，但不符題意；故選：B。11、B【詳解】A、洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所，節(jié)約水資源；故選項正確，但不符合題意。B、加熱煮沸可以使硬水軟化；故選項錯誤，但符合題意；C、合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染；故選項正確，但不符合題意。D、加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控，堅持達(dá)標(biāo)排放；故選項正確，但不符合題意。故選：B。12、B【解析】【詳解】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。氧氣用于切割金屬，是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)；干冰用作人工降雨，是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)；鐵粉用作食品保鮮吸氧劑，是利用鐵能與氧氣、水分反應(yīng)生成鐵銹的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)；小蘇打用于治療胃酸過多，是利用了碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)的性質(zhì)，需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學(xué)性質(zhì)。固選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗集氣瓶A將導(dǎo)管一端放入水中，雙手緊握試管氣密性良好（不漏氣）G沒有塞緊橡皮塞B可控制反應(yīng)速率CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑D【詳解】（1）儀器①名稱：①長頸漏斗，儀器②名稱：集氣瓶；（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A，檢查其氣密性時，先連接裝置，將將導(dǎo)管一端放入水中，雙手緊握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好（不漏氣）；氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，排水法收集的氧氣純度較高。為了收集較純的氧氣選擇的收集裝置是G，但給試管加熱時，試管口的棉花出現(xiàn)暗紫色，但導(dǎo)管口卻沒有氣泡冒出，可能的原因是沒有塞緊橡皮塞，裝置漏氣；（3）實(shí)驗室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固、液混合不加熱型，實(shí)驗室制取較多的二氧化碳，反應(yīng)容器的容積在大，并能隨時添加稀鹽酸，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，本裝置中分液漏斗能控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)的速率，操作上的主要優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率；大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）實(shí)驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取少量的氫氣，鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；在裝置D中，鋅放在銅絲網(wǎng)上，稀硫酸藥品加入在一側(cè)的支管內(nèi)。通過轉(zhuǎn)動支管的位置，使固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行，再轉(zhuǎn)動支管的位置，使固體與液體分離，反應(yīng)停止。若要達(dá)到“隨開隨用，隨關(guān)隨?！钡哪康?，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是D，除了可用F收集外，也可用如圖排空氣法收集，氫氣密度小于空氣，用該裝置收集氫氣時，應(yīng)從短管通入，裝置補(bǔ)畫完整如圖?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、長頸漏斗水槽2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧氣不易溶于水集氣瓶中的水排完，瓶口有大量氣泡冒出B濃硫酸防止生成物濺落炸裂瓶底紅【詳解】(1)儀器的名稱：①長頸漏斗；②水槽；(2)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀和氧氣和二氧化錳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應(yīng)是固體加熱發(fā)應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A；氧氣不易溶于水，可以用排水法E裝置收集氧氣；當(dāng)觀察到集氣瓶中的水排完，瓶口有大量氣泡冒出現(xiàn)象時，說明氧氣已收滿；(3)實(shí)驗室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，是固液不加熱反應(yīng)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，二氧化碳能溶于水、密度大于空氣，應(yīng)該用D向上排空氣法收集；濃硫酸有吸水性可做干燥劑，欲制得干燥的二氧化碳，可通過裝有濃硫酸的洗氣瓶F。(4)鐵在氧氣中燃燒放出大量熱，要在集氣瓶底部盛有少量水防止生成物濺落炸裂瓶底；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色。15、長頸漏斗B或C澄清石灰水溶液變渾濁隔絕空氣（或氧氣）【詳解】（1）由圖可知，儀器X的名稱是：長頸漏斗；（2）實(shí)驗室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B或C；大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）D中噴水后的小花通入二氧化碳后變?yōu)榧t色，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊紙花變紅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（4）通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，故填：澄清石灰水；溶液變渾濁；（5）F中蠟燭熄滅，是因為二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大，可以隔絕空氣，使蠟燭熄滅；（6）二氧化碳的密度比空氣大，若用G裝置排氣法收集二氧化碳，應(yīng)“長進(jìn)短出”，故將圖補(bǔ)充完全為：16、紫色石蕊變紅，試管內(nèi)液面上升說明二氧化碳能與水反應(yīng)，生成碳酸CO2+H2O=H2CO3氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)，使瓶內(nèi)氣體體減少，壓強(qiáng)減小，氣體進(jìn)入氣球，所以氣球鼓起Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】（1）二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅，試管內(nèi)壓強(qiáng)減??；正確書寫化學(xué)方程式；（2）氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，二氧化碳被氫氧化鈉吸收后，燒瓶內(nèi)的壓強(qiáng)減小，小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，氣球膨脹；正確書寫化學(xué)方程式?！驹斀狻浚?）將收集滿的CO2氣體倒插入紫色石蕊試液中時，二氧化碳和石蕊試液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色；因為二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，所以試管中的二氧化碳減少，壓強(qiáng)隨之減小，在外界大氣壓的作用下，試管中的液體上升，形成一段液柱；故答案為：紫色石蕊變紅，試管內(nèi)液面上升；說明二氧化碳能與水反應(yīng)，生成