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文檔簡介
江蘇省宿遷市(新版)2024小學語文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
sōngzhīxìbāoqīngtíngwèijiè
wūyánnùhǒuzāoyāngmǐnjié
2、填空題(每題2分共5題)
1).積累填空。
(1)通過這學期的學習,我們知道了每年__________________是錢塘江大潮的觀潮日;知道了科學家從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了_________;知道了爬山虎的腳長在_________上;知道了蟋蟀是用_________來修建住宅的。
(2)我們學習了關于天氣的諺語:“_____________,十月還有小陽春”;還有關于學習的名句:“______________,慎思之,明辨之,篤行之”。
(3)______________,露似真珠月似弓。
(4)梅須遜雪三分白,_______________。2).把成語補充完整,并選擇合適的成語填空。斬_____截_____別出____________________之音惟_____惟_____自_____自_____全神______(1)課堂上一定要_____地聽講,不能三心二意。
(2)讓我們用心去傾聽吧!傾聽這大自然中的所有的_____。
(3)在喜慶二十大文藝匯演中,六一班準備了一個_____的節(jié)目。
(4)無論李明畫什么都畫得_____、栩栩如生。3).我積累了很多好詞語,我一定能填對!
屏息(
)視隨(
)而安不可思(
)綠樹成(
)
人跡(
)至揚(
)而去應接不(
)狂風大(
)4).填一填,選一選。
(1)《題西林壁》中,和“當局者迷,旁觀者清”說明的道理一致的詩句是:“___________,___________。”
(2)“一道殘陽鋪水中,___________?!边@兩句詩出自唐代詩人_____的《________》,詩句的意思是:___________。
(3)爬山虎爬墻的過程依次是:莖上伸出六七根細絲→_________→__________。
(4)“蟋蟀的住宅”是指________,作者這樣寫的好處是_________。
A.說明蟋蟀住宅結構講究B.語言風趣而親切,能吸引讀者
(5)夏雨少,__________。5).把下列詞語補充完整,再選詞填空。
輕歌(
)舞技高一(
)(
)山流水(
)釘截鐵
自(
)自受心(
)肉跳忘(
)所以畫龍點(
)
(1)人們用“______”比喻知音難覓或樂曲高妙。
(2)水池邊的假山為公園增添了“______”之筆,營造了一種山清水秀的意境。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列對“小溪泛盡卻山行”中的“卻”解釋正確的是哪一項?()A.但是B.再,又C.拒絕D.退避2).“頤(yí)”的意思可能與下列哪一項有關?()A.頁碼B.頭部C.巨大D.說話3).《一分鐘》課文回顧()
從此,每天放學的時候,貝貝都要仔細鉛筆呀,橡皮呀,轉筆刀哇,所有的小伙伴是不是都了。A.檢查回家B.抽查在書包4、句子訓練(每題10分共1題)
1).居家學習時,你關注過自己的心情嗎?從下面表示心情的詞語中任選一個,用動作描寫來表現(xiàn)它。
害怕傷心著急自豪快樂生氣
____________5、連線題(每題4分共2題)
1).把詞語和圖連起來。
牛奶奶牛洗衣洗衣機
2).連一連,填一填。
哈哈,這是一只,我知道這首詩的題目是《》,作者是代詩人。6、排序題(每題5分共2題)
1).重新排列下面的句子,把序號填在括號里。
________頓時,鍋里響個不停。
________翻了兩次,荷包蛋基本成形了。
________早晨,我開始煎荷包蛋,先開煤氣,再倒香油。
________然后,我拿起一個雞蛋打開,倒進鍋里。
________過了一會兒,一個金黃色的荷包蛋便煎好了。
________一會兒,我放點兒鹽,用鏟子把蛋翻了個身。2).把下面錯亂的句子排成一段有序的話,把序號填在括號里。
(
)于是,小孫子就下功夫多讀書,報紙、雜志、小說,不管是短篇、中篇、長篇,只要能找到的,都拿來讀。
(
)爺爺對孫子說:“孩子,要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀就是要大量地閱讀課外書籍,擴大知識面。多寫就是要練習自己的筆頭,肯于刻苦實踐?!?/p>
(
)從那以后,小孫子看書的時候,身邊總帶著一支筆和一個筆記本,一邊想一邊記。
(
)可是,提起筆來寫作文,進步卻不大。
(
)爺爺看到孫子這種學習方法,搖著頭對他說:“你讀書的方法不對,讀書應慢慢地讀,邊讀邊想:書中講了哪些道理,有哪些好的語言,還要養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,做摘抄、記提要、寫心得。”
(
)而且勤動筆練寫作,不久,他的作文成績果然提高了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).選擇正確的答案。在正確的答案后邊畫“√”,錯誤的答案后邊畫“×”。
1.“盞”字的讀音是“zǎn”,()“zhǎn”。()
2.“積”字的讀音是“jī”,()“jí”。()
3.“確”字的第六筆是“'”,()“乙”。()
4.“闖”字的部首是“門”,()“馬”。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的一首小詩,回答問題。云兒哪里去了【英國】伊麗莎白我想知道云兒哪里去了,我想知道風兒在說什么,我想知道天上為什么下雨,我想知道烏兒怎樣飛回,我想知道花兒怎樣生長,才使世界有這么多的顏色。1.照樣子連一連。
云兒怎樣飛回
風兒怎樣生長
天上哪里去了
鳥兒在說什么
花兒為什么下雨
2.詩人面對著云兒、__________、__________、__________和__________等幾種自然景物產(chǎn)生了探索的興趣。
3.照樣子寫一寫。
我想知道云兒哪里去了,
我想知道_______________,
我想知道_______________。9、書面表達(每題10分共1題)
1).我會習作。
題目:___的擁抱
要求:(1)把題目補充完整,如溫暖的擁抱、運動場上的擁抱等。(2)把“擁抱”這件事情的前因后果寫明白,重點把事情的經(jīng)過寫清楚。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀課文,完成練習。群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,。1.按課文內(nèi)容填空。
2.判斷下列句子的停頓劃分是否正確,用“√”“×”表示。
(1)群兒/戲于庭。(
)
(2)光持/石/擊甕/破之。(
)
3.用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思,正確的一項是()
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。A.一群小孩在庭院中做游戲,一個小孩登上甕表演節(jié)目,不小心掉進水甕里了。B.一群小孩子在庭院中玩耍,-個小孩登上甕沿玩耍時,失足掉進水甕里了。4.如果你當時在場,你會想出什么辦法救失足的孩子?
__________
5.你和司馬光的辦法比,你覺得誰的辦法更好?為什么?
__________
6.孩子得救了,周圍的人會怎么夸贊司馬光呢?
__________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).輕松閱讀,完成練習。我的家鄉(xiāng)在荷花村。池塘里,荷花紅紅的。小路旁,嫩草綠綠的。瓜地里,西瓜圓圓的。山坡下,泉水清清的。我的家鄉(xiāng)真可愛!1.這篇短文共(
)個自然段。
2.認真讀短文,然后填一填。(只填序號)
①清清的②紅紅的③圓圓的④綠綠的
荷花(
)嫩草(
)西瓜(
)泉水(
)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).將正確的標點填在括號內(nèi),再讀一讀。
①你想去北京嗎(
)
②天安門廣場上的升旗儀式非常壯觀(
)
③我對媽媽說(
)我多想去看看(
)我多想去看看(
)2).給句中“欲”的含義選擇正確的解釋,填序號。
欲:A.欲望B.可以,如果C.將要
(1)欲把西湖比西子。
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