張掖市2024年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
張掖市2024年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
張掖市2024年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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張掖市2024年數(shù)學(xué)四下期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.兩個(gè)銳角均為60度的三角形是()。A、一般三角形B、銳角三角形C、鈍角三角形D、等邊三角形2.這樣圍籬笆是利用三角形的().A.可變性 B.穩(wěn)定性 C.易變形 D.靈活性3.觀察圖形,從正面看到的圖形為,從上面看到的圖形為,從左面看到的圖形為_(kāi)________A.B.C.4.如果一個(gè)三角形的兩條邊分別是3厘米,4厘米,第三條邊的長(zhǎng)度可能是().A.5厘米 B.7厘米 C.8厘米5.如圖:用4個(gè)同樣大小正方體搭成的,下面圖形(

)是從正面看到的.A. B. C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6.用三根分別長(zhǎng)5厘米、6厘米和10厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形.(______)7.每個(gè)三角形都只有一條對(duì)稱軸。(_____)8.小數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是0.1.(________)9.三根長(zhǎng)度分別為5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一個(gè)等腰三角形。(______)10.一個(gè)數(shù)的近似數(shù)總比這個(gè)數(shù)大.(_____)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11.在我國(guó)第六次人口普查中,某地區(qū)人口以“萬(wàn)”作單位,用四舍五入法統(tǒng)計(jì)約68萬(wàn)人,這個(gè)地區(qū)實(shí)際人口最多可能是(______)人,最少可能是(______)人。12.整數(shù)部分是5個(gè)一,小數(shù)部分是35個(gè)千分之一組成的數(shù)是(________),讀作(________)。13.7002008這個(gè)數(shù)是由(______)個(gè)百萬(wàn),(______)個(gè)千,和(______)個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)讀作(______)。14.如圖,,,(______);按角分,三角形是一個(gè)(______)三角形。它的內(nèi)角和是(______)。15.五(1)班的同學(xué)參加植樹(shù)勞動(dòng).勞動(dòng)委員安排a人搬運(yùn)樹(shù)苗,其余的人被分成b組,每組4人.(1)用含有字母的式子表示,五(1)班一共有(____________).(2)如果a=7,b=8,五(1)班一共有(___________)人.16.設(shè)N=1×2×3×……×(n-1)×n,若N的尾數(shù)恰有25個(gè)連續(xù)的零,則n的最大值是_____。17.一批貨物,用大車運(yùn)剛好需要18次,用小車運(yùn)剛好需要26次。已知大車每次比小車多運(yùn)4t的貨物,這批貨物共有(________)t。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù)。24×5=14×7=560÷80=200÷4=0.4+8.7=5-2.7=11.7+2=82.4÷1000=19.列豎式計(jì)算,帶※的要驗(yàn)算。12.8+7.54=6.1-4.36=※15-1.73=20.列方程求解:64減去一個(gè)數(shù),再加上16,得35,求這個(gè)數(shù)。五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.看圖連線從前面看從上面看從左面看22.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律23.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請(qǐng)連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24.四(1)班同學(xué)在網(wǎng)上完成了一份“新冠肺炎知識(shí)與防控”問(wèn)答卷,一共10題,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣6分(不答按答錯(cuò)扣分)。小剛得了36分,他答對(duì)了幾題?25.在一個(gè)停車場(chǎng)上,停了汽車和摩托車一共30輛。其中汽車有4個(gè)輪子,摩托車有2個(gè)輪子,這些車一共有110個(gè)輪子。問(wèn)汽車和摩托車各有多少輛?26.王大爺家種了兩塊菜地,一塊是正方形的茄子地,另一塊是長(zhǎng)方形的豆角地。(如右圖所示)(1)用含有字母的式子表示這兩塊菜地的面積一共是多少平方米?(2)當(dāng)a=12時(shí),兩塊菜地的面積一共是多少平方米?27.一部小說(shuō)24萬(wàn)字,李阿姨每分鐘打100字,照這樣計(jì)算,她把這部小說(shuō)全部輸入電腦,一共需要多少小時(shí)?28.仁泰水果店昨天上午賣出35.8千克櫻桃,昨天下午比上午多賣出5.23千克櫻桃。昨天全天,這個(gè)水果店一共賣出多少千克櫻桃?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、D【解析】略2、B【詳解】略3、C;A;B.【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是左邊是2層,下層2個(gè)正方形,上層一個(gè)正方形靠左邊;右邊是一行1個(gè)正方形;從上面看到的圖形左邊是一行2個(gè)正方形,右邊一行1個(gè)正方形;從左面看到的圖形是一列2個(gè)正方形;據(jù)此即可選擇.解:根據(jù)題干分析可得,從正面看到的圖形是;從上面看到的圖形是;從左面看到的圖形是.故選:C;A;B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查從不同方向觀察物體,意在培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的空間思維能力.4、A【詳解】略5、B【解析】選項(xiàng)A、C既不是從正面看到的也不是從側(cè)面看到的,更不是從上面看到的;只有B是從正面看到的,選項(xiàng)A從正面看到的是兩層,而圖中只有一層,不合要求;選項(xiàng)C從正面看到的也是兩層,不合要求.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6、√【詳解】略7、×【解析】略8、×【解析】略9、×【分析】三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據(jù)此解題?!驹斀狻?厘米+5厘米=10厘米,不符合兩邊之和大于第三邊,所以這三根小棒組不成一個(gè)三角形。故答案為:×【點(diǎn)睛】判斷三條線段能否組成等腰三角形,不能只看數(shù)值,關(guān)鍵是看是否滿足兩邊之和大于第三邊.10、×【詳解】一個(gè)數(shù)的近似數(shù)可能大于這個(gè)數(shù),也可能小于這個(gè)數(shù).原題說(shuō)法錯(cuò)誤.故答案為×.【點(diǎn)睛】近似數(shù)是經(jīng)過(guò)四舍五入得到的數(shù),近似數(shù)與這個(gè)數(shù)的大小相近,但不相等.三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11、684999675000【分析】先把68萬(wàn)換算成680000,根據(jù)“四舍五入”原則,得出答案即可。【詳解】當(dāng)千位上的數(shù)小于等于4時(shí),這個(gè)數(shù)最大可能是68499;當(dāng)千位上的數(shù)小于等于5時(shí),這個(gè)數(shù)最小可能是67500。故答案為:68499;67500【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)于“四舍五入”原則的運(yùn)用。12、5.035五點(diǎn)零三五【分析】整數(shù)部分是5個(gè)一,就是個(gè)位上是5;小數(shù)部分是35個(gè)千分之一,就是百分位上是3,千分位上是5,十分位上沒(méi)有計(jì)數(shù)單位就用0補(bǔ)足,即可寫出這個(gè)小數(shù)。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”,小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字?!驹斀狻空麛?shù)部分是5個(gè)一,小數(shù)部分是35個(gè)千分之一組成的數(shù)是5.035,讀作五點(diǎn)零三五。故答案為:5.035;五點(diǎn)零三五?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法,注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。13、728七百萬(wàn)二千零八【分析】先把這個(gè)多位數(shù)分級(jí),根據(jù)分級(jí)及計(jì)數(shù)單位可知它的組成;讀多位數(shù)的方法是從高位到低位一級(jí)一級(jí)地往下讀,讀萬(wàn)級(jí)時(shí),按個(gè)級(jí)的讀法去讀,只要在后面再加上級(jí)的單位“萬(wàn)”,每級(jí)開(kāi)頭或中間有一個(gè)0,或者連續(xù)有幾個(gè)0的,都只讀一個(gè)零,級(jí)的末尾所有0都不讀出來(lái)?!驹斀狻?002008這個(gè)數(shù)是由7個(gè)百萬(wàn),2個(gè)千,和8個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)讀作:七百萬(wàn)二千零八?!军c(diǎn)睛】考查了整數(shù)的讀法和組成。解答本題要知道整數(shù)的數(shù)位順序表,整數(shù)的讀法關(guān)鍵是要分好級(jí),熟練掌握多位數(shù)的讀寫法則,準(zhǔn)確理解“億”級(jí)、“萬(wàn)”級(jí)“個(gè)”級(jí)的計(jì)數(shù)單位。14、65°鈍角180°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,用180°減去∠1的度數(shù)和直角的度數(shù),即可求出∠3的度數(shù),再根據(jù)三角形ABC的內(nèi)角和也是180°,用180°減去∠1和∠2的度數(shù),求出∠ACB的度數(shù),由三角形的分類進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻?80°-25°-90°=65°180°-25°-45°-110°110°>90°所以三角形是一個(gè)鈍角三角形。它的內(nèi)角和是180°?!军c(diǎn)睛】此題應(yīng)結(jié)合題意,并根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和鈍角三角形的含義進(jìn)行解答。15、a+4b1【分析】(1)五(1)班一共有a人搬運(yùn)樹(shù)苗的加上其余的人數(shù),所以要先求出其余的:由其余的人被分成b組,每組4人,可知其余的人有;4×b=4b人,然后加上搬運(yùn)樹(shù)苗的a人即可;(2)把a(bǔ)=7,b=8,代入(1)題求出的字母算式,即可求出五(1)班一共有多少人.【詳解】(1)五(1)班一共有a+4b;(2)把a(bǔ)=7,b=8,代入a+4b得:a+4b=7+4×8=1(人);故答案為a+4b,1.【點(diǎn)睛】本題主要考查用字母表示數(shù)和含字母的式子求值.16、109【分析】由于在自然數(shù)中因數(shù)2的個(gè)數(shù)遠(yuǎn)大于5的個(gè)數(shù),所以只要分個(gè)位、十位來(lái)確定因數(shù)5的個(gè)數(shù)就是積的末尾的0的個(gè)數(shù),再取到出現(xiàn)第26個(gè)0前的數(shù)就是n的最大值?!驹斀狻糠材┪皇?的數(shù),都為乘積的尾部貢獻(xiàn)1個(gè)0,2×5=10,每10個(gè)連續(xù)數(shù)中,這樣就為乘積貢獻(xiàn)了2個(gè)零;從1到100,乘積就有了20個(gè)0,但還有25、50、75和100,都可再貢獻(xiàn)1個(gè)0,這樣就有了24個(gè)0;因?yàn)檫€需要貢獻(xiàn)1個(gè)0,即湊成25個(gè)0,還必須出現(xiàn)1個(gè)5(因?yàn)?有的是),所以到105恰有乘積末尾恰有25個(gè)連續(xù)的0;但此題問(wèn)的是n的最大值,也就是說(shuō),最大到幾不會(huì)出現(xiàn)第26個(gè)0,顯然,是到109,所以n=109。故答案為:109?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)“N的尾數(shù)恰有25個(gè)連續(xù)的零”這個(gè)條件,運(yùn)用整數(shù)乘法根據(jù)數(shù)字乘法計(jì)算的特點(diǎn)進(jìn)行推導(dǎo)數(shù)字。17、234【分析】根據(jù)題意可知,大車每次比小車多運(yùn)的貨物,則大車運(yùn)18次比小車運(yùn)18次多運(yùn)18×4=72t貨物。而這72t貨物需要小車運(yùn)26-18=8次,則小車每次運(yùn)72÷8=9t貨物。用小車每次運(yùn)送貨物重量乘小車運(yùn)送貨物次數(shù),即可求出這批貨物的重量。【詳解】18×4÷(26-18)=72÷8=9(t)26×9=234(t)則這批貨物共有234t?!军c(diǎn)睛】明確同樣運(yùn)送18次,大車比小車多運(yùn)送72噸,這72噸需要小車運(yùn)送8次,這是解決本題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18、120;98;7;50;9.1;2.3;13.7;0.0824【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法和除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?4×5=12014×7=98560÷80=7200÷4=500.4+8.7=9.15-2.7=2.311.7+2=13.782.4÷1000=0.0824【點(diǎn)睛】口算時(shí),注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù),然后再進(jìn)一步計(jì)算,細(xì)心解答即可。19、20.34;1.74;13.27【分析】小數(shù)加、減法的計(jì)算法則:1、計(jì)算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊)。2、再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!驹斀狻?2.8+7.54=20.346.1-4.36=1.7415-1.73=13.27驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】整數(shù)減小數(shù)和小數(shù)加減法意義相同,計(jì)算時(shí)都是相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊,就是小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。不同:整數(shù)減小數(shù)時(shí)要多一步,先把整數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。20、45【分析】設(shè)這個(gè)數(shù)是x,由64減去x再加16等于35列出方程?!驹斀狻拷猓涸O(shè)這個(gè)數(shù)是x,由題意得:64﹣x+16=35,80﹣x=35,x+35=80,x+35﹣35=80﹣35,x=45;答:這個(gè)數(shù)是45.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是分清楚題目所示的計(jì)算過(guò)程,根據(jù)這個(gè)計(jì)算過(guò)程列出方程求解。五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【詳解】略22、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個(gè)數(shù)的積,變成先算后兩個(gè)數(shù)的積,運(yùn)用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運(yùn)用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個(gè)數(shù)的和,變成先算后兩個(gè)數(shù)的和,運(yùn)用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。23、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是;第二個(gè)物體從上面看是;第三個(gè)物體從上面看是;第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24、6【分析】假設(shè)全部都答對(duì),則得到10×10=100分,比實(shí)際得到的多了100-36=64分,答對(duì)和答錯(cuò)(和不答)的分?jǐn)?shù)差10+6=16分,所以答錯(cuò)和不答的題個(gè)數(shù)為:64÷16=4個(gè),那么用10減去不答和答錯(cuò)的題數(shù)就得到答對(duì)的題數(shù)?!驹斀狻看疱e(cuò)和不答的題數(shù)為:(10×10-36)÷(10+6)=(100-36)÷16=64÷16=4(個(gè))答對(duì)的題數(shù):10-4=6(個(gè))答:他答對(duì)6個(gè)題?!军c(diǎn)睛】本題考查的是“雞兔同籠”問(wèn)題,用假設(shè)法來(lái)解決。25、汽車25輛;摩托車5輛【分析】假設(shè)全是摩托車,則有輪子30×2=60個(gè),假設(shè)就比實(shí)際少了110-60=50個(gè)輪子,這是因一輛摩托車比一輛汽車少4-2=2個(gè)輪子。據(jù)此可求出

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