內(nèi)蒙古呼和浩特市（新版）2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

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姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.填空

（1）草芽尖尖，他對小鳥說：“我春。”

（2）魚戲蓮葉，魚戲蓮葉西。

（3）一年之計在于春，一之計在于晨。2、填空題（每題2分共5題）

1）.查字典填空。

“掠”用音序查字法，應(yīng)先查音序________________，再查音節(jié)________________；用部首查字法，應(yīng)先查部首________________，再查________________畫?！奥印钡囊馑加校孩俾訆Z（多指財物）；②輕輕擦過或拂過；③用棍子或鞭子打。給下列詞語中的“掠”選擇正確的解釋。

掠過(

)掠盜(

)2）.按要求完成句子練習。

（1）一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強的活魚一樣掙扎著。

這句話運用了__________的修辭手法，把__________比作__________，寫出了“我們家的男子漢”想要獨立的強烈愿望。

（2）“他好久沒說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪，我有點兒后悔起來?！本渥又械摹傲什荨钡囊馑际莀____________，這個詞表現(xiàn)了“我們家的男子漢”_______________的心理狀態(tài)。3）.根據(jù)積累填空。

（1）借問酒家何處有？______________。

（2）梅子黃時日日晴，______________。

（3）日出江花紅勝火，______________。

（4）“____________，______________?！毙碌囊荒觊_始了，人們穿上新衣，戴上新帽，走親訪友拜新年。

（5）春天來了，萬物復蘇。小動物們在詩人的筆下也顯得格外可愛，如杜甫在《絕句》中寫道：“______________，_______________。”

（6）“宋人有耕者。田中有株。兔走____________，_____________。因釋其耒而守株，冀____________，而_____________?！蔽抑馈耙蜥屍漶缍刂辍钡囊馑际莀______________。

（7）《陶罐和鐵罐》讓我明白了____________。讀了《鹿角和鹿腿》，我懂得了_____________。4）.把下列詞語補充完整。

無(

)無(

)(

)舟(

)劍(

)矛盾

(

)弓(

)影(

)不斷(

)奇(

)艷5）.補充成語。

兵來將擋，_______________。眼見為實，_______________。

_______________，焉得虎子。近朱者赤，_______________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在宴席上，皇帝讓畫師給文武百官及幾個外國使臣畫“龍鳳呈祥”，但畫師實在提不起神筆，因此龍變成了大壁虎，鳳變成了（）。A．大烏鴉B．大母雞C．大麻雀2）.三尺劍，（），嶺北對江東。A．雨梅肥B．六鈞弓C．虹晚現(xiàn)3）.下列詞語中有錯別字的一組是（）A．足跡昨天迷路溫暖B．桌子

平時

難到味到C．農(nóng)具

甜菜

工具

經(jīng)過D．河岸

柳葉

景色出色4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.藺相如對秦王說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把詞語和正確讀音搭配起來。

精致míngxīng清新qīnxìn

晶瑩mínxīn親信qīngxīn

金銀jīngzhì慶幸chéngsì

金字jīnzì沉思chénsī

明星jīngyíng清醒qīngxǐng

民心jīnyín城市qìngxìng2）.把可以搭配的詞語用線連起來。

長長的細雨

蒙蒙的小溪

泥濘的月亮

彎彎的小路

晶瑩的春風

溫暖的雨珠6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()魚竿一揚一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來了。

()這時候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。

()一會兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()魚竿一揚一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來了。

()這時候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。

()一會兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．六月，花孩子來到綠草上跳舞、狂歡。(

)

2．花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來，表現(xiàn)了他們急切的心情。(

)

3．孩子對媽媽提出的幾個問題，用天真的語言表達出了對大自然的熱愛。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩。漢江[唐]杜牧溶溶漾漾①白鷗飛，綠凈春深好染衣。南去北來人自老，夕陽長送釣船歸。【注釋】①溶溶漾漾：波光浮動的樣子。(1)詩開頭的疊詞“溶溶漾漾”用得多傳神呀！《迢迢牽牛星》中的疊詞同樣精妙：“河漢清且淺，相去復幾許。________，________?！?/p>

(2)下列詩句和“南去北來人自老，夕陽長送釣船歸”的意境相似的是A．人生代代無窮已，江月年年望相似B．夕陽無限好，只是近黃昏C．天若有情天亦老，人間正道是滄桑D．歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明(3)“綠凈春深好染衣”采用了_____的修辭手法，表現(xiàn)出漢江水_____的特點。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作天地。

請你以“我發(fā)現(xiàn)了”為題寫一篇作文。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。東施效顰西施①病心②而顰③其里④，其里之丑人見而美⑤之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅⑥閉門而不出；貧人見之，挈⑦妻子而去之走。彼知顰美，而不知顰之所以美．【注釋】：①西施：越國的美女。②病心：心口痛。③顰：pín皺眉頭。④里：鄉(xiāng)里。⑤美：動詞，以……為美。⑥堅：緊緊地。⑦挈：qiè帶領(lǐng)。1．解釋下列加點字的意思。

（1）歸亦捧心而顰其里：__________

（2）挈妻子而去之走：__________________

2．聯(lián)系上下文，試著翻譯下列句子。

其里之富人見之，堅閉門而不出。

_______________________________

3．東施為什么也捂著心口在村中走？（用自己的話概括）

_______________________________

4．這篇文言文告訴我們什么道理？

_______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答后面的問題。我是電我是電，哈哈！喂!小朋友，我的本領(lǐng)可不小，人們?nèi)蔽揖蜁?我啊，既不是吹牛，也不是王婆賣瓜——自賣自夸。如果沒有我，人們的生活簡直不堪設(shè)想:城市會癱瘓，工廠得停工，電燈不能亮，電車動不了，廣播成啞巴……我究竟是從哪里來的呢?很久以前，一個叫富蘭克林的人發(fā)現(xiàn)了我。后來又有好多勤奮的人利用科學的方法，把“火爺爺”“水奶奶”“太陽媽媽”的能量轉(zhuǎn)變成了我，這就是人們通常所說的“火カ發(fā)電”“水力發(fā)電”“太陽能發(fā)電”。嘿，還得向你介紹介紹我們的正電荷家族和負電荷家族。我們有一個特別古怪的脾氣；同一家族的內(nèi)部，鉤心斗角，互相排斥，而不同的兩個家族之間卻能和睦相處，互相吸引。這就是人們通常所說的“同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引”。我通常是腳踩著銅絲前進的，最快時1秒鐘就能飛奔30萬千米，只有光伯伯的速度才能和我媲美。人們不了解我的秉性，如果不小心碰上了我，輕則會麻木，重則會身亡。你們在使用我時，可千萬不能接錯線路，也千萬別弄破我穿的橡膠皮衫。我的家用器具上會多一根“尾巴套”，那便是地線。使用時將地線通入地下，就安全多啦!萬一使用我時碰上了我該怎么辦呢？第一，切斷電源；第二，給碰上我的人進行人工搶救。1．從原文中找出下列詞語的反義詞。

吸引——(

)和睦相處——(

)

2．找出文中運用“列數(shù)字”說明方法的句子，劃上“”。

3．填空。

人們利用科學的方法，把“火爺爺”的能量轉(zhuǎn)變成了“我”，就是人們通常所說的(

)；把“水奶奶”的能量轉(zhuǎn)變成了“我”，就是人們通常所說的(

)；把“太陽媽媽”的能量轉(zhuǎn)變成了“我”，就是人們通常所說的(

)。

4．判斷，正確打“√”，錯誤打“×”。

（1）如果萬一碰上了“我”，應(yīng)該切斷電源；給碰上我的人進行人工呼吸。(

)

（2）使用我時，可千萬不能接錯線路，但可以弄破我的橡皮衫。(

)

（3）“我”的家具上會多一根“尾巴套”，那便是地線。(

)12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在括號中填入正確選項。

（1）舉：①往上托，往上伸；②推選，選舉；③提出；④全；⑤舉動。

A．中國萬里長城舉世聞名。(

)

B．少先隊高舉著紅旗出發(fā)了。(

)

C．大家一致推舉芳芳擔任學習委員。(

)

D．為了讓同學們聽得更明白些，老師舉了一個生活中的例子。(

)

（2）善：①好的行為、品質(zhì)；②友好；③心地仁愛，品質(zhì)淳厚；④擅長，長于；⑤好好地。

A．善良的心，像真金一樣閃光，像甘露一樣純潔、晶瑩。(

)

B．我們這個家族是虔誠的，同時又是行善積德的。(

)

C．他那不友善的行為，使我很失望。(

)

D．伯牙善古琴。(

)

E．地球是我們的母親，我們只有一個地球，我們應(yīng)該也必須善待地球母親。(

)2）.觀察圖畫，選擇音節(jié)填空，你會讀到一個有趣的故事。

báiyúnshànɡxuéxiàozhāitáozixiǎohé

天上的飄呀飄，地上的嘩啦