我們倆的讀后感5篇

我們倆的讀后感5篇我們倆的讀后感篇1

?我們仨》是楊絳在晚年寫成的一篇記敘性散文，樸實(shí)無華，讀起來沒有隔閡，沒有距離，而這也是我喜歡這本書的原因。

文章用簡短的篇幅敘述了六十多年的漫漫人生。書中字句平淡，細(xì)細(xì)品味，卻是滿滿的美好。其中，最耐人尋味的莫過于這本書的附言了。家的意義在楊絳先生的徐徐傾訴中得到了盡情的闡釋。我甚至覺得，這本書不看附言，其后的文字有如一盤散沙。

附言只是講了楊絳和女兒之間對(duì)錢鍾書出行的種種看法，為什么如此簡單的語言有如此大的力量呢?我想，這也許就是親情的力量?！斑@個(gè)世界并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。”這句話不錯(cuò)，我們身邊有許多愛去等著去發(fā)現(xiàn)，考試時(shí)失利，父母的一句鼓勵(lì)的話語，大雨中，堅(jiān)守在校門口的身影，哪怕只是一頓早餐，這何嘗不是親情的體現(xiàn)呢?不要說我站在制高點(diǎn)評(píng)論，我承認(rèn)我也有所偏頗，因?yàn)槲乙仓皇且粋€(gè)普通人，但是，最深最濃的親情，不需要任何驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，只需要一個(gè)發(fā)現(xiàn)它的眼睛。我們最缺少的，正是發(fā)現(xiàn)它的眼睛。沒有一個(gè)發(fā)現(xiàn)它的眼睛，那跟俏眉做給瞎子看有什么區(qū)別?

“我們仨其實(shí)是最平凡不過的……我們這個(gè)家，很樸素;我們?nèi)齻€(gè)人，很單純。我們與世無爭，與人無爭，只求相聚在一起，相守在一起，做各自力所能及的事情?！蹦阋瞾碜x一讀吧，讓人世間多一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。無論你是什么人，誰都需要這樣的一雙眼睛，因?yàn)橹挥心惆l(fā)現(xiàn)了愛，你才能感受到愛，才能為這個(gè)世界創(chuàng)造更多的愛，無論什么形式。

親情，一個(gè)簡單的詞，卻有著治愈一切傷痛的力量，沒人知道它為什么有如此力量，但它確實(shí)有。所以，去感受親情吧。

我們倆的讀后感篇2

我讀了《陽光校園我們是好伙伴》這本書，受益匪淺。這本書讓我知道了追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，這才是有意義的人生。我們的目標(biāo)就是做一個(gè)擁有真善美的人。

這本書有很多故事都給我不少啟發(fā)：比如波義耳通過創(chuàng)新思維證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿物資變色的性質(zhì)，讓我知道了創(chuàng)新是求知過程中最可貴的精神；張仁強(qiáng)和張仁秀兄妹倆一邊打工一邊替亡兄還債，終于把一百萬巨款還清，讓我感受到了親情與信義；還有李月在汶川大地震中失去左腿，還一直堅(jiān)持跳芭蕾舞的故事，讓我知道了要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)……這一個(gè)一個(gè)感人的故事，這一個(gè)一個(gè)熱愛生活、勇敢頑強(qiáng)的生活強(qiáng)者，難道不是我們的好榜樣嗎？不值得我們?yōu)樗麄兇舐暫炔蕟?？無論從電視上，還是報(bào)紙上，我就注意到我們國家正在構(gòu)建和諧社會(huì)。

經(jīng)爸爸媽媽解釋，我知道了，和諧社會(huì)就是把社會(huì)建成一個(gè)和諧的大家庭。這么說的話，我們五好小公民也可以為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們一點(diǎn)力量。從學(xué)前班到現(xiàn)在，我有一個(gè)親密無間，形影不離的好伙伴——xx。我們雖然民族不同，但是我們兩個(gè)比親兄弟還要親。我們是同班同學(xué)，還住在同一個(gè)小區(qū)，更加促進(jìn)了我們的友誼。

我是一個(gè)開朗樂觀，積極向上的陽光漢族男孩，xx是一個(gè)自信和執(zhí)著的小男孩。他不僅聰明可愛，思維敏捷，，愛好廣泛的優(yōu)秀學(xué)生，還是班里的足球隊(duì)主力，在體育上，xx是我的師傅，他教我踢足球的絕技，常常和我一起比賽跑步，我很佩服他。

我們無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣，在雙休日一起去書店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。xx有不懂的問題時(shí)，我總會(huì)給他耐心的解釋，知道他理解、學(xué)會(huì)為止，在我煩惱時(shí)，xx總會(huì)為我排憂解難，逗我開心。自從學(xué)校開展了“手拉手”活動(dòng)以后，她們就更加團(tuán)結(jié)友愛了，不僅如此她們還帶動(dòng)了全班同學(xué)，讓全班同學(xué)深深地團(tuán)結(jié)的重要，讓他們明白了團(tuán)結(jié)是建設(shè)祖國中十分重要的一部分，只有團(tuán)結(jié)才能讓祖國更加繁榮富強(qiáng)，只有全國人民一心才能把祖國建設(shè)的更加美好。

生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們一起快樂成長。讓我們一起行動(dòng)起來，為構(gòu)建和諧社會(huì)出自己一份力。

只要我們每個(gè)人都把“五好小公民“的標(biāo)準(zhǔn)作為我們生活得標(biāo)準(zhǔn)，我們的生活會(huì)越來越美好。為了和諧社會(huì)，加油！

我們倆的讀后感篇3

“我一個(gè)人思念我們仨”，這一句平實(shí)的話語，卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛與刻骨銘心的思念。

楊絳先生的敘述，含蓄、節(jié)制、內(nèi)斂、細(xì)膩，卻有那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間，讀下來會(huì)覺得心里有股暖暖的涓流在徐緩間流動(dòng)，烘得全身都有說不出的共鳴感覺。平和自然的風(fēng)格，行云流水般的語句，一位失去老伴和女兒的老婦，在經(jīng)歷了“相守相助，相聚相失”之后，將這淡淡的悲哀和懷念娓娓道來。平淡、平靜、平和的文字，卻如此深刻地震撼著我的心，讓我的心思跟隨楊先生的回憶一起走過了這個(gè)家庭已經(jīng)經(jīng)歷過的那幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、聚散離合。

鍾書彌留之際，“還問我做夢(mèng)不做。我只是明白了。我曾做過一個(gè)小夢(mèng)，怪他一聲不響的忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒的走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把小夢(mèng)拉成一個(gè)萬里長夢(mèng)。”他對(duì)她說的最后一句話是：“絳，好好里?！弊x到這里，我似乎感同身受，也淚如雨下。在古驛道上，他們?nèi)送当疾?，格外的辛苦，格外的漫長。在這古往今來人人必經(jīng)的人生的最后旅程中，他們?nèi)讼嗑?、相守、相失?/p>

“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，曾有的歡樂，而今的寂寞，天人相隔，往事皆隨風(fēng)遠(yuǎn)去?！段覀冐怼?，文字簡單平實(shí)，不慌不忙，娓娓道來，如清風(fēng)一樣，拂面而來的是一陣陣幽香。

我們倆的讀后感篇4

我很喜歡《我們愛科學(xué)》這本雜志，這本雜志內(nèi)容豐富，知識(shí)多，學(xué)得快，記得牢。讓人有興趣讀下去，甚至還會(huì)情不自禁自已動(dòng)手去做。

有一次，看了書上說的原理，由于好奇心驅(qū)使，我就按書中所說的嘗試了一下。

書上說：蜂蜜、色拉油、水能像積木一樣一層層疊加起來，他們只所以能這樣，是因?yàn)樗鼈兙哂胁煌拿芏?。在它們?nèi)咧g，蜂蜜的密度最大，其次是水，色拉油的密度最小，所以蜂蜜在最下面，水在中間，色拉油在最上面。我們眼前會(huì)出現(xiàn)這樣的幾幅畫面：1、蜂蜜從罐子里倒進(jìn)一個(gè)透明杯中。2水從水罐里倒入杯中。3、水疊在蜂蜜上，如同積木一樣。4、食用油又再次倒進(jìn)杯中。5、這時(shí)，蜂蜜在最下面，水在中間，色拉油在最上面，跟書上說的一模一樣！

我也準(zhǔn)備了些材料，開始做起實(shí)驗(yàn)來。首先，我按書上說的，把蜂蜜倒進(jìn)杯中，又往杯里倒了點(diǎn)水。彎腰一看，才發(fā)現(xiàn)杯子被喜羊羊遮住了，看不見。我一拍腦袋，唉，真粗心，要透明杯才能看見！

接著，我重新找了個(gè)透明杯子，按書上要求的再做一遍，嘿，真和搭積木一模一樣！我高興地又跑又跳。

在緊張的實(shí)驗(yàn)之后，一個(gè)個(gè)小故事，使我放松了下來，學(xué)到了很多知識(shí)，《我們愛科學(xué)》喜歡。

我們倆的讀后感篇5

前幾天翻到一本刊物，叫做《我們愛科學(xué)》，感覺名字很耳熟，于是懷著好奇的心理翻了開來。這是一部很不錯(cuò)的雜志，《我們愛科學(xué)》旨在傳播科學(xué)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)造靈感，啟迪科學(xué)智慧，培養(yǎng)科學(xué)素質(zhì)。

它的科學(xué)性、趣味性、可讀性吸引了我。它主要有主要欄目有生命遐想、熱點(diǎn)追蹤、全息探秘、科學(xué)快艇、宇宙奧秘、少年軍校、地球護(hù)衛(wèi)隊(duì)、可愛的動(dòng)物、科學(xué)探險(xiǎn)營、身邊的科學(xué)、快樂科學(xué)課、電腦小玩家、主題公園、大開眼界、故事魔盤、酷玩街、動(dòng)手dty、軍事萬花筒、玩得心跳、3d影院、新知集結(jié)號(hào)等二十余個(gè)欄目。你看，這么多欄目，怎能不讓人心動(dòng)呢？

它有自己的特色：篇幅小，容量大，圖文并茂；既嚴(yán)肅又活潑，既時(shí)尚又經(jīng)典。讓人浮想聯(lián)翩：

科學(xué)是人類對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和總結(jié)，它給人以智慧，幫助人們擺脫庸俗，走向文明的發(fā)展。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，科學(xué)的萌芽是智慧的曙光，少年是國家的萌芽，熱愛科學(xué)從我做起，發(fā)展科學(xué)從我做起，弘揚(yáng)科學(xué)從我做起。我們一定要堅(jiān)持以科學(xué)的態(tài)度看待問題、評(píng)價(jià)問題而不魯莽迷信的看待問題。

知識(shí)用于生活，也源于生活，聽過這樣一個(gè)家喻戶曉故事：牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問題：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力。

當(dāng)他坐當(dāng)他坐在果園里的蘋果樹下，看著蘋果從樹上落到地下，并思考它的原因時(shí)，命運(yùn)就已經(jīng)注定，他的理論會(huì)影響整個(gè)世界的未來。他成功的所有秘訣就是善于發(fā)現(xiàn)。所以，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們要擦亮自己的眼睛去凝視這個(gè)世界，你會(huì)在冰火霎那之間，突然發(fā)現(xiàn)：天空竟然是藍(lán)色的，梨子竟然是長在樹上的，葉子到了秋天竟然會(huì)落下的......為什么以前自己沒有發(fā)現(xiàn)呢？還是發(fā)現(xiàn)了就漫不經(jīng)心的揮揮手說理所當(dāng)然的呢？于是傻乎乎的錯(cuò)過了一切，等到好久好久以后才恍然大悟，后悔莫及，如同我們學(xué)的課文《三顆枸杞豆》中的三叔一樣。

當(dāng)然，我們不能當(dāng)三叔。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)空是藍(lán)色的，梨子是長在樹上的，葉子到了秋天會(huì)落下的時(shí)候，我們就需要開始思考，思考，思考，再思考！只要我們善于思考，敢于創(chuàng)新，再加上搜搜資料，記記筆記，一般問題都會(huì)迎刃而解，哪怕再能的問題也能硬扒個(gè)蛛絲馬跡出來。

這時(shí)，當(dāng)我們歷經(jīng)千山萬水得到了滿意的答案的時(shí)候，我們就需要提出一些問題......你應(yīng)該是要有問題的，在尋求答案的過程中應(yīng)該要有一些問題：比如太陽還能燃燒多久，尼斯湖怪獸到底是底是什么？太平洋怪獸：蛇頸龍、鯊魚還是爬蟲？尋找消逝的大西洲.....，于是這些新的問題推動(dòng)著一代又一代人思想與文明和科學(xué)的前進(jìn)。

總之，科學(xué)是艱巨的、誠實(shí)的勞動(dòng)，它啟迪人們的智慧，培養(yǎng)人們的艱苦奮斗精神和求實(shí)精神；科學(xué)是探索未來、創(chuàng)造未來的，它培養(yǎng)人們宏偉的胸襟，寬闊的眼界，探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)；科學(xué)是同謬誤做斗爭中發(fā)展起來的，它培養(yǎng)人們不畏艱險(xiǎn)、不怕挫折、鍥而不舍，勇往直前地追求真理和捍衛(wèi)