8.1.1傳染病及其預(yù)防課件初中生物人教版八年級下冊

第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防1.說出常見傳染病的病因、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。2.關(guān)注傳染病給社會生活帶來的影響,采取積極正確的預(yù)防措施,形成健康的生活態(tài)度和行為習慣。一、傳染病1.概念:由

(如細菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與

之間或人與

之間傳播的疾病。

2.特點:具有

和流行性。

3.常見的幾種病原體引起的傳染病結(jié)核病是由

引起的;艾滋病是由艾滋病病毒引起的;蛔蟲病是感染

引起的。

病原體人動物傳染性結(jié)核桿菌蛔蟲卵二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)三個環(huán)節(jié)概念傳染源能夠散播

的人或動物

傳播途徑病原體離開

到達

所經(jīng)過的途徑

易感人群對某種傳染病缺乏

而容易感染該病的人群

病原體傳染源人或動物免疫力三、傳染病的預(yù)防措施1.傳染病的預(yù)防措施可分為

、切斷傳播途徑和

三個方面。

2.在預(yù)防傳染病時,既要針對傳染病流行的

,采取綜合措施,又要根據(jù)不同病種的特點和具體情況,在三個環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和

相結(jié)合。

控制傳染源保護易感人群三個環(huán)節(jié)重點措施區(qū)分病原體、傳染源和媒介生物(1)病原體主要是細菌、病毒、寄生蟲等,它們能引起人或動物患傳染病。(2)傳染源是人或動物,一般具有三個特征:患有傳染病;能夠攜帶病原體;能夠散播病原體。(3)媒介生物只攜帶和傳播病原體而不患傳染病,它們屬于傳播途徑。[典例]李明與趙華是同班同學,李明得了流行性感冒后傳染給了趙華。趙華在得流行性感冒前后的身份分別屬于()A.傳染源、傳播途徑B.傳染源、易感人群C.易感人群、傳播途徑D.易感人群、傳染源思路分析:李明得了流行性感冒后傳染給了趙華。趙華在得流行性感冒前為易感人群,得流行性感冒后為傳染源。答案:D重難點:傳染病的流行及預(yù)防春末夏初是流行性感冒易發(fā)時期。甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,人群對甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期癥狀為發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、頭痛和疲勞等。[解答]甲型H1N1流感病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)。[問題](1)甲型H1N1流感病毒在結(jié)構(gòu)上與動、植物細胞相比有什么區(qū)別[解答]切斷傳播途徑。[問題](2)提倡在流行性感冒流行時期出門時佩戴口罩,這屬于預(yù)防傳染病的什么措施1.傳染病是由病原體引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。下列屬于傳染病的是()A.病毒性結(jié)膜炎 B.夜盲癥C.糖尿病 D.高血壓2.下列不屬于病原體的是()A.痢疾桿菌 B.蒼蠅和蚊子C.蛔蟲卵 D.艾滋病病毒AB3.傳染病的突出特點是()A.由病毒引起B(yǎng).具有一定區(qū)域性C.通過呼吸道傳播D.具有流行性和傳染性4.傳染病的易感人群是指()A.對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群B.沒有接種某種傳染病疫苗的人群C.經(jīng)常感染傳染病的人群D.未曾感染過某種傳染病的人群DA5.以下措施中,屬于切斷傳播途徑的是()①給患者服用藥物②多運動強身健體③對高燒的患者隔離觀察④注意周圍環(huán)境衛(wèi)生,及時消滅蚊蟲⑤經(jīng)常開窗通風A.①② B.③④C.④⑤ D.①③C6.(2022晉中)李老師最近進行了一項研究,結(jié)果如下圖。據(jù)此推測,幽門螺桿菌可通過()A.血液傳播 B.飲食傳播C.空氣傳播 D.蚊蟲傳播B1.(2023懷化)下列做法與傳染病的預(yù)防措施對應(yīng)關(guān)系,錯誤的是()A.加強體育鍛煉——保護易感人群B.接種疫苗——切斷傳播途徑C.通風、消毒——切斷傳播途徑D.將患者隔離——控制傳染源B2.冬季和春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),下列屬于呼吸道傳染病預(yù)防措施的是()A.生吃的瓜果要清洗徹底且削皮B.室內(nèi)外保持空氣流通C.消滅蟑螂、蜱蟲等害蟲D.飯前便后要洗手,餐具要消毒B3.預(yù)防傳染病有三個環(huán)節(jié),在實際生活中,有效預(yù)防某種傳染病應(yīng)做到()A.在三個環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點措施相結(jié)合B.三個環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),任何疾病都要齊抓共管C.只要認真控制住傳染源即可D.只要切實做好保護易感者的工作即可A4.甲型流感暴發(fā)期間,某同學制作了預(yù)防甲型流感示意簡圖來宣傳防疫,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.引起甲型流感的病毒屬于傳染源B.從傳染病角度分析,圖中乙屬于易感人群C.對物品進行消殺屬于切斷傳播途徑D.甲型流感屬于呼吸道傳染病A5.猴痘是天花的近親。猴痘是一種人畜共患的疾病,該病毒可通過密切接觸、呼吸道、血液、體液等方式進行傳播。若發(fā)現(xiàn)猴痘患者,下列措施中,錯誤的是()A.應(yīng)盡快送到醫(yī)院的呼吸道科與其他病人一起住院治療B.向當?shù)丶部刂行膮R報C.對與該患者有接觸的人員進行檢查與跟蹤觀察D.對患者所處環(huán)境進行全面徹底的消毒A6.人一旦被毒蛇咬傷,要盡快注射抗蛇毒血清,該措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.以上都不對7.外出用餐時使用自帶的餐具,可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看,該項措施屬于()A.消滅病毒B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護易感人群DC8.雯雯和亮亮去拿橘子吃,發(fā)現(xiàn)很多橘子都長了青霉。而用小保鮮袋分別包裝的橘子都沒長青霉,他們有了下面的對話,請你拓展資料完整。亮亮:前幾天只有一個橘子上長了一點點青霉,早把它丟掉就好了。雯雯:這個現(xiàn)象很像傳染病。從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)來看,長青霉的橘子就像,新鮮橘子就像易感人群。

亮亮:青霉就像引起傳染病的,從預(yù)防傳染病的措施來看,丟掉長青霉的橘子代表控制傳染源,用保鮮袋包裝新鮮橘子則代表