高中生物一輪總復(fù)習(xí) 第26講：免疫系統(tǒng)的組成及特異性免疫過程

第26講免疫系統(tǒng)的組成及特異性免疫過程01020304網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建免疫系統(tǒng)的組成與功能體液免疫和細胞免疫免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用知識精講應(yīng)試例析知識精講應(yīng)試例析知識精講應(yīng)試例析考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（知識精講）1.免疫系統(tǒng)的組成考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（知識精講）助學(xué)巧記巧記免疫細胞的三個“唯一”考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（知識精講）助學(xué)巧記非特異性免疫和特異性免疫免疫類型非特異性免疫特異性免疫形成生來就有后天接觸病原體之后獲得特點無特異性有特異性組成第一道防線：皮膚、黏膜；第二道防線：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞第三道防線：主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（知識精講）2.免疫系統(tǒng)的三大功能考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（應(yīng)試例析）【對接高考-角度1】關(guān)于免疫細胞的敘述，錯誤的是()A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞B.血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞C.吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞D.漿細胞通過胞吐作用分泌抗體解析吞噬細胞不屬于淋巴細胞，A錯誤；在骨髓中發(fā)育成熟的B細胞和在胸腺中發(fā)育成熟的T細胞，普遍分布于血液和淋巴液中，B正確；免疫細胞包括吞噬細胞、B細胞、T細胞、漿細胞、效應(yīng)T細胞以及記憶細胞等，C正確；抗體屬于分泌蛋白，漿細胞通過胞吐作用分泌抗體，D正確。答案A不屬于淋巴細胞考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（應(yīng)試例析）1.吞噬細胞屬于免疫細胞，而不是淋巴細胞。2.唾液、淚液、胃液具有一定的殺菌作用，但都不是體液，而屬于黏膜的分泌物，屬于第一道防線。3.免疫細胞的來源和功能名稱來源功能吞噬細胞造血干細胞吞噬、處理和傳遞抗原，吞噬抗原—抗體復(fù)合物T細胞造血干細胞(胸腺中發(fā)育)識別抗原，分泌淋巴因子，分化為效應(yīng)T細胞和記憶細胞B細胞造血干細胞(骨髓中發(fā)育)識別抗原，分化為漿細胞和記憶細胞漿細胞B細胞或記憶細胞分泌抗體效應(yīng)T細胞T細胞或記憶細胞

與靶細胞結(jié)合發(fā)揮免疫效應(yīng)記憶細胞B細胞、T細胞、記憶細胞識別抗原，分化成相應(yīng)的效應(yīng)細胞考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（應(yīng)試例析）【即學(xué)即練】如圖表示的是淋巴細胞的起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關(guān)過程)，下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖中只有a、b兩類細胞能識別抗原B.產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成C.①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生D.c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同解析據(jù)圖可知，a、b、c、d分別是T細胞、B細胞、效應(yīng)T細胞和漿細胞，其中能識別抗原的細胞有a、b、c，A錯誤；在二次免疫時，記憶細胞會增殖分化形成漿細胞，從而產(chǎn)生抗體，B錯誤；在特異性免疫過程中，B細胞和T細胞都需要經(jīng)過抗原刺激才能發(fā)揮作用，C正確；c、d功能不同的根本原因是基因的選擇性表達合成不同的蛋白質(zhì)，D錯誤。答案C考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（應(yīng)試例析）【對接高考-角度2】關(guān)于人體非特異性免疫的敘述，正確的是()A.非特異性免疫是能夠遺傳的B.過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的C.機體能夠通過非特異性免疫產(chǎn)生記憶細胞D.非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用解析過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體，在再次接受相同的抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，屬于第三道防線的體液免疫，為特異性免疫，B錯誤；記憶細胞由B細胞或T細胞產(chǎn)生，都屬于第三道防線，為特異性免疫，C錯誤；非特異性免疫沒有針對性，對所有的異物都起識別作用，只針對一種病原體起作用的是特異性免疫，D錯誤。答案A考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（應(yīng)試例析）判斷特異性免疫和非特異性免疫的三個“根據(jù)”考點一免疫系統(tǒng)的組成與功能（應(yīng)試例析）【方法體驗】如圖是α－銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細胞①在特異性免疫與非特異性免疫中均發(fā)揮重要作用B.再次受到α-銀環(huán)蛇毒刺激，細胞④可增殖分化為細胞⑤C.物質(zhì)B屬于免疫活性物質(zhì)，在人體的第二道防線中發(fā)揮作用D.圖中既能特異性識別抗原又能增殖分化的細胞是②③④解析分析圖示可知，細胞①是吞噬細胞，吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中均發(fā)揮重要作用，A正確；細胞④是記憶細胞，細胞⑤為漿細胞，再次受到α-銀環(huán)蛇毒刺激，記憶細胞可通過增殖分化形成漿細胞，B正確；物質(zhì)B為抗體，屬于免疫活性物質(zhì)，在人體的第三道防線中發(fā)揮作用，C錯誤；圖中細胞①是吞噬細胞，細胞②是T細胞，細胞③是B細胞，細胞④是記憶細胞，細胞⑤是漿細胞，其中既能特異性識別抗原又能增殖分化的細胞是T細胞、B細胞和記憶細胞，D正確。答案C吞噬細胞抗體漿細胞B細胞記憶細胞T細胞淋巴因子考點二體液免疫和細胞免疫（知識精講）1.特異性免疫過程圖解抗原入侵吞噬細胞呈遞T細胞分泌B細胞呈遞分泌抗體增殖分化漿細胞記憶細胞增殖分化清除效應(yīng)T細胞記憶細胞增殖分化增殖分化裂解正常細胞入侵靶細胞成為釋放體液免疫細胞免疫二次免疫考點二體液免疫和細胞免疫（知識精講）2.記憶細胞與二次免疫應(yīng)答(1)記憶細胞特點：可以在抗原消失后很長時間保持對這種抗原的記憶。(2)二次免疫反應(yīng)：當(dāng)相同抗原再次入侵時，記憶細胞能迅速增殖分化，形成漿細胞，快速產(chǎn)生大量抗體。(3)二次免疫反應(yīng)特點：更快、更高、更強，如下圖：考點二體液免疫和細胞免疫（應(yīng)試例析）【對接高考-角度1】1.2014年埃博拉病在非洲蔓延，我國派出醫(yī)療隊首次在境外組建醫(yī)院，幫助非洲防控埃博拉疫情。(1)研究表明，埃博拉病毒侵入機體后，通過靶向感染、破壞吞噬細胞等，使其不能暴露該病毒的______________________，以致感染信息不能呈遞給____________，從而無法正常激活細胞免疫和體液免疫應(yīng)答過程，導(dǎo)致機體對該病毒的________免疫功能下降。因此，病毒在體內(nèi)快速增殖、致病。(2)對志愿者接種埃博拉試驗疫苗后，機體免疫系統(tǒng)能產(chǎn)生相應(yīng)抗體，還能產(chǎn)生的免疫細胞有________________________________________________________________________。解析(1)免疫調(diào)節(jié)過程中，吞噬細胞通過吞噬病原體，暴露其特有抗原或抗原肽－MHC，再將其呈遞給T細胞，從而激活細胞免疫或體液免疫，埃博拉病毒侵入機體后，通過靶向感染、破壞吞噬細胞等，使吞噬細胞不能發(fā)揮上述功能，導(dǎo)致機體對該病毒的特異性免疫功能下降，結(jié)果病毒在體內(nèi)快速增殖、致病。(2)接種埃博拉試驗疫苗后，機體激活細胞免疫和體液免疫，能夠產(chǎn)生相應(yīng)抗體，同時產(chǎn)生的免疫細胞有記憶細胞和效應(yīng)T細胞。特有抗原或抗原肽－MHCT細胞特異性記憶細胞、效應(yīng)T細胞激發(fā)體液免疫和細胞免疫考點二體液免疫和細胞免疫（應(yīng)試例析）“三看”法判定體液免疫和細胞免疫考點二體液免疫和細胞免疫（應(yīng)試例析）【對接高考-角度2】1.下列與病原體有關(guān)的敘述，正確的是()A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細胞癌變無關(guān)D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)解析抗體只能在體液中與抗原結(jié)合，無法進入細胞內(nèi)消滅病原體，A錯誤；抗體抵抗病毒的機制是抗體可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附，如形成沉淀或細胞集團，B錯誤；Rous肉瘤病毒感染人的細胞后，將其基因組整合進人的基因組，誘發(fā)人細胞癌變，屬于致癌因子，C錯誤；人感染HIV后發(fā)病程度與病毒濃度呈正相關(guān)，與T細胞數(shù)量呈負相關(guān)，D正確。答案D大分子蛋白質(zhì)，無法進入細胞生物致癌因子考點二體液免疫和細胞免疫（應(yīng)試例析）1.抗原和抗體的比較和判斷2.免疫活性物質(zhì)的來源與功能

概念物質(zhì)特性制品應(yīng)用實例抗原能使機體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)蛋白質(zhì)、多糖等異物性、大分子性、特異性疫苗把疫苗接種在健康人體內(nèi)，使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生抗體，獲得免疫力細菌、病毒、花粉、癌細胞等抗體機體受抗原刺激后產(chǎn)生的，能與該抗原發(fā)生特異性結(jié)合的具有免疫功能的球蛋白球蛋白主要分布于血清中，也分布于組織液和外分泌液中(如乳汁)專一性(即特異性)各種血清給人注射含有抗體的血清快速獲得相應(yīng)的免疫力抗毒素、凝集素等

來源功能溶菌酶唾液與淚液中(腺體細胞)第一道防線，殺菌體液中(組織細胞)第二道防線，殺菌抗體漿細胞第三道防線，體液免疫淋巴因子T細胞、效應(yīng)T細胞第三道防線，體液免疫和細胞免疫考點二體液免疫和細胞免疫（應(yīng)試例析）【對接高考-角度3】1.雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是()A.第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體B.第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異C.第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細胞參與了免疫反應(yīng)D.第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)解析雞霍亂病原菌能引起雞產(chǎn)生特異性免疫過程，所以第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗原，A錯誤；在選擇過程中，變異是不定向的，是本來就存在的，而選擇是定向的，第一次注射前，雞中本來就存在抗性個體和非抗性個體，注射雞霍亂病原菌后選擇了抗性的個體，故抗性個體并非雞霍亂病原菌誘導(dǎo)產(chǎn)生，B錯誤；第二次注射時，注射的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗原，會引起雞體內(nèi)發(fā)生特異性免疫反應(yīng)，只是死亡的雞免疫能力弱，沒有清除雞霍亂病原菌，D錯誤。答案CC體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)抗體和記憶細胞，再次注射病原菌發(fā)生二次免疫考點二體液免疫和細胞免疫（應(yīng)試例析）(1)只有接受“相同抗原”刺激時記憶細胞才會迅速增殖分化，從而產(chǎn)生大量效應(yīng)細胞(同時也產(chǎn)生許多記憶細胞)，所以，某些預(yù)防接種應(yīng)進行兩次或多次。(2)二次免疫不僅適用于體液免疫，也適用于“細胞免疫”。(3)機體接受抗原刺激后經(jīng)過一段時間才能產(chǎn)生抗體。其原因是抗原進入人體后，要經(jīng)過處理、呈遞、識別、淋巴細胞的增殖、分化后才能產(chǎn)生抗體。因此，注射疫苗后要經(jīng)過一段時間才具有免疫力。(4)記憶細胞的特點：壽命長，對抗原十分敏感，能“記住”入侵的抗原。某些抗原誘發(fā)產(chǎn)生的記憶細胞可對該抗原記憶終生，從而使動物或人體對該抗原具有終生免疫能力，如天花、麻疹、傷寒等，患者痊愈后可終生具有抵抗力。考點三免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用（知識精講）1.免疫失調(diào)疾病考點三免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用（知識精講）知識延伸過敏反應(yīng)與體液免疫的關(guān)系(1)聯(lián)系：過敏反應(yīng)是異常的體液免疫。(2)區(qū)別：①發(fā)生時間不同：過敏反應(yīng)在機體再次接觸抗原時才會發(fā)生，而體液免疫則在機體第一次接觸抗原時就發(fā)生。

②抗體分布不同：體液免疫中抗體主要分布于血清中，而過敏反應(yīng)中抗體則分布在某些細胞表面?？键c三免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用（知識精講）2.艾滋病HIV入侵T淋巴細胞逆轉(zhuǎn)錄DNA整合人染色體DNA復(fù)制,轉(zhuǎn)錄,翻譯病毒顆粒合成,組裝裂解T淋巴細胞釋放HIV致死原因：患者幾乎喪失一切免疫功能，由于嚴重感染或者惡性腫瘤而死亡。傳播途徑：性接觸傳播、血液傳播、母嬰傳播。艾滋病病毒遺傳信息的流動表達式為：考點三免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用（知識精講）3.免疫學(xué)應(yīng)用(1)疫苗——免疫過程中相當(dāng)于抗原，其作用是使機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細胞。(2)人工標記抗體——檢測追蹤抗原在機體中的位置。(3)免疫抑制劑——提高器官移植的成活率?？键c三免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用（應(yīng)試例析）【對接高考-角度1】某同學(xué)將一定量的某種動物的提取液(A)注射到實驗小鼠體內(nèi)，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第一次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是()A.提取液中含有胰島素，導(dǎo)致小鼠血糖濃度降低B.提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱C.提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應(yīng)D.提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)解析給正常小鼠注射一定量的胰島素溶液后，正常小鼠會出現(xiàn)低血糖癥狀，而不是呼吸困難，A錯誤；乙酰膽堿屬于興奮性的神經(jīng)遞質(zhì)，給正常小鼠注射一定量乙酰膽堿，神經(jīng)就處于興奮狀態(tài)，B錯誤；給正常小鼠初次注射一定量呼吸抑制劑，會抑制小鼠呼吸，但題干中顯示小鼠未出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)，D錯誤。答案C第二次注射，且呼吸困難，為過敏反應(yīng)的特點考點三免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用（應(yīng)試例析）快速確定三種免疫功能異常類型考點三免疫功能異常與免疫學(xué)應(yīng)用（應(yīng)試例析）【方法體驗】臨床上發(fā)現(xiàn)，原本生育能力正常的青年男子因外傷導(dǎo)致輸精管和附睪管斷裂，少量精子進入血液，外傷治愈后，發(fā)現(xiàn)精液中精子數(shù)量正常，但均不能存活的現(xiàn)象，其原因最可能與下列哪種免疫現(xiàn)象的機理相同()A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者體內(nèi)具有針對自身成分的抗體B.接受移植器官治療的患者需服用免疫抑制劑C.少數(shù)人注射青霉素后產(chǎn)生強烈免疫反應(yīng)D.注射牛痘疫苗引起免疫反應(yīng)產(chǎn)生相應(yīng)抗體和記憶細胞解析接受移植器官治療的患者需服用免疫抑制劑是因為免疫排斥反應(yīng)，B錯誤；少數(shù)人注射青霉素后產(chǎn)生強烈免疫反應(yīng)屬于過敏反應(yīng)，C錯誤；注射牛痘疫苗引起免疫反應(yīng)產(chǎn)