福建省福州市閩清縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

閩清縣2023-2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期中適應(yīng)性練習(xí)語(yǔ)文試卷（全卷共8頁(yè)，21小題；滿(mǎn)分：150分；完卷時(shí)間：120分鐘；請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答）人間四月，書(shū)香縈懷，我校初一年段開(kāi)展“共沐書(shū)香，致敬英雄”的讀書(shū)活動(dòng)。一、積累·厚文化底蘊(yùn)（22分）1.課內(nèi)名篇名句默寫(xiě)。（1）獨(dú)坐幽篁里，______________。（王維《竹里館》）（2）萬(wàn)里赴戎機(jī)，________________。________________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）（3）_____________，即更刮目相看。（《孫權(quán)勸學(xué)》）（4）雙兔傍地走，_______________（《木蘭詩(shī)》）（5）古詩(shī)是一幅幅“畫(huà)”。畫(huà)中有韓愈《晚春》“草樹(shù)知春不久歸，_________________”競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)芳斗艷的百花；有王維《竹里館》中“_____________，明月來(lái)相照”夜深人靜、明月相伴的景象。（6）古詩(shī)是一首首“曲”。曲中有李白《春夜洛城聞笛》“______________，__________________”的濃郁思鄉(xiāng)；有岑參《逢入京使》“馬上相逢無(wú)紙筆，____________”的深情惜別。2.以下是此次活動(dòng)的卷首語(yǔ)，請(qǐng)幫忙補(bǔ)全。從古至今，諸多婦rú①皆知的福州先賢如星辰閃耀于甲（a．穹宇b．云霄）。他們中有保境安民的“開(kāi)閩尊王”王審知，鞠躬盡瘁②的“亙③古男兒”林則徐，留下千古至情絕筆信《與妻書(shū)》而慷kǎi④赴死的林覺(jué)民，乙（a．攻占b．攻克）世界著名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”的陳景潤(rùn)，被譽(yù)為“中國(guó)肝膽外科之父”的吳孟超……他們丙。（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，為加點(diǎn)字注音。①____________②____________③____________④____________（2）根據(jù)文段內(nèi)容，為甲乙兩處選擇最佳詞語(yǔ)（填序號(hào)）。甲____________乙____________（3）在丙處填入的句子，三項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.為華夏文明貢獻(xiàn)福州內(nèi)涵，為中國(guó)故事提供福州素材，為中華民族印刻福州基因。B.為中華民族印刻福州基因，為華夏文明貢獻(xiàn)福州內(nèi)涵，為中國(guó)故事提供福州素材。基C.為中國(guó)故事提供福州素材，為中華民族印刻福州基因，為華夏文明貢獻(xiàn)福州內(nèi)涵。3.此次活動(dòng)中，初一年段計(jì)劃開(kāi)展“尋訪(fǎng)先賢足跡，講好福州故事”的演講比賽。比賽時(shí)間：2024年4月20日14點(diǎn)，地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。請(qǐng)你代表初一年段邀請(qǐng)語(yǔ)文組吳老師擔(dān)任評(píng)委，將邀請(qǐng)函補(bǔ)充完整。邀請(qǐng)函尊敬的吳老師：您好！為了讓同學(xué)們更好地了解福州先賢文化，___________________。期待您的蒞臨！初一年段2024年4月15日二、整理·與經(jīng)典相伴（6分）4.《駱駝祥子》中，祥子積攢的第二次買(mǎi)車(chē)的錢(qián)被_____________敲詐。_____________為錢(qián)，出賣(mài)了思想，出賣(mài)了曹先生。（填書(shū)中人物）5.圈點(diǎn)批注法是一種非常好的讀書(shū)方法。下面《駱駝祥子》的兩處節(jié)選都有一個(gè)詞“哆嗦”，它們的內(nèi)涵不同，請(qǐng)你為兩個(gè)“哆嗦”各寫(xiě)一段批注。節(jié)選一：祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢(qián)來(lái)：“我要這輛車(chē)！”批注①：__________________節(jié)選二：祥子又想了會(huì)兒，沒(méi)辦法。他的手哆嗦著，把悶葫蘆罐兒從被子里掏了出來(lái)。批注②：__________________三、聯(lián)讀·習(xí)英雄氣概（22分）甲】木蘭詩(shī)（節(jié)選）歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚?wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將；阿姊聞妹來(lái)，當(dāng)戶(hù)理紅妝；小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。乙】英烈夫人祠記（節(jié)選）英烈夫人者，韓蘄王妾梁氏①也。梁氏祖池州，父祖皆行伍②。梁氏多力通技擊能開(kāi)強(qiáng)弓射二百步無(wú)不中的。以父罪連坐③沒(méi)入教坊，梁氏曰：“恨身不為男兒，乃至如此?！薄菏蠑?shù)戰(zhàn)金軍于山陽(yáng)，皆勝。于是意少懈。八月丁卯，率輕騎襲金人糧道，遇伏。金以精兵十倍圍之。梁氏身被數(shù)創(chuàng)，腰腹為敵刃割裂，以汗巾裹腹。知不免，乃顧左右曰：“今日?qǐng)?bào)國(guó)。”語(yǔ)畢再突敵陣。敵矢如雨，猬集甲上。梁氏血透重甲，入敵陣復(fù)斬十?dāng)?shù)人，力盡落馬而死?！咀⑨尅竣倭菏希毫杭t玉。②行伍：指軍隊(duì)。③連坐：舊時(shí)一人犯法，連累有關(guān)聯(lián)的人跟著受處罰?！颈客跽丫伲ㄆ涠唐]李白昭君拂玉鞍②，上馬啼紅頰③。今日漢宮人，明朝胡地妾?！咀⑨尅竣偻跽丫好麐裕终丫?。元帝時(shí)，將昭君賜給匈奴單于呼韓邪。后昭君出塞，單于上書(shū)表示愿意永保塞上邊境。②玉鞍：形容華麗的馬鞍。③紅頰：因悲傷而泛紅的臉頰。6.參考下表提示的方法，解釋加點(diǎn)的詞。文言詞句方法借鑒解釋愿馳千里足課內(nèi)積累法（1）父祖皆行伍課內(nèi)遷移法：火伴皆驚忙（2）于是意少懈查閱字典法：①意料；②意識(shí)；③情趣。（3）（填序號(hào)）腰腹為敵刃割裂成語(yǔ)解詞法：鮮人知（4）7.【乙】文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子，斷句正確的一項(xiàng)是（）A.梁氏多力/通技擊能開(kāi)/強(qiáng)弓射二百步無(wú)不中的B.梁氏多力通技擊/能開(kāi)強(qiáng)弓/射二百步無(wú)不中的C.梁氏多力通/技擊能開(kāi)強(qiáng)弓射二百步/無(wú)不中的D.梁氏多力/通技擊能開(kāi)強(qiáng)弓射二百步/無(wú)不中的8.下列是關(guān)于三篇文章的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.【甲】詩(shī)富有北方民歌特色，風(fēng)格剛健質(zhì)樸，詩(shī)中有多處以書(shū)面語(yǔ)化的問(wèn)答來(lái)刻畫(huà)人物心理。B.【乙】文中“恨身不為男兒，乃至如此。”傳達(dá)出梁紅玉身為女子，卻渴望擁有男子般力量的心理。C.【丙】詩(shī)中后兩句“今日漢宮人，明朝胡地妾”，李白是想借此表達(dá)對(duì)朝廷不識(shí)人才的憤慨。D.三篇選文均刻畫(huà)“女英雄”形象，打破傳統(tǒng)認(rèn)知中“男英雄”的形象定式，表明女性亦可有作為。9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。（2）梁氏血透重甲，入敵陣復(fù)斬十?dāng)?shù)人，力盡落馬而死。10.三篇選文塑造了花木蘭、梁紅玉、王昭君三位巾幗英雄，但在內(nèi)容、主題思想方面各有異同。【甲】詩(shī)選段側(cè)重寫(xiě)木蘭戰(zhàn)后歸來(lái)與家人團(tuán)聚的場(chǎng)景，表達(dá)了作者_(dá)_______________的思想；【乙】文選段側(cè)重寫(xiě)梁紅玉與金人作戰(zhàn)的激烈畫(huà)面，刻畫(huà)了梁紅玉________________的形象，表達(dá)了作者對(duì)她的贊揚(yáng)；【丙】詩(shī)前兩句李白想描繪的畫(huà)面是________________（請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想與想象，用優(yōu)美的語(yǔ)言描述），抒發(fā)了對(duì)王昭君的憐憫之意。四、致敬·承家國(guó)情懷（21分）將軍的母親程步濤①抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最為艱苦的年頭，將軍率領(lǐng)隊(duì)伍穿行在太行山中的一片密林中，忽然，林隙間閃過(guò)一個(gè)身影。②對(duì)將軍來(lái)說(shuō)，這是個(gè)再熟悉不過(guò)的身影了，多少次想她、念她，在夢(mèng)中見(jiàn)她，甚至在馬背上打個(gè)盹兒的工夫，都會(huì)走到她的身邊。③只一眨眼工夫，那熟悉的身影已經(jīng)走上另一條山路。④將軍略微交代了一下，帶著幾個(gè)人撥馬趕了過(guò)去。馬蹄得得，林濤颯颯，很快，便到了那人的近前。那人放下挎著的籃子，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，搖了搖頭，她的頭發(fā)已經(jīng)花白了，猶如冬天里太行山上的積雪。⑤將軍跳下馬背緊走幾步，急急地喊了聲：“娘！”⑥那人是將軍的母親。⑦母親居住的阜平縣城被日本鬼子的飛機(jī)炸成了一片廢墟。開(kāi)始，母親在廢墟上搭了個(gè)棚子，用幾塊磚壘了個(gè)灶，指望著以后再把房子建起來(lái)。但是，緊接著日本人便占領(lǐng)了縣城，又殺又搶?zhuān)赣H的兒女都在八路軍的隊(duì)伍里，她不敢再在縣城里待下去，就和鄉(xiāng)親們一起踏上了逃難的路。漸漸，人走散了，母親開(kāi)始獨(dú)自在大山里流浪……春去秋來(lái)，風(fēng)霜雪雨，真想象不出母親每一天是怎樣熬過(guò)來(lái)的，在太行山中段，每一條山路幾乎都留有母親的足跡。⑧遇到也在流浪的鄉(xiāng)親一起說(shuō)話(huà)，一起歇腳，母親從來(lái)不說(shuō)自己的兒子是位抗日將領(lǐng)，只是夜宿在殘破的寒窯或冰冷的山洞里時(shí)，才湊著一把火，想象兒子的模樣……動(dòng)蕩歲月，國(guó)恨家仇，苦日子苦捱，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，就這樣，母親在大山里已經(jīng)流浪了好幾個(gè)春秋。⑨八路軍接連打了幾個(gè)勝仗，在太行山扎下了根。消息風(fēng)一樣傳遍了山山嶺嶺，這消息真叫人解氣??！最高興的要數(shù)母親了，因?yàn)樗膬鹤訋е?duì)伍就在這一帶與日寇周旋。只是，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去找兒子，但她希望能在哪一天碰見(jiàn)兒子。今天，真的就這么碰上了，但她又閃開(kāi)了，她擔(dān)心兒子知道自己在乞討流浪會(huì)難過(guò)，會(huì)分心，分打日本鬼子的心。⑩面對(duì)母親，將軍什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕將母親那被山風(fēng)吹亂的鬢發(fā)理好。母親在大山里流浪他不是不知道，他也不是沒(méi)有想過(guò)請(qǐng)地方組織幫忙，給母親找個(gè)固定住處。又一想，兵荒馬亂，在外流浪乞討的，難道就你一個(gè)人的母親嗎！倭寇不滅，百姓難安，剛萌生的念頭又打消了。?臨別，將軍將自己的干糧袋留給了母親，其他同志也都解下各自的干糧袋要給母親留下，將軍不允。?將軍繼續(xù)揮師鏖戰(zhàn)，母親繼續(xù)在山里流浪，直到抗戰(zhàn)勝利。?將軍姓李，1955年我軍首次授銜，被授予上將軍銜。?我是在將軍家中的客廳里聽(tīng)將軍說(shuō)及這件往事的。記得那天我從將軍那里回到家中，找出來(lái)一盤(pán)錄音帶反復(fù)播放，那帶子的第一首歌便是《戰(zhàn)斗在太行山上》，歌里有這樣兩句歌詞：“母親叫兒打東洋，妻子送郎上戰(zhàn)場(chǎng)?！?將軍征戰(zhàn)，母親流浪，這是在那場(chǎng)民族戰(zhàn)爭(zhēng)中，一位將軍和他的母親所作出的犧牲。對(duì)這樣的犧牲，現(xiàn)在的不少人可能難以置信，然而，這是事實(shí)。國(guó)歌里唱的“把我們的血肉，筑成我們新的長(zhǎng)城”，張揚(yáng)的不就是這種與民族共患苦難的偉大精神嗎？?這種偉大精神，過(guò)去需要，現(xiàn)在更為需要。（摘自《光明日?qǐng)?bào)》2020年08月28日，有刪減）11.下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.將軍率領(lǐng)隊(duì)伍穿行在太行山中的一片密林時(shí)，不經(jīng)意遇見(jiàn)日思夜想的母親。B.文章運(yùn)用不少四字句，有音韻美感，增強(qiáng)感染力，如“馬蹄得得，林濤颯颯”。C.文章以“我”的聽(tīng)聞和感受敘述故事，表現(xiàn)將軍母子的高尚品質(zhì)，感人至深。D.最后兩段采用了記敘、議論和抒情相結(jié)合的方式，點(diǎn)明中心，升華主題。12.將軍在太行山遇到母親前，母親有什么不幸遭遇？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。13.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，按要求分析。（1）那人放下挎著的籃子，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，搖了搖頭，她的頭發(fā)已經(jīng)花白了，猶如冬天里太行山上的積雪。（在朗讀時(shí)，語(yǔ)速應(yīng)緩慢，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由）（2）消息風(fēng)一樣傳遍了山山嶺嶺，這消息真叫人解氣啊?。ㄐ揶o角度賞析）14.“與民族共患苦難的偉大精神”在將軍及母親身上怎樣體現(xiàn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。15.文學(xué)作品中引用歌曲意蘊(yùn)豐富，或烘托人物形象，或表達(dá)中心思想……本文引用歌曲《戰(zhàn)斗在太行山上》，課文《鄧稼先》同樣也引用“五四”時(shí)代的一首歌，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩者各有什么意蘊(yùn)。【鏈接材料】中國(guó)男兒中國(guó)男兒/要將只手撐天空/長(zhǎng)江大河亞洲之東峨峨昆侖/古今多少奇丈夫/碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅——《鄧稼先》五、禮贊·守一方水土（10分）沙漠英雄樹(shù)的今生前世劉建全①在人們的印象里，沙漠往往是風(fēng)沙漫天、荒原漫漫、不見(jiàn)草木的生命絕境。②可是在我國(guó)西部沙漠邊緣，人們卻能看到這樣的奇景：一種高大喬木常常聚集成林，每到秋天，樹(shù)上樹(shù)下的金色葉子連成一片，金光閃閃，把沙漠變成一個(gè)夢(mèng)幻般的金色童話(huà)世界。這就是胡楊，維吾爾族人叫它托克拉克，意為“最美麗的樹(shù)”。在沙漠的嚴(yán)酷環(huán)境中，胡楊作為唯一的成林樹(shù)種，就像守護(hù)神一樣守衛(wèi)著沙漠外的綠洲，用它們不屈不撓的身軀阻擋著風(fēng)沙對(duì)綠洲的侵襲，用它們永生永世的孤寂注滿(mǎn)了戈壁灘的宏闊與畫(huà)意。所以人們又熱情地贊美它是沙漠的英雄樹(shù)。③因?yàn)槌Ｄ旮珊担邓?，蒸發(fā)量大，長(zhǎng)期的鹽分累積使沙漠成為鹽堿地。那么多種類(lèi)的喬木，為什么只有胡楊能在這種地下水鹽離子濃度類(lèi)似海洋的沙漠中生存下來(lái)呢？科學(xué)家的最新研究發(fā)現(xiàn)，胡楊體內(nèi)有十類(lèi)與鹽離子搬運(yùn)相關(guān)的基因發(fā)生了很大變化。這些基因在胡楊體內(nèi)或者增加了數(shù)量，就像搬運(yùn)東西增加了人數(shù)一樣，或者提高了表達(dá)量，還有的發(fā)生了快速的突變，就像人長(zhǎng)大增加了力量一樣。它們共同作用，使搬運(yùn)鹽離子的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白能夠快速將細(xì)胞中多余的鈉離子抽出，同時(shí)將細(xì)胞需要的鉀離子從細(xì)胞外搬到細(xì)胞內(nèi)。胡楊樹(shù)就是這樣通過(guò)調(diào)節(jié)自身細(xì)胞的鹽離子濃度來(lái)增強(qiáng)吸水能力，保證自己細(xì)胞的水分平衡。④科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)胡楊體內(nèi)一些負(fù)責(zé)細(xì)胞壁形成的基因也發(fā)生了變化，使細(xì)胞壁的厚度增加，提高了木質(zhì)素含量，以抵抗風(fēng)沙的摧殘。所以胡楊的木質(zhì)更硬、更加耐腐。據(jù)民間傳說(shuō)，胡楊有三個(gè)“千年”——活著千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽?？茖W(xué)研究似乎為這些傳說(shuō)給出了一定的注解。⑤胡楊一生靜觀世上風(fēng)云變幻，日落日出，比其他樹(shù)活得更長(zhǎng)，那么胡楊這個(gè)物種也很古老嗎？早期人們以為，沙漠地區(qū)的樹(shù)木應(yīng)是古地中海退卻后留下的孑遺植物，起源都很早。但是，科學(xué)家最近發(fā)現(xiàn)，胡楊起源不會(huì)早于200萬(wàn)年前，與一些起源動(dòng)輒千萬(wàn)年前的樹(shù)種相比，胡楊還是非常年輕的?！肮爬隙帜贻p”，是英雄樹(shù)胡楊獨(dú)有的特點(diǎn)。16.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.在沙漠的邊緣，胡楊守衛(wèi)著沙漠外的綠洲，所以人們贊美它為英雄樹(shù)。B.喬木中，只有胡楊能在地下水鹽離子濃度類(lèi)似海洋沙漠中生存下來(lái)。C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，胡楊起源雖早于200萬(wàn)年前，但相比其它樹(shù)種還是年輕的。D.本文在說(shuō)明中穿插描寫(xiě)胡楊樹(shù)的語(yǔ)言，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)。17.下面是小語(yǔ)和小文在閱讀文章后的討論，請(qǐng)完成他們的對(duì)話(huà)。小語(yǔ)：本文圍繞胡楊林先介紹________________以及人們對(duì)胡楊的評(píng)價(jià)，然后介紹胡楊在沙漠中得以生存的原因，最后總結(jié)胡楊“_________________”的特點(diǎn)。小文：第④段，我發(fā)現(xiàn)劃線(xiàn)句運(yùn)用引用的說(shuō)明方法，有力地說(shuō)明_________________。小語(yǔ)：我還發(fā)現(xiàn)，根據(jù)③④段能知道胡楊林在沙漠中得以生存的兩個(gè)原因：______________，_______________。六、探究·明英雄內(nèi)涵（9分）材料一：①近年國(guó)產(chǎn)影片正在逐漸擺脫西方電影的敘事框架，將鏡頭聚焦到家庭、社會(huì)和時(shí)代議題，講述屬于中國(guó)觀眾的情感記憶和文化認(rèn)同。有幾部電影改編自現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)案例，講述時(shí)代背景下不同行業(yè)的奮斗故事，這些散落的故事碎片共同拼貼出當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)圖景，不同背景的平民英雄匯聚起強(qiáng)大的中國(guó)力量。②這種更加注重個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的敘事轉(zhuǎn)向，體現(xiàn)出現(xiàn)代化過(guò)程中社會(huì)價(jià)值觀念的流變。通過(guò)對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的書(shū)寫(xiě)，觀眾更容易產(chǎn)生共情，于是個(gè)人記憶再度與國(guó)家敘事交錯(cuò)重疊，電影作為大眾文化產(chǎn)品，在觀眾產(chǎn)生的情感認(rèn)同中，其文化教育、社會(huì)治理的功能得以實(shí)現(xiàn)。材料二：為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，初一年段對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“我最崇拜的人物”問(wèn)卷調(diào)查。下圖是開(kāi)展活動(dòng)前后的問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖。材料三：2024年1月31日，2023年第四季度“中國(guó)好人榜”發(fā)布儀式在重慶市大足區(qū)舉辦。經(jīng)各地推薦、網(wǎng)友點(diǎn)贊評(píng)議和專(zhuān)家評(píng)審等環(huán)節(jié)，共有152人（組）助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、