8.1.1傳染病及其預(yù)防課件初中生物人教版八年級(jí)下冊(cè)

第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防1.說(shuō)出常見(jiàn)傳染病的病因、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。2.關(guān)注傳染病給社會(huì)生活帶來(lái)的影響,采取積極正確的預(yù)防措施,形成健康的生活態(tài)度和行為習(xí)慣。一、傳染病1.概念:由

(如細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等)引起的、能在人與

之間或人與

之間傳播的疾病。

2.特點(diǎn):具有

和流行性。

3.常見(jiàn)的幾種病原體引起的傳染病結(jié)核病是由

引起的;艾滋病是由艾滋病病毒引起的;蛔蟲(chóng)病是感染

引起的。

病原體人動(dòng)物傳染性結(jié)核桿菌蛔蟲(chóng)卵二、傳染病流行的基本環(huán)節(jié)三個(gè)環(huán)節(jié)概念傳染源能夠散播

的人或動(dòng)物

傳播途徑病原體離開(kāi)

到達(dá)

所經(jīng)過(guò)的途徑

易感人群對(duì)某種傳染病缺乏

而容易感染該病的人群

病原體傳染源人或動(dòng)物免疫力三、傳染病的預(yù)防措施1.傳染病的預(yù)防措施可分為

、切斷傳播途徑和

三個(gè)方面。

2.在預(yù)防傳染病時(shí),既要針對(duì)傳染病流行的

,采取綜合措施,又要根據(jù)不同病種的特點(diǎn)和具體情況,在三個(gè)環(huán)節(jié)中抓住主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和

相結(jié)合。

控制傳染源保護(hù)易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)措施區(qū)分病原體、傳染源和媒介生物(1)病原體主要是細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等,它們能引起人或動(dòng)物患傳染病。(2)傳染源是人或動(dòng)物,一般具有三個(gè)特征:患有傳染病;能夠攜帶病原體;能夠散播病原體。(3)媒介生物只攜帶和傳播病原體而不患傳染病,它們屬于傳播途徑。[典例]李明與趙華是同班同學(xué),李明得了流行性感冒后傳染給了趙華。趙華在得流行性感冒前后的身份分別屬于()A.傳染源、傳播途徑B.傳染源、易感人群C.易感人群、傳播途徑D.易感人群、傳染源思路分析:李明得了流行性感冒后傳染給了趙華。趙華在得流行性感冒前為易感人群,得流行性感冒后為傳染源。答案:D重難點(diǎn):傳染病的流行及預(yù)防春末夏初是流行性感冒易發(fā)時(shí)期。甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,人群對(duì)甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期癥狀為發(fā)熱、咳嗽、咽喉痛、頭痛和疲勞等。[解答]甲型H1N1流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。[問(wèn)題](1)甲型H1N1流感病毒在結(jié)構(gòu)上與動(dòng)、植物細(xì)胞相比有什么區(qū)別[解答]切斷傳播途徑。[問(wèn)題](2)提倡在流行性感冒流行時(shí)期出門(mén)時(shí)佩戴口罩,這屬于預(yù)防傳染病的什么措施1.傳染病是由病原體引起的、能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。下列屬于傳染病的是()A.病毒性結(jié)膜炎 B.夜盲癥C.糖尿病 D.高血壓2.下列不屬于病原體的是()A.痢疾桿菌 B.蒼蠅和蚊子C.蛔蟲(chóng)卵 D.艾滋病病毒AB3.傳染病的突出特點(diǎn)是()A.由病毒引起B(yǎng).具有一定區(qū)域性C.通過(guò)呼吸道傳播D.具有流行性和傳染性4.傳染病的易感人群是指()A.對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群B.沒(méi)有接種某種傳染病疫苗的人群C.經(jīng)常感染傳染病的人群D.未曾感染過(guò)某種傳染病的人群DA5.以下措施中,屬于切斷傳播途徑的是()①給患者服用藥物②多運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體③對(duì)高燒的患者隔離觀察④注意周?chē)h(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)消滅蚊蟲(chóng)⑤經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)A.①② B.③④C.④⑤ D.①③C6.(2022晉中)李老師最近進(jìn)行了一項(xiàng)研究,結(jié)果如下圖。據(jù)此推測(cè),幽門(mén)螺桿菌可通過(guò)()A.血液傳播 B.飲食傳播C.空氣傳播 D.蚊蟲(chóng)傳播B1.(2023懷化)下列做法與傳染病的預(yù)防措施對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是()A.加強(qiáng)體育鍛煉——保護(hù)易感人群B.接種疫苗——切斷傳播途徑C.通風(fēng)、消毒——切斷傳播途徑D.將患者隔離——控制傳染源B2.冬季和春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),下列屬于呼吸道傳染病預(yù)防措施的是()A.生吃的瓜果要清洗徹底且削皮B.室內(nèi)外保持空氣流通C.消滅蟑螂、蜱蟲(chóng)等害蟲(chóng)D.飯前便后要洗手,餐具要消毒B3.預(yù)防傳染病有三個(gè)環(huán)節(jié),在實(shí)際生活中,有效預(yù)防某種傳染病應(yīng)做到()A.在三個(gè)環(huán)節(jié)中抓主要環(huán)節(jié),做到綜合措施和重點(diǎn)措施相結(jié)合B.三個(gè)環(huán)節(jié)都是主要環(huán)節(jié),任何疾病都要齊抓共管C.只要認(rèn)真控制住傳染源即可D.只要切實(shí)做好保護(hù)易感者的工作即可A4.甲型流感暴發(fā)期間,某同學(xué)制作了預(yù)防甲型流感示意簡(jiǎn)圖來(lái)宣傳防疫,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.引起甲型流感的病毒屬于傳染源B.從傳染病角度分析,圖中乙屬于易感人群C.對(duì)物品進(jìn)行消殺屬于切斷傳播途徑D.甲型流感屬于呼吸道傳染病A5.猴痘是天花的近親。猴痘是一種人畜共患的疾病,該病毒可通過(guò)密切接觸、呼吸道、血液、體液等方式進(jìn)行傳播。若發(fā)現(xiàn)猴痘患者,下列措施中,錯(cuò)誤的是()A.應(yīng)盡快送到醫(yī)院的呼吸道科與其他病人一起住院治療B.向當(dāng)?shù)丶部刂行膮R報(bào)C.對(duì)與該患者有接觸的人員進(jìn)行檢查與跟蹤觀察D.對(duì)患者所處環(huán)境進(jìn)行全面徹底的消毒A6.人一旦被毒蛇咬傷,要盡快注射抗蛇毒血清,該措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群 D.以上都不對(duì)7.外出用餐時(shí)使用自帶的餐具,可以有效避免消化道傳染病的傳播。從預(yù)防傳染病流行的環(huán)節(jié)看,該項(xiàng)措施屬于()A.消滅病毒B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群DC8.雯雯和亮亮去拿橘子吃,發(fā)現(xiàn)很多橘子都長(zhǎng)了青霉。而用小保鮮袋分別包裝的橘子都沒(méi)長(zhǎng)青霉,他們有了下面的對(duì)話(huà),請(qǐng)你拓展資料完整。亮亮:前幾天只有一個(gè)橘子上長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)青霉,早把它丟掉就好了。雯雯:這個(gè)現(xiàn)象很像傳染病。從傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)看,長(zhǎng)青霉的橘子就像,新鮮橘子就像易感人群。

亮亮:青霉就像引起傳染病的,從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,丟掉長(zhǎng)青霉的橘子代表控制傳染源,用保鮮袋包裝新鮮橘子則代表