2025屆江西省樟樹市化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆江西省樟樹市化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子),下列說法正確的是()A.圖示中共有四種分子 B.說明化學(xué)反應(yīng)中原子可分C.該反應(yīng)為置換反應(yīng) D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律2.能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖像是()A.用一氧化碳還原氧化鐵B.等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應(yīng)C.鎂在氧氣中燃燒D.等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水完全分解3.交警在查“酒駕”時,先請司機打開車窗,若聞到酒精氣味,則要求司機必須接受酒精含量的測試.交警能聞到酒精氣味是因為酒精()A.分子間有空隙 B.分子很小C.分子在不斷運動 D.分子可分4.下列關(guān)于CO和CO2的說法正確的是()A.干冰用于人工降雨和制冷劑,是利用了CO2的化學(xué)性質(zhì)B.空氣中CO2含量的升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)C.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和COD.CO2和CO都可用于制碳酸飲料5.經(jīng)環(huán)保部門測定,2019年1~9月鄱陽湖湖區(qū)總磷濃度明顯下降,其中“磷”指的是A.磷元素B.磷單質(zhì)C.磷原子D.磷離子6.下列實驗操作中,不正確的是A.取用固體粉末 B.滴加液體 C.檢驗裝置氣密性 D.加熱液體7.阿莫西林是一種很常見的抗生素,其化學(xué)式為C16H19N3O5S,下列關(guān)于阿莫西林的說法正確的是()A.阿莫西林中含有16個碳原子B.一個阿莫西林分子中共含有43個原子C.阿莫西林是由五種元素組成的D.阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為19:38.某純凈物X在空氣中與氧氣反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+3O22CO2+2H2O,推測X的化學(xué)式()A.CH4 B.C2H4 C.C3H6 D.C2H69.2018年2月1日起揚州市主城區(qū)內(nèi)嚴禁燃放煙花爆竹。下列為“禁止放鞭炮”標志的是A. B. C. D.10.如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息錯誤的是()A.該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子之間存在一定的間隙D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有增減11.物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定物質(zhì)的用途,以下性質(zhì)和用途的對應(yīng)不正確的是A.金屬鎢的熔點高——可作保險絲B.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——用作食品防腐C.氧氣具有助燃性——用于火箭發(fā)射D.氧氣能供給呼吸——用于醫(yī)療急救12.材料是人類社會物質(zhì)文明進步的重要標志之一。下列屬于復(fù)合材料的是()A.鋁鋰合金 B.玻璃纖維 C.玻璃鋼 D.PP聚丙烯塑料13.下列推理或歸納合理的是A.因為水和冰的狀態(tài)不同,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)不同B.鎂原子和鎂離子的質(zhì)子數(shù)相同,它們屬于同種元素C.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的D.在化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定都顯負價14.高速公路上行駛的汽車,胎壓過大或過小都有可能造成致命的安全事故。汽車爆胎的微觀原因是A.分子體積變大B.分子質(zhì)量變大C.分子數(shù)目變大D.分子間的間隙變大15.電解硫酸銅溶液制金屬銅的化學(xué)反應(yīng)方程式為2CuSO4+2H2O2Cu+2X+O2↑則X的化學(xué)式為()A.SO2B.H2SC.H2SO4D.H2SO3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.實驗室欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。(1)儀器③、⑤的名稱依次是____、____,上面的儀器中除④、⑦外,必須選用的儀器還有(填序號)_____。(2)量取所需要的水應(yīng)選擇____(選填“10mL”“50mL”或“100mL”)量筒。(3)④的作用是____,配制的步驟為計算、稱量和量取、____、裝瓶并貼標簽。(4)若所配剩的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,原因可能有_____(填字母)A稱取的氯化鈉中含有水分B稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片C量取水時,仰視讀數(shù)D裝瓶時,有少量溶液酒出三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗室有一瓶氫氧化鈉固體,由于長時間放置已部分變質(zhì)。某課外興趣小組為測定該瓶粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),他們稱取20g固體樣品放入錐形瓶,加水溶解配成100g溶液。將燒杯置于電子秤上,加入適量稀鹽酸恰好完全反應(yīng),總質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下表所示:反應(yīng)時間/秒010202040總質(zhì)量/克310.0309.6308.6307.8307.8(1)完全反應(yīng)后,生成的CO2氣體的質(zhì)量為_____克。(2)計算出該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)_____(要有計算過程)。(3)經(jīng)過分析討論,同學(xué)們覺得實驗中有些因素可能會對測量結(jié)果有一定的影響,下列分析正確的是_____。(填字母序號)A稀鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,可能導(dǎo)致最終結(jié)果偏大B二氧化碳逸出帶走部分水蒸氣,可能導(dǎo)致測量結(jié)果偏小C生成的二氧化碳溶解在反應(yīng)后的溶液中一部分,可能導(dǎo)致測量結(jié)果偏小18.(8分)丙氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位,是組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸之一。丙氨酸的化學(xué)式為C3HxO2N,相對分子質(zhì)量是89,請計算。(1)化學(xué)式中x的值;(2)丙氨酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學(xué)實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(圖乙)。某化學(xué)興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。(提出問題)木炭與CuO反應(yīng)所得的紅色固體中含有什么物質(zhì)?(查閱資料)若木炭與CuO的反應(yīng)進行得不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)。Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng)(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)。(做出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。若猜想①成立,請寫出木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(實驗探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應(yīng)物2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水_____,此時停止加熱。(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下表所示的實驗驗證:步驟現(xiàn)象結(jié)論a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)。紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{色。猜想_____錯誤。b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質(zhì)量為2.08g猜想_____正確。(反思與評價)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是_____(寫一條即可)。(拓展)由上述探究可知,反應(yīng)生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應(yīng)生成固體中只有Cu2O的化學(xué)反應(yīng)方程式_____;根據(jù)上述探究(3)的實驗結(jié)果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質(zhì)量為_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】試題分析:A、圖示中反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,共四種物質(zhì),四種分子,故此說法正確;B、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,化學(xué)反應(yīng)中原子不可分.故B說法錯誤;C、由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,而置換反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和和一種化合物,該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng).故C說法錯誤;D、該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變,符合質(zhì)量守恒定律.故此說法錯誤.故選A.考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;反應(yīng)類型的判定;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.點評:本題主要考查了如何根據(jù)圖中信息進行正確的判斷方面的知識,可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識進行.2、D【詳解】A、一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)后氧化鐵失去氧,則固體的質(zhì)量應(yīng)減少,故圖像與實驗操作過程不對應(yīng),選項A不正確;B、鎂的活動性比鋅強,反應(yīng)速率快,反應(yīng)時間短;等質(zhì)量鎂、鋅分別和足量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸反應(yīng),鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,故圖像與實驗操作過程不對應(yīng),選項B不正確;C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量比為(24×2)∶32=3∶2,反應(yīng)后鎂減少的質(zhì)量比氧氣減少的質(zhì)量多,故圖像與實驗操作過程不對應(yīng),選項C不正確;D、二氧化錳在過氧化氫的分解反應(yīng)中作催化劑,催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不影響生成氧氣的質(zhì)量,故圖像與實驗操作過程對應(yīng),選項D正確。故選D。3、C【詳解】酒精分子不斷向四周擴散,能使人聞到酒精特殊的香味,這與酒精的分子不斷運動有直接關(guān)系,而與其它分子的特性無關(guān).故選C.【點評】本題考查學(xué)生對擴散現(xiàn)象的理解和認識,以及運用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象的能力,屬基礎(chǔ)性知識考查題.4、B【詳解】A、干冰是二氧化碳的固體,干冰升華吸熱,可用于人工降雨和制冷劑,是利用了二氧化碳的物理性質(zhì),不符合題意。B、空氣中二氧化碳含量升高,會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強,全球氣候變暖,符合題意;C、二氧化碳和一氧化碳都無色、無味,不能用聞氣味的方法區(qū)別,不符合題意;D、二氧化碳能溶于水,且和水反應(yīng)生成碳酸,故可用于制作碳酸飲料,CO不能用于制作碳酸飲料,不符合題意。故選B。5、A【詳解】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)的)的同一類原子的總稱,鄱陽湖湖區(qū)總磷濃度明顯下降,其中“磷”指的是元素。故選A。6、B【詳解】取用固體粉末,用紙槽將藥品送入試管底部;滴加液體,滴管不要伸入試管內(nèi),應(yīng)懸于試管上方;檢驗裝置氣密性,先把導(dǎo)管伸入水中,再用手捂住試管外壁;加熱液體時,液體體積不超過試管容積的1/3,用酒精燈外焰均勻加熱。選B??键c:取用固體粉末;滴加液體;檢驗裝置氣密性;加熱液體。點評:按照正確的實驗操作方法做實驗,才能保證實驗的安全和成功。7、C【詳解】A、通過化學(xué)式可知,一個阿莫西林分子中含有16個碳原子。故A說法錯誤;B、通過化學(xué)式可知,一個阿莫西林分子中含有44個原子。故B說法錯誤;C、通過化學(xué)式可知,阿莫西林這種物質(zhì)是由碳、氫、氮、氧、硫五種元素組成。故C說法正確;D、通過化學(xué)式可知,阿莫西林中氫、氮元素的質(zhì)量比為[1×19]:[14×3]=19:42。故D說法錯誤。故選C。8、B【解析】從反應(yīng)的化學(xué)方程式X+3O22CO2+2H2O可知,反應(yīng)后有2個C原子、4個H原子、6個O原子,反應(yīng)前除X外,只有6個O原子,根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變可知,每個X分子中含有2個C原子、4個H原子,化學(xué)式為C2H4。故選B。9、B【解析】A、圖中標志的含義是禁止煙火,不符合題意;B、圖中標志的含義是禁止放鞭炮,符合題意;C、圖中標志的含義是節(jié)約能源,不符合題意;D、圖中標志的含義是物品回收,不符合題意。故選B。10、A【詳解】A、反應(yīng)前的分子構(gòu)成不同,說明為兩種物質(zhì)參加反應(yīng);反應(yīng)后生成的2個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,說明反應(yīng)生成一種物質(zhì);因此,該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),故選項符合題意;B、反應(yīng)前后的中間圖片為分子分解出的原子,此圖表明化學(xué)變化中分子可以分成原子,原子沒有再分,說明原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故選項不符合題意;C、圖示表明,在化學(xué)反應(yīng)前后的圖片中分子間都存在一定的間隙,故選項不符合題意;D、通過對化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)量的分析可知:化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)量及種類沒有變化,故選項不符合題意;11、A【詳解】A、保險絲的特點是熔點低,略微有短路造成的溫度升高就會自動斷開,金屬鎢的熔點高不可作保險絲,故A錯誤;B、作保護氣化學(xué)性質(zhì)必須穩(wěn)定因為氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可做保護氣,用作食品防腐,故B正確;C、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,可以做燃料的助燃劑,所以C正確;D、氧氣具有支持燃燒、供給呼吸的用途,供給呼吸--用于醫(yī)療急救是正確的,故D正確。故選A。12、C【分析】目前將材料分為四類:金屬材料、無機非金屬材料、有機材料和復(fù)合材料。【詳解】A、由分析可知,鋁鋰合金為金屬合金,是一種金屬材料,故不符合題意;B、玻璃纖維是一種性能優(yōu)異的無機非金屬材料,故不符合題意;C、玻璃鋼由基體材料和增強材料組成,屬于復(fù)合材料,故符合題意;D、由分析可知,PP聚丙烯塑料,屬于有機材料,故不符合題意13、B【詳解】A、水和冰的狀態(tài)雖然不同,但都是由水分子構(gòu)成的,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相同,該選項說法不正確;B、鎂原子和鎂離子的質(zhì)子數(shù)相同,它們屬于同種元素,該選項說法正確;C、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,但是純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,例如純凈物鐵是由原子構(gòu)成的,該選項說法不正確;D、在化合物中金屬元素一定顯正價,非金屬元素不一定都顯負價,例如硫酸中氫元素的化合價是+1,該選項說法不正確。故選:B。14、D【詳解】汽車爆胎的微觀原因是分子間的間隙變大,氣壓增大;分子體積、質(zhì)量、數(shù)目不變。故選D。15、C【解析】化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,反應(yīng)前有2Cu、2S、10O、4H,反應(yīng)后(X除外)有2Cu、2O,所以2X中有2S、8O、4H,則X的化學(xué)式是H2SO4,故選C?!军c睛】化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律,解得此題的關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、試管漏斗②⑧100mL攪拌溶解ABC【解析】(1)儀器③、⑤的名稱依次是試管、漏斗;儀器中除④玻璃棒、⑦量筒外,必須選用的儀器還有:②燒杯(用于盛裝液體),⑧托盤天平(用于稱量固體藥品)(2)實驗室欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量為100g-100g×10%=90g,需要水的體積為90mL,量取所需要的水應(yīng)選擇100mL量筒。(3)④玻璃棒的作用是攪拌,加速溶解;配制的步驟為計算、稱量和量取、溶解固體藥品、裝瓶并貼標簽。(4)若所配剩的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,原因可能有:A、稱取的氯化鈉中含有水分,則實際氯化鈉質(zhì)量偏小,導(dǎo)致質(zhì)量分數(shù)偏??;B、稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片,則實際稱量氯化鈉質(zhì)量偏小,導(dǎo)致質(zhì)量分數(shù)偏小;C、量取水時,仰視讀數(shù),則量取水的體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??;D、裝瓶時,已經(jīng)配置好溶液,有少量溶液酒出,質(zhì)量分數(shù)不變;故選:ABC;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)2.2(2)26.5%(3)AC【詳解】解:(1)完全反應(yīng)后,生成的CO2氣體的質(zhì)量=310.0g-307.8g=2.2g;(2)設(shè):品中Na2CO3的質(zhì)量為x。x=5.3g該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)=。(3)經(jīng)過分析討論,同學(xué)們覺得實驗中有些因素可能會對測量結(jié)果有一定的影響,下列分析正確的是:A、稀鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體,可能導(dǎo)致剩余溶液質(zhì)量偏小,則二氧化碳質(zhì)量偏大;故選項正確;B、二氧化碳逸出帶走部分水蒸氣,則剩余溶液質(zhì)量偏小,可能導(dǎo)致測量結(jié)果偏大;故選項錯誤;C、生成的二氧化碳溶解在反應(yīng)后的溶液中一部分,導(dǎo)致二氧化碳質(zhì)量偏下,

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