教育科學研究方法2

?理解教育研究的信度、內(nèi)在信度和外在信度的概念P7—P8

?理解教育研究的效度、內(nèi)在效度和外在效度的概念P8

?熟練掌握概念定義的方法，有效區(qū)分概念性定義和操作性定義，并能舉例說明PIO

—P12

?掌握教育科研的特點P15

?識記基礎(chǔ)研究、中觀研究、思辨研究和定性研究的概念P21

?了解教育科研的一般程序P25

?理解選題的一般原則和程序P31—P34

?掌握衡量一個問題好壞的標準P34

?理解假設(shè)的特征P43

?理解零次文獻、一次文獻、二次文獻的概念P54

?掌握關(guān)鍵詞確定的主要步驟P61

?理解第二手分析法的含義P66

?掌握總體、抽樣單位、樣本的含義P75

?掌握常用的隨機抽樣方法P79-P81

?理解簡單隨機抽樣與分層隨即抽樣的異同P80

?理解影響抽樣誤差的因素P77

?理解典型個案抽樣與極端個案抽樣的不同P82

?掌握數(shù)據(jù)的不同種類P90

?理解數(shù)據(jù)的描述性統(tǒng)計分析中常用的量數(shù)P91

?理解測量的特性P99

?理解教育測量的特點P101

?了解命題雙向細目表的內(nèi)涵P106

?掌握提高信度的方法PH2

?掌握問卷的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容P123—P123

?理解問卷題目的類型及特點P124

?理解問卷設(shè)計的原則P132

?掌握問卷實施的步驟P135

?理解實驗變量、因變量、干擾變量的概念P141—P142

?理解影響實驗內(nèi)在效度的因素P144

?理解影響實驗外在效度的因素P145—P146

?掌握實驗控制的原則和方法P156—P157

?理解教育評價的功能P165

?了解教育評價的種類P167

?掌握如何編寫教育評價方案P173

第十三章個案研究法

?理解個案研究的設(shè)計與程序P241

作業(yè)

1.第1題

“智力是一種學習的能力”這是（）定義方法

A.操作性定義

B.概念性定義

C.邏輯性定義

D.以上都不是

答案:B

您的答案：B

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

2.第2題

實驗者所操縱的實驗變量對因變量所造成的影響的真正程度稱為實驗的（)

A.內(nèi)在效度

B.外在效度

C.信度

D.區(qū)分度

答案:A

您的答案：A

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

3.第3題

提高問卷效度的關(guān)鍵是

A.正確選題

B.寫好指導語

C.設(shè)計“目標體系”

D.注意問卷題目的行文技巧

答案:C

您的答案：c

題目分數(shù):3.0

此題得分：3.0

4.第4題

）被譽為我國最早的i部教育文獻。

A.《論語》

B.《學記》

C.《禮記》

D.《春秋》

答案:B

您的答案：B

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

5.第5題

抽樣單位組成的小集合體是（)O

體

母

體

A.總

個

BC.體

樣

D.本

答

案

:D

您的答案：D

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

6.第6題

（）指測量結(jié)果的準確性和有效性的程度。

度

A信

.

度

B效

.

難

C度

區(qū)

度

D分

.

案

答:B

您的答案：B

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

7.第7題

下列哪種量數(shù)屬于差異量數(shù)?

A.平均數(shù)

B.中數(shù)

C.標準差

D.眾數(shù)

答案:C

您的答案：c

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

8.第8題

對教育測量而言，最重要的效度是

A.效標關(guān)聯(lián)效度

B.預測效度

C.內(nèi)容效度

D.結(jié)構(gòu)效度

答案:C

您的答案：c

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

9.第9題

下列諸因素中影響實驗內(nèi)在效度的是

A.測量的反作用或交互作用

B.統(tǒng)計回歸

C.實驗安排的反作用效果

D.多重實驗的干擾

答案:B

您的答案：B

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

10.第10題

()是選擇研究問題的首要基本原則。

A.需要性原則

B.科學性原則

C.創(chuàng)造性原則

D.可行性原則

答案:A

您的答案：A

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

11.第11題

年齡是（）

A.社會學變量

B.教育學變量

C.心理學變量

D.生理學變量

答案:A

您的答案：A

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

12.第12題

樣本的第一個個體被隨機選定后，其他的個體按一定的規(guī)律依次選出來。這是（

方法。

A.簡單隨機抽樣

B.等距抽樣

C.分層隨機抽樣

D.整群抽樣

答案:B

您的答案：B

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

13.第20題

選題的首個程序是

A.查閱有關(guān)資料

B.界定研究問題的范圍

C.陳述研究問題

D.確定研究問題的領(lǐng)域

答案:D

您的答案：D

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

14.第21題

中數(shù)屬于什么量數(shù)？()

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.相對差異量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:B

您的答案：B

題目分數(shù)：3.0

此題得分；3.0

15.第22題

下列特征哪個不是假設(shè)的特征?

A.具有一定的科學依據(jù)

B.具有一定的猜測性

C.具有多樣性

D.具有確定性

答案:D

您的答案：D

題目分數(shù)：3.0

此題得分:3.0

16.第23題

()是指對那些由其他研究者原先為了其他目的所收集和分析過的文獻資料進行一番新

的分析的方法。

A.相關(guān)分析法

B.比較分析法

C.第二手分析法

D.演繹法

答案:C

您的答案：c

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

17.第24題

（）是指未經(jīng)出版發(fā)行的或未進入社會交流的最原始的文獻。

A.零次文獻

B.一次文獻

C.二次文獻

D.三次文獻

答案:A

您的答案：A

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

18.第25題

（）是表示數(shù)據(jù)差異程度或分散程度、離散程度的量數(shù)。

A.集中量數(shù)

B.差異量數(shù)

C.標準分數(shù)

D.T分數(shù)

答案:B

您的答案：B

題目分數(shù)：3.0

此題得分：3.0

19.第26題

（）指的是實驗期間，另一相關(guān)的同時事件可能影響了實驗的效果。

A.成熟因素

B.歷史因素

C.測驗因素

D.工具因素

答案:B

您的答案：c

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

20.第27題

對測量學生高層次的認識水平更有利的題型是

A.填空題

B.選擇題

C.判斷題

D.分析題

答案:D

您的答案：D

題目分數(shù)；3.0

此題得分：3.0

21.第18題

測量的耍素是

A.單位

B.參照點

C.量表

D.數(shù)據(jù)

答案:A,B,C

您的答案：A,B,D

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

22.第19題

根據(jù)研究思維的方法分類，教育科研可分為

A.思辨研究

B.基礎(chǔ)研究

C.實證研究

D.發(fā)展研究

答案:A,C

您的答案：A,C

題目分數(shù):2.0

此題得分：2.0

23.第33題

教育文獻檢索的方法有（）

查法

順

法

查

A.倒

B.

C法

溯

追

法

環(huán)

D.循

答案:A,B,C,D

您的答案：A,B,C,D

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

24.第34題

個案研究法的哲學基礎(chǔ)來自（）

A.邏輯學

B.現(xiàn)象學

C.統(tǒng)計學

D.闡釋學

答案:B,D

您的答案:B,D

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

25.第35題

布魯姆將教育目標分為（）

A.認知領(lǐng)域

B.動作技能領(lǐng)域

C.理解領(lǐng)域

D.情感領(lǐng)域

答案:A,B,D

您的答案：A,B,C,D

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

26.第36題

信度的類型有（）

A,等值性系數(shù)

B.重測系數(shù)

C.穩(wěn)定性系數(shù)

D.內(nèi)部-一致性系數(shù)

答案:A,B,C,D

您的答案：A,B,C,D

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

27.第37題

研究的可行性原則主要考慮以下幾方面

A.客觀條件

B.主觀條件

C.時機條件

D.經(jīng)驗條件

答案:A,B.C

您的答案:A,B,C

題目分數(shù)：2.0

此題得分:2.0

28.第38題

一份完整的問卷包括以下內(nèi)容

A.標題

B.指導語

C.問題

D.答案

答案:A,B,C

您的答案：A,B.C

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

29.第39題

變量按取值的精確性程度可分為

A.類別變量

B.等級變量

C.等距變量

D.比率變量

答案:A,B,C,D

您的答案：A,B,C,D

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

30.第40題

根據(jù)評價的時間和作用不同，教育評價可分為

A.診斷性評價

B.綜合評價

C.形成性評價

D.總結(jié)性評價

答案:A,C.D

您的答案：A,C.D

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

31.第13題

在各種實驗設(shè)計模式中，較嚴謹控制并較通用的實驗設(shè)計是等組前后測或等組后測設(shè)計。

答案:正確

您的答案：正確

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

32.第14題

美國布魯姆把認知目標分為知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價。

答案：正確

您的答案：正確

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

33.第15題

區(qū)分度高的測量，信度必然高。

答案:正確

您的答案：正確

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

34.第16題

定性研究是指在研究中通常采用文字、圖片的形式，引征第一手現(xiàn)場材料或文獻資料的一種方法。

答案:正確

您的答案：正確

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

35.第17題

兩個變量之間，任何個變量的變化都伴隨著另-個變量的變化，這種關(guān)系稱為正關(guān)系。

答案:錯誤

您的答案：錯誤

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

36.第28題

將“動機”界定為“激發(fā)?個人去行動或抑制?個人的行動的主觀原因”，這種定義方法屬于概念性定義。

答案:正確

您的答案：正確

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

37.第29題

集中量數(shù)是表示數(shù)據(jù)集中趨勢或典型水平的量數(shù)。

答案:正確

您的答案：錯誤

題目分數(shù):2.0

此題得分：o.o

38.第30題

一次文獻是指對大量分散、零亂、無序的原始文獻加工整理，以便于查找利用的檢索性文獻。

答案:錯誤

您的答案：正確

題目分數(shù)：2.0

此題得分：0.0

39.第31題

內(nèi)在效度高的研究，外在效度也一定高。

答案:錯誤

您的答案：正確

題目分數(shù):2.0

此題得分：0.0

40.第32題

概念性定義是根據(jù)可觀察、可測量或可操作的特征來界定研究變量的定義。

答案:錯誤

您的答案：錯誤

題目分數(shù)：2.0

此題得分：2.0

1.第1題

差異系數(shù)屬于什么量數(shù)？

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.相對差異量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:C

標準答案:c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

2.第2題

下列諸因素中影響實驗內(nèi)在效度的是（）

A.測量的反作用或交互作用效果

B.統(tǒng)計回歸

C.實驗安排的反作用效果

D.多重實驗除了干擾

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

3.第4題

記者常常在每年教師節(jié)選取幾位典型教師訪問，以代表全體的教師，這是采用的什么抽樣方法?

A.分類抽樣法

B.整體抽樣法

C.有意抽樣法

D.雙重抽樣法

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

4.第5題

教學方法是什么變量?

A.觀察變量

B.中介變量

C.屬性變量

D.因變量

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

5.第27題

提高問卷信度的關(guān)鍵是

A.目標體系設(shè)計

B.寫好指導語

C.問卷題目的種類

D.問卷題目的行文技巧及控制問卷發(fā)放的條件

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

6.第28題

下列研究方法哪種是近代才有的？

A.經(jīng)驗總結(jié)法

B.文獻法

C.實驗法

D.測量評價法

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

7.第29題

下列哪種統(tǒng)計圖適用于連續(xù)性資料?

A.直條圖

B.圓形圖

C.直方圖

D.扇形圖

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

8.第30題

將總體按某種標準分為若干類，再從各類中抽取一個或幾個單位整體來作為樣本，此種抽樣方法稱為

A.分類抽樣法

B.整體抽樣法

C.有意抽樣法

D.多級抽樣法

答案:B

標冊答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

9.第31題

“必須有健全的大腦才能成為科學家”，“必須有健全的大腦”是“成為科學家”的什么條件?

A.充分條件

B.必要條件

C.充要條件

D.都不是

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

10.第32題

教學時間屬于什么變量？

A.中介變量

B.連續(xù)變量

C.類別變量

D.主動變量

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

11.第33題

下列量尺哪種精確度最低？

A.等級量尺

B.類別量尺

C.等距量尺

D.比率量尺

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

12.第44題

適用于小樣本差異顯著性檢驗的是（）

A.Z檢驗

B.D檢驗

C.t檢驗

D.F檢驗

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

13.第51題

實驗者所操縱的實驗變量對因變量所造成的影響的真正程度稱為實驗的（）

效度

內(nèi)在

A.度

B外

在

效

C信

度

度

區(qū)

D.分

林

案

口

:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

14.第52題

Z檢驗適合于什么樣本的平均數(shù)差異顯著性檢驗？

本

A大樣

.

本

中

B樣

本

小

C樣

對

D都

.不

案

答

:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

15.第53題

某人關(guān)節(jié)一痛，就會下雨，這是

A.偽相關(guān)

B.中介相關(guān)

C.直接相關(guān)

D.偽零相關(guān)

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

16.第54題

美國學者曾用內(nèi)容分析法，研究了1964年的40種教育雜志，發(fā)現(xiàn)約有三分之?的研究采用

A.實驗法

B.文獻法

C.觀察法

D.調(diào)查法

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

17.第55題

標準分數(shù)屬于何種量尺？

A.等級量尺

B.類別量尺

C.等距量尺

D.比率量尺

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

18.第57題

下列哪種量數(shù)屬于差異量數(shù)？

A.平均數(shù)

B.中數(shù)

C.標準差

D.眾數(shù)

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

19.第58題

問卷中不該出現(xiàn)的問題是

A.行為問題

B.思想問題

C.政治問題

D.隱私問題

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

20.第59題

原始分數(shù)屬于何種量尺？

A.等級量尺

B.類別量尺

C.等距量尺

D.比率量尺

答案:A

標冊答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

21.第60題

“學習成績”屬于什么變量？

A.中介變量

B.主動變量

C.連續(xù)變量

D.類別變量

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

22.第61題

我國將模糊論方法運用于教育研究的年代是

A.20世紀前后

B.20世紀40年代

C.20世紀60年代

D.20世紀80年代

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

23.第62題

在教育研究中，建立因果關(guān)系最好的方法是（）

A.調(diào)查法

B.文獻法

C.實驗法

D.追蹤法

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

24.第63題

選題的首個程序是

A.查閱有關(guān)資料

B.界定研究問題的范圍

C.陳述研究問題

D.確定研究問題的領(lǐng)域

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

25.第64題

下列要求哪個不是抽樣的要求？（）

A.采取抽樣的方法

B.確定抽樣范圍

C.保證樣本的代表性

D.樣本必須有足夠的數(shù)量

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

26.第3題

“目標體系”的設(shè)計會直接影響問卷資料的效度。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

27.第6題

將“青少年”界定為“7歲以上18歲以下的人”，這種定義方法是概念性定義

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

28.第7題

點二列適用于檢驗二分名義變量與連續(xù)變量之間的相關(guān)

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

29.第8題

測量的定義包含以下要素：事物及其屬性；數(shù)字或符號

答案:錯誤

標準答案：（）

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

30.第9題

靜態(tài)評價是指對于評價對象的發(fā)展狀態(tài)的評價。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

31.第10題

未來預測學產(chǎn)生于20世紀40年代。

答案：正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

32.第11題

假設(shè)是研究問題的肯定答案。

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分；0.0

33.第12題

概念性定義是根據(jù)可觀察、可測量或可操作的特征來界定研究變量的定義。

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

34.第13題

美國布魯姆把認知目標分為知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價。（）

答案：正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

35.第14題

循環(huán)實驗設(shè)計是一種準實驗設(shè)計。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

36.第15題

在坎貝爾和斯坦利的教育實驗設(shè)計模式中，用。表示實驗變量。（）

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

37.第16題

正確選擇問題是科研工作成功的充分條件。（）

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

38.第17題

如果一個變量伴隨著第二個變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個變量的關(guān)系為負相關(guān)。（）

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

39.第65題

t檢驗適用于小樣本的差異顯著性檢驗

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

40.第66題

將“動機”界定為“激發(fā)一個人去行動或抑制一個人的行動的主觀原因”，這種定義方法屬于概念性

定義。（）

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

41.第67題

調(diào)查研究在我國最早見于荀子學記所載的有關(guān)調(diào)查國家資源的文獻。

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

42.第68題

衡量考試質(zhì)量的常用指標是：信度、效度。

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

43.第69題

結(jié)構(gòu)性觀察法是一種系統(tǒng)性觀察法。

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

44.第70題

20世紀60年代以來，電子計算機在教育研究中廣泛運用。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

45.第71題

同時效度指測驗分數(shù)與將來效標資料之間的相關(guān)程度。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

46.第72題

思辨法產(chǎn)生于現(xiàn)代社會

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

47.第73題

將等組前后測實驗設(shè)計與等組后測實驗設(shè)計綜合為四組實驗設(shè)計，是由所羅門1949年首創(chuàng)

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

48.第74題

描述未來事件的研究主要有調(diào)查研究。（）

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

49.第75題

定量分析就是對教育過程和結(jié)果從質(zhì)量方面進行分析。（）

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

50.第76題

我國于20世紀80年代將模糊論方法的原理運用于教育研究。（）

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

51.第20題

抽樣調(diào)查的基本特征是—o

答案：

以樣本代表總體

標準答案：

以樣本代表總體

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

52.第21題

實驗法是由—追果的研究方法。

答案：

因

標準答案：

因

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

53.第22題

實驗控制的基本原則是—原則。

答案：

最大最小

標準答案:

最大最小

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

54.第23題

實驗的外在效度可分為—效度和生態(tài)效度。

答案：

群體

標準答案：

群體

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

55.第24題

教育評價就是根據(jù)—，運用科學手段，判斷教育效果價值的過程。

答案：

一定的教育目標

標準答案：

一定的教育H標

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

56.第25題

非指導性深度訪問的特點是不給予—，讓被訪問者盡量表達其感情。

答案：

任何的指導、建議或問題

標準答案:

任何的指導、建議或問題

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

57.第26題

眾數(shù)是在次數(shù)分布中那個數(shù)。

答案：

出現(xiàn)次數(shù)最多的

標準答案：

出現(xiàn)次數(shù)最多的

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

58.第34題

引文出自一本書，一般應(yīng)注明六部分：①作者②書名③出版地④—⑤出版時間⑥頁碼。

答案：

出版社

標準答案：

出版社

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：o.o

59.第35題

根據(jù)研究目的分類，可將教育科學研究分為—研究和應(yīng)用研究兩大類。

答案：

基本

標準答案：

基本

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分；o.o

60.第36題

有意抽樣法是指研究者按一定的—去抽選樣本。

答案：

目的要求

標準答案：

目的要求

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

61.第37題

實驗內(nèi)在效度的高低，取決于對—變量控制的程度。

答案：

無關(guān)

標準答案:

無關(guān)

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

62.第38題

動態(tài)評價是指對于評價對象的狀態(tài)的評價。

答案：

發(fā)展

標準答案：

發(fā)展

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

63.第45題

衡量考試質(zhì)量的常用指標是：。

答案：

信度、效度、難度、區(qū)分

標潴答案：

信度、效度、難度、區(qū)分

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

64.第46題

自20世紀一年代以來，世界各國采用調(diào)查研究法越來越多。

答案:

50

標準答案：

50

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

65.第47題

實驗的外在效度是指實驗結(jié)果的—性。

答案：

代表

標準答案：

代表

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

66.第48題

現(xiàn)代教育科學研究方法是以現(xiàn)代教育研究中各種作為研究對象的。

答案：

科學方法

標準答案：

科學方法

您的答窠：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：o.o

67.第49題

問卷設(shè)計時首先要考慮以下問題：如何保證問卷能夠獲得研究問題和假設(shè)真正需要的資料，即問卷

的—問題。

答案：

效度

標準答案：

效度

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

68.第50題

抽樣數(shù)目越多，樣本的—越大。

答案：

代表性

標準答案：

代表性

您的答案：

題目分數(shù)；1.0

此題得分：0.0

69.第56題

單純隨機抽樣法遵循的是抽樣的—原則和獨立原則。

答案：

均等

標準答案:

均等

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

70.第78題

自變量居于—的地位，因變量居于果的地位。

答案：

因

標準答案：

因

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：o.o

71.第79題

假設(shè)就是研究問題的一答案。

答案：

暫時

標準答案：

暫時

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：o.o

72.第80題

科學研究有如下三個顯著特征:

答案：

系統(tǒng)性、客觀性、創(chuàng)造性

標準答案：

系統(tǒng)性、客觀性、創(chuàng)造性

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

73.第81題

為某種結(jié)果的出現(xiàn)而必備的條件稱為—。

答案：

必要條件

標準答案：

必要條件

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

74.第82題

教育評價的標準一般都可以分成三類：效能標準、—和素質(zhì)標準。

答案：

職責標準

標準答案：

職責標準

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

75.第83題

樣本是指從母體中所抽取出來的個體或元素的—。

答案：

小集合體

標準答案：

小集合體

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

76.第18題

因果關(guān)系具有哪些特點？

答案：

答案要點：

因果關(guān)系是客觀事物普遍聯(lián)系和相互作用的形式之一，是由于某些原因而導致某種結(jié)果的一種相互

關(guān)系。（1分）

分x

)

（1）從時間上看，因果關(guān)系具有時序性。（1z

分\

]

（2）從空間上看，因果關(guān)系具有普遍性。（1z

分x

)

（3）從發(fā)生上看，因果關(guān)系具有必然性。（1z

分

X

]

（4）從變化上看，因果關(guān)系具有轉(zhuǎn)換性。（1/

標準答案：

答案要點：

因果關(guān)系是客觀事物普遍聯(lián)系和相互作用的形式之一，是由于某些原因而導致某種結(jié)果的一種相互關(guān)系。（1分）

（1）從時間上看，因果關(guān)系具有時序性。（1分）

（2）從空間上看，因果關(guān)系具有普遍性。（1分）

（3）從發(fā)生上看，因果關(guān)系具有必然性。（1分）

（4）從變化上看，因果關(guān)系具有轉(zhuǎn)換性。（1分）

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：o.o

教師未批改

77.第19題

確定問卷的型式需要綜合考慮哪幾方血的問題?

答案：

答案要點：

（1）問卷設(shè)計的方式。（2分）

（2）研究問題的性質(zhì)。（1分）

（3）問卷回答者的特點。（1分）

（4）將來資料分析和解釋的方式。（1分）

標準答案：

答案要點：

（1）問卷設(shè)計的方式。（2分）

（2）研究問題的性質(zhì)。（1分）

（3）問卷回答者的特點。（1分）

（4）將來資料分析和解釋的方式。（1分）

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

78.第39題

問卷設(shè)計時，主要考慮哪些問題？

答案：

（1）如何保證問卷能夠獲得研究問題和假設(shè)真正需要的資料。

（2）怎樣才能使問卷比較順利地獲得所必需的資料并使資料真實可靠。

（3）如何使獲得的資料易于整理和統(tǒng)計。

標準答案:

（1）如何保證問卷能夠獲得研究問題和假設(shè)真正需要的資料。

（2）怎樣才能使問卷比較順利地獲得所必需的資料并使資料真實可靠。

（3）如何使獲得的資料易于整理和統(tǒng)計。

您的答案：

題目分數(shù)：；3.0

此題得分一0.0

教師未批改

79.第40題

教育科學研究的一般步驟是什么？

答案:

(1)選擇問題。(1分

分

(2)提出假設(shè)。(1

分

(3)設(shè)計方法。(1

分

(4)收集資料。(1

(5)分析資料。(0.5分)

(6)作出結(jié)論。(0.5分)

標準答案:

(1)選擇問題。（1分）

(2)提出假設(shè)。（1分）

(3)設(shè)計方法。（1分）

(4)收集資料。（1分）

(5)分析資料。(0.5分)

(6)作出結(jié)論。(0.5分)

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：o.o

教師未批改

80.第41題

常用的抽樣方法有哪些?

答案:

(1)單純隨機抽樣法。

(2)等距抽樣法。

(3)分類抽樣法。

(4)多級抽樣法。

(5)整體抽樣法。

(6)有意抽樣法。

(7)雙重抽樣法。

標準答案：

(1)單純隨機抽樣法。

(2)等距抽樣法。

(3)分類抽樣法。

(4)多級抽樣法。

(5)整體抽樣法。

(6)有意抽樣法。

(7)雙重抽樣法。

您的答案：

題目分數(shù)：4.0

此題得分：0.0

教師未批改

81.第42題

抽樣有哪些要求？

答案：

(1)確定抽樣范圍。(2分)

(2)保證樣本的代表性。(2分)

(3)樣本必須有足夠的數(shù)量。(1分)

標準答案：

(1)確定抽樣范圍。(2分)

(2)保證樣本的代表性。(2分)

(3)樣本必須有足夠的數(shù)量。(1分)

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

82.第43題

實驗控制的方法有哪些？

答案：

答案要點：

分X

1

(1)隨機控制法。(17

分\

!

(2)物理控制法。(1/

分\

|

(3)排除控制法。(17

分

\

(4)納入控制法。(17

(5)配對控制法。(0.5分)

(6)測量選擇控制法。(0.5分)

標準答案:

答案要點:

(1)隨機控制法。(1分)

(2)物理控制法。(1分)

(3)排除控制法。(1分)

(4)納入控制法。(1分)

(5)配對控制法。(0.5分)

(6)測量選擇控制法.(0.5分)

您的答案：

題目分數(shù)：3.0

此題得分：0.0

教師未批改

83.第77題

科學研究的一般步驟有哪些？

答案：

(1)選擇問題。

(2)提出假設(shè)。

(3)設(shè)計方法。

(4)收集資料。

(5)分析資料。

(6)作出結(jié)論。

1.第1題

問卷設(shè)計有關(guān)個人靜態(tài)資料方面的題目，主要是了解

A.個人實際行為

B.個人對事物的態(tài)度

C.被問者個人基本情況

D.個人靜止不變的態(tài)度

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

2.第5題

原始分數(shù)屬于何種量尺？

A.等級量尺

B.類別量尺

C.等距量尺

D.比率量尺

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

3.第6題

標準差屬于什么量數(shù)?

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.差異系數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

4.第27題

“學習成績”屬于什么變量？

A.中介變量

B.主動變量

C.連續(xù)變量

D.類別變量

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：（）.0

5.第28題

下列諸因素中影響實驗內(nèi)在效度的是（）

A.測量的反作用或交互作用效果

B.統(tǒng)計回歸

C.實驗安排的反作用效果

D.多重實驗除了干擾

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

6.第29題

選題的首個程序是

A.查閱有關(guān)資料

B.界定研究問題的范圍

C.陳述研究問題

D.確定研究問題的領(lǐng)域

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

7.第51題

觀察研究法在教育與心理研究中應(yīng)用的高峰期大約在20世紀（）

A.20年代

B.30年代

C.40年代

D.50年代

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：（）.0

8.第53題

教育測量蓬勃興起的時期是（）

A.古代

B.18世紀前后

C.19世紀前后

D.20世紀前后

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

9.第54題

未來預測學產(chǎn)生于20世紀（）

A.20年代

B.30年代

C.40年代

D.50年代

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

10.第55題

實驗者所操縱的實驗變量對因變量所造成的影響的真正程度稱為實驗的（）

在

效

度

A.內(nèi)

度

外

在

B.效

信

度

C.度

區(qū)

D.分

案

咨:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

11.第56題

下列量尺哪種精確度最低?

A.等級量尺

B.類別量尺

C.等距量尺

D.比率量尺

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

12.第57題

將“智力”界定為“認識能力"或''抽象思考的能力”屬于什么定義？（）

A.操作性定義

B.概念性定義

C.實驗的操作性定義

D.測量的操作性定義

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

13.第71題

結(jié)構(gòu)性訪問又稱

A.深度訪問

B.控制式訪問

C.非標準化訪問

D集中性訪問

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

14.第72題

下列特征哪個不是假設(shè)的特征？

A.具有一定的科學依據(jù)

B.具有一定的猜測性

C.具有多樣性

D.具有確定性

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

15.第73題

除了實驗變量外，還有一些自變量可能影響因變量而干擾實驗結(jié)果，這些干擾實驗結(jié)果的自變量，稱為（）

A.干擾變量

B.準實驗變量

C.隱形變量

D.無關(guān)變量

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

16.第74題

1864年，誰編成了世界上第一個成績量表？

A.比納

B.菲雪爾

C.桑代克

D.斯坦利

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：（）.0

17.第75題

選擇研究問題的首要的基本原則是

A.需要性原則

B.科學性原則

C.創(chuàng)造性原則

D.可能性原則

答案:A

標準答案：A

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

18.第76題

提高問卷效度的關(guān)鍵是

A.正確選題

B.寫好指導語

C.問卷題目的行文技巧

D,設(shè)計“目標體系”

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

19.第77題

提高問卷效度的關(guān)鍵是

A.正確選題

B.寫好指導語

C.問卷題目的行文技巧

D.設(shè)計“目標體系”

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

20.第78題

標準分數(shù)屬于何種量尺？

A.等級量尺

B.類別量尺

C.等距量尺

D.比率量尺

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分；0.0

21.第79題

提高問卷信度的關(guān)鍵是

A.目標體系設(shè)計

B.寫好指導語

C.問卷題目的種類

D.問卷題目的行文技巧及控制問卷發(fā)放的條件

答案:D

標準答案：D

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

22.第80題

下列哪種統(tǒng)計圖適用F連續(xù)性資料？

條

圖

直

A.

圖

圓

B.C形

佟

菖

方

圖

扇

D.形

較

目

影C:

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

23.第81題

將“強化作用”界定為“在某類行為出現(xiàn)時加以稱贊或?qū)χ⑿Α?，這是什么定義？（）

A.概念性定義

B.操作的操作性定義

C.實驗的操作性定義

D.測量的操作性定義

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

24.第82題

“教育程度”屬于什么變量?

A.類別變量

B.中介變量

C.屬性變量

D.主動變量

答案:C

標準答案：c

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

25.第83題

中數(shù)屬于什么量數(shù)？（）

A.差異量數(shù)

B.集中量數(shù)

C.相對差異量數(shù)

D.相關(guān)系數(shù)

答案:B

標準答案：B

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

26.第7題

教育評價的鼻祖是泰勒。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

27.第8題

中數(shù)是數(shù)列按大小順序排

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

28.第9題

t檢驗適用于小樣本的差異顯著性檢驗

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

29.第10題

單純隨機抽樣法的特點是全憑機遇來抽樣。（）

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

30.第11題

兩個變量之間，任何一個變量的變化都伴隨著另一個變量的變化，這種關(guān)系稱為正關(guān)系。（）

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

31.第12題

在各種實驗設(shè)計模式中，較嚴謹控制并較通用的實驗設(shè)計是等組前后測或等組后測設(shè)計。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

32.第13題

假設(shè)是研究問題的肯定答案。

答案:錯誤

標準答案：。

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

33.第14題

結(jié)構(gòu)性觀察是一種無計劃的觀察。

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

34.第15題

20世紀60年代以來，電子計算機在教育研究中廣泛運用。

答案:正確

標準答案：1

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題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

35.第16題

循環(huán)實驗設(shè)計是一種準實驗設(shè)計。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

36.第17題

差異量數(shù)是表示?組數(shù)據(jù)的差異情況或離散程度的量數(shù)。

答案:正確

標準答案：1

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題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

37.第18題

我國于20世紀80年代將模糊論方法的原理運用于教育研究。（）

答案:錯誤

標準答案：o

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題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

38.第19題

如果一個變量伴隨著第二個變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個變量的關(guān)系為負相關(guān)。（）

答案:錯誤

標準答案：o

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題目分數(shù)：1.0

此題得分：（）.0

39.第21題

美國布魯姆把認知目標分為知識、理解、應(yīng)用、分析、綜合、評價。（）

答案:正確

標準答案：1

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題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

40.第22題

在坎貝爾和斯坦利的實驗設(shè)計模式中，實驗變量用X來表示。

答案：正確

標準答案：1

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題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

41.第23題

問卷是用來收集資料的一種研究工具。（）

答案:正確

標準答案：1

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題目分數(shù)：1.0

此題得分：o.o

42.第24題

教育調(diào)查研究法是一種實踐性研究方法。（）

答案:錯誤

標準答案：o

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題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

43.第25題

樣本越大，其誤差性就越大。

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分；0.0

44.第26題

問卷的題目適合為好。

答案:正確

標準答案：|

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

45.第30題

將“青少年”界定為“7歲以上18歲以下的人”，這種定義方法是概念性定義

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

46.第31題

點二列適用于檢驗二分名義變量與連續(xù)變量之間的相關(guān)

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：L0

此題得分：0.0

47.第32題

將“動機”界定為“激發(fā)一個人去行動或抑制一個人的行動的主觀原因”，這種定義方法屬于概念性

定義。（）

答案:正確

標準答案：1

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題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

48.第33題

如果一個變量伴隨著第二個變量的增加而增加，下降而下降，那么這兩個變量的關(guān)系為負相關(guān)。（）

答案:錯誤

標準答案：0

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

49.第34題

衡量考試質(zhì)量的常用指標是：信度、效度。

答案:錯誤

標準答案：o

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

50.第35題

將“智力”界定為“認識能力”或“抽象思考的能力”是給智力下概念性定義。

答案:正確

標準答案：1

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：o.o

51.第36題

“動機”界定為“激發(fā)一個人去行動或抑制一個人的行動的主觀原因”，這種定義方法屬于一定義。

答案：

概念性

標準答案：

概念性

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

52.第39題

為某種結(jié)果的出現(xiàn)而必備的條件稱為—o

答案：

必要條件

標準答案：

必要條件

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

53.第40題

靜態(tài)評價就是對評價對象一進行評價。

答案：

已經(jīng)達到的水平或已經(jīng)具備的條件

標準答案：

已經(jīng)達到的水平或已經(jīng)具備的條件

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

54.第43題

動態(tài)評價是指對于評價對象的狀態(tài)的評價。

答案：

發(fā)展

標準答案：

發(fā)展

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

55.第44題

問卷的題目大致有三方面內(nèi)容：①有關(guān)靜態(tài)資料方面的題目；②有關(guān)行為方面的題目；③有關(guān)一

方面的題目。

答案：

態(tài)度

標準答案：

態(tài)度

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：o.o

56.第45題

實驗控制的基本原則是—原則。

答案：

最大最小

標準答案：

最大最小

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

57.第46題

整理文字資料的一般程序是：—。

答案:

審查、分類和匯編

標準答案：

審查、分類和匯編

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：（）.0

58.第47題

實驗效度有兩種：一是效度；二是外在效度。

答案：

內(nèi)在

標準答案：

內(nèi)在

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

59.第48題

觀察研究法的特點是：—性、情感性和重復性。

答案：

直接

標準答案：

直接

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

60.第49題

目前，—已成為從事教育科研的有力助手。

答案：

計算機

標準答案：

計算機

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

61.第50題

抽樣數(shù)目越多，樣本的—越大。

答案：

代表性

標準答案：

代表性

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

62.第52題

眾數(shù)是在次數(shù)分布中那個數(shù)。

答案：

出現(xiàn)次數(shù)最多的

標準答案:

出現(xiàn)次數(shù)最多的

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

63.第58題

限制式問卷題目由—和選項兩部分組成。

答案：

題干

標準答案：

題干

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

64.第59題

引文出自一本書，一般應(yīng)注明六部分：①作者②書名③出版地④—⑤出版時間⑥頁碼。

答案：

出版社

標準答案：

出版社

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：o.o

65.第60題

只要其出現(xiàn)，結(jié)果就一定會出現(xiàn)的條件稱為o

答案:

充分條件

標準答案：

充分條件

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：（）.0

66.第61題

根據(jù)研究目的分類，可將教育科學研究分為—研究和應(yīng)用研究兩大類。

答案：

基本

標準答案：

基本

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

67.第62題

將“智力”界定為“認識能力”或“抽象思考的能力”是給智力下一定義。

答案：

概念性

標準答案：

概念性

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

68.第63題

實驗的外在效度是指實驗結(jié)果的—性。

答案：

代表

標準答案：

代表

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

69.第64題

實驗的外在效度可分為—效度和生態(tài)效度。

答案：

群體

標準答案：

群體

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

70.第65題

在教育實驗中，自變量應(yīng)包括實驗變量和—

答案：

無關(guān)變量

標準答案：

無關(guān)變量

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：o.o

71.第66題

教育評價就是根據(jù)—，運用科學手段，判斷教育效果價值的過程。

答案：

一定的教育目標

標準答案：

一定的教育目標

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

72.第67題

選題的基本原則有：需要性原則、科學性原則、—性和可能性原則。

答案：

創(chuàng)造

標準答案：

創(chuàng)造

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

73.第68題

測量就是根據(jù)—把所觀察的對象的屬性予以數(shù)量化的過程。

答案:

某種法則

標準答案:

某種法則

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

74.第69題

中數(shù)是數(shù)列—數(shù)。

答案：

按大小順序排列的正中間的

標準答案：

按大小順序排列的正中間的

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：0.0

75.第70題

重點集中訪問是非訪問的重點集中在—上。

答案：

某一問題或某一事件

標準答案：

某一問題或某一事件

您的答案：

題目分數(shù)：1.0

此題得分：o.o

76.第2題

開調(diào)查會必須注意哪些問題?

答案：

答案要點:

(1)誰參加？（1分）

夕

(2)多少人參加