第五單元 生物圈中的其他生物（原卷版）

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)第五單元生物圈中的其他生物（A卷·知識(shí)通關(guān)練）核心知識(shí)1動(dòng)物的主要類群1.（2022·山東）下列動(dòng)物類群與其主要特征的描述，不相對(duì)應(yīng)的是（

）A．腔腸動(dòng)物—身體呈輻射對(duì)稱，有口無肛門 B．環(huán)節(jié)動(dòng)物—身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成C．軟體動(dòng)物—身體柔軟，大多具有貝殼 D．節(jié)肢動(dòng)物—體表有外骨骼，身體和附肢不分節(jié)2．（2022·山東）冬殘奧會(huì)的吉祥物是“雪容融”，頭頂上有象征吉祥的如意造型以及和平鴿和天壇組成的一圈圖案，這是和平友誼的象征，以下關(guān)于“鴿”的敘述錯(cuò)誤的是（）A．體溫恒定 B．體內(nèi)有脊柱C．體表被覆羽毛，前肢變成翼 D．肺和氣囊都能進(jìn)行氣體交換3.（2022·四川）“生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是重要的生物學(xué)觀點(diǎn)，下列與此觀點(diǎn)不符的是A．河蚌具有堅(jiān)硬的貝殼能保護(hù)內(nèi)部柔軟器官 B．鯽魚身體呈流線形，有利于減小游泳阻力C．蜥蜴體表覆蓋有鱗片，利于貼地迅速爬行 D．鳥類胸肌發(fā)達(dá)，收縮有力，利于空中飛行4．（2022·福建）蚯蚓能疏松土壤，取食落葉、生活垃圾等，并將其中的有機(jī)物分解為無機(jī)物，增加土壤肥力。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．蚯蚓是線形動(dòng)物 B．蚯蚓能影響其生活環(huán)境C．蚯蚓屬于分解者 D．蚯蚓身體由許多體節(jié)構(gòu)成5．（2022·山東）氧氣是絕大多數(shù)生物生存的必需物質(zhì)。下列關(guān)于各種動(dòng)物進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所，正確的是（）①鯨魚—肺

②蚯蚓—濕潤的體壁

③蜥蜴—肺

④鯽魚—鰓

⑤青蛙—肺和皮膚

⑥蝗蟲—肺

⑦家鴿—肺和氣囊A．①②③④⑤ B．②③④⑤⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤⑦6．（2022·江西）下列生物與其適應(yīng)生存環(huán)境的結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)正確的是（

）A．蛔蟲-----相似的體節(jié) B．蚯蚓-----角質(zhì)層C．河蚌------濕潤的體壁 D．蝗蟲-----外骨骼7．（2022·北京）蝗蟲能夠適應(yīng)干燥生活環(huán)境的主要結(jié)構(gòu)特征是（

）A．具有兩對(duì)翅膀B．足和觸角分節(jié)C．有堅(jiān)硬的外骨骼D．身體分為頭胸腹8．（2022·山東）生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，對(duì)此下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．鯽魚的鰓絲中密布毛細(xì)血管，適于在水中呼吸B．青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管，可輔助肺呼吸C．蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片，可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)D．鳥有氣囊，在飛行時(shí)可增加氣體交換的面積核心知識(shí)2．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為9．（2022·北京）在危急的情況下，烏賊可以通過噴出高速的水流而快速逃離危險(xiǎn)。烏賊的這種行為屬于（

）A．節(jié)律行為 B．攻擊行為 C．防御行為 D．繁殖行為10．（2022·福建）從行為的獲得途徑看，與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”相同的是（）A．小狗算數(shù) B．老馬識(shí)途 C．蜜蜂采蜜 D．海獅頂球11．（2022·山東）運(yùn)動(dòng)的完成要依賴一定的結(jié)構(gòu)。如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．⑧由中間的肌腱和兩端的肌腹構(gòu)成 B．結(jié)構(gòu)③和它外面包裹的韌帶，使關(guān)節(jié)更加牢固C．結(jié)構(gòu)④中有滑液，滑液和結(jié)構(gòu)⑤使關(guān)節(jié)更加靈活 D．當(dāng)⑧受到刺激收縮時(shí)，會(huì)牽動(dòng)⑥繞⑦運(yùn)動(dòng)12．（2020·山東）下列行為屬于先天性為的是（

）A．狗拉雪橇 B．海豚表演 C．猴剝花生 D．蠶吐絲13．（2020·全國）人們研究生物體的結(jié)構(gòu)和功能工作原理，研制了適用于生產(chǎn)、生活的先進(jìn)技術(shù)叫仿生學(xué)。下列事例不屬于仿生的是（

）A．皮球和西瓜 B．螢火蟲與冷光C．蝙蝠回聲定位與雷達(dá) D．烏龜?shù)谋臣着c薄殼建筑核心知識(shí)3．細(xì)菌、真菌14．（2022·廣西）今年的“3.15”晚會(huì)，讓老壇酸菜登上頭條熱搜。下列哪一種微生物可用來制作酸菜（

）A．乳酸菌 B．醋酸菌 C．霉菌 D．酵母菌15．（2022·河南）隨著人們對(duì)微生物認(rèn)識(shí)的深入，發(fā)現(xiàn)很多微生物都在服務(wù)于人類。下列關(guān)于人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是A．酵母菌——酸奶 B．甲烷細(xì)菌——沼氣C．醋酸菌——制醋 D．霉菌——腐乳16．（2022·北京）發(fā)酵食品是利用微生物加工制作的一類食品，下列不屬于發(fā)酵食品的是（

）A．面包 B．泡菜 C．米酒 D．果汁17．（2021·山東）蘑菇營養(yǎng)價(jià)值高、味道鮮美，被世界衛(wèi)生組織認(rèn)定為“五大保健品”之一。下列有關(guān)蘑菇的說法正確的是（）A．蘑菇的地下部分的菌絲叫實(shí)體 B．蘑菇能產(chǎn)生孢，靠孢繁殖后代C．蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核 D．蘑菇能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物18．（2021·福建）細(xì)菌和真菌種類繁多，不僅在自然界有著重要作用，與人類生活也息息相關(guān)，下列說法正確的是（

）A．抗生素只能殺死致病細(xì)菌，不會(huì)殺死其它細(xì)菌B．腌肉長時(shí)間不易腐爛，是由于鹽分過多會(huì)殺死細(xì)菌C．腐生細(xì)菌可以將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水等無機(jī)物D．所有的細(xì)菌真菌都是分解者，能分解動(dòng)植物遺體遺物，促進(jìn)生物圈物質(zhì)循環(huán)核心知識(shí)4．病毒19．（2021·江蘇）新型冠狀病毒是一種非常微小的生物，判斷它是生物的依據(jù)是（

）A．能繁殖 B．能獨(dú)立生活 C．有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D．能使人生病20．（2022·云南）病毒、細(xì)菌、真菌共有的特征是A．都需要氧氣呼吸 B．都只能寄生生活C．都無成形的細(xì)胞核 D．都需要有機(jī)物核心知識(shí)5．綜合運(yùn)用21．（2022·廣東）如圖是小明在復(fù)習(xí)過程中，將學(xué)過的生物整理并列舉出來，據(jù)圖回答以下問題：(1)A動(dòng)物______（填動(dòng)物名稱）靠近環(huán)帶的一端被稱為前端，B不是真正的陸生脊椎動(dòng)物，真正的陸生脊椎動(dòng)物是從______（填動(dòng)物類群名稱）開始的。(2)動(dòng)物D通過胎生、______的方式提高了后代的成活率。動(dòng)物C的身體覆蓋有外骨骼，由于它不能隨著C的生長而生長，所以在生長過程中會(huì)出現(xiàn)______現(xiàn)象。(3)B可以通過皮膚輔助呼吸，該動(dòng)物在幼體時(shí)的呼吸器官與______動(dòng)物一樣（填序號(hào)）；沒有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______（填序號(hào)）。(4)我國有釀制米酒的傳統(tǒng)。小明對(duì)可能影響米酒發(fā)酵的因素進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：編號(hào)糯米處理酒曲加適量涼開水環(huán)境溫度1號(hào)瓶浸泡24小時(shí)√√30℃2號(hào)瓶浸泡24小時(shí)，蒸熟放至溫?zé)帷獭?0℃3號(hào)瓶浸泡24小時(shí)，蒸熟放至溫?zé)帷獭?0℃4號(hào)瓶浸泡24小時(shí)，蒸熟放至溫?zé)帷痢?0℃3天后打開蓋，觀察并記錄現(xiàn)象。請(qǐng)據(jù)此回答：①米酒是利用圖中物______（填序號(hào)）在無氧條件下產(chǎn)生的。②該實(shí)驗(yàn)共設(shè)置了3組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別探究了影響米酒發(fā)酵的3個(gè)因素，其中作為對(duì)照的是______號(hào)瓶。若此瓶和3號(hào)瓶對(duì)照，所研究的變量是______；若此瓶和4號(hào)瓶對(duì)照，則研究的變量是酒曲。③制作泡菜時(shí)，需要加入的微生物是______（填生物名稱），制作泡菜時(shí)將其置入壇中密封數(shù)天，這是為了制造無氧的環(huán)境。22．（2021·黑龍江）小明的弟弟飯前總不愛洗手，為讓他養(yǎng)成飯前洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，小明利用自己所學(xué)的知識(shí)，和弟弟做了如下的探究實(shí)驗(yàn)：找兩個(gè)相同的饅頭，一起放在蒸鍋里蒸30分鐘。待冷卻后起蓋，讓弟弟盡快用手在甲饅頭上按一下，再用洗手液把手認(rèn)真洗干凈后，在乙饅頭上按一下。用無菌工具迅速將兩個(gè)饅頭分別裝入相同的潔凈塑料袋并密封好。一起放在溫暖的地方，過一段時(shí)間，觀察甲、乙兩饅頭的變化。(1)幾天后形成較多、較大菌落的是_____饅頭。(2)將“兩個(gè)饅頭放在蒸鍋里蒸30分鐘”的目的是_________。(3)用“兩個(gè)饅頭和兩個(gè)塑料袋”的目的是設(shè)置一組________實(shí)驗(yàn)。(4)“用手在饅頭上按一下”的過程相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的_______步驟。(5)細(xì)菌的個(gè)體十分微小，只有用______顯微鏡或______才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)。細(xì)菌對(duì)人類既有害處，又有益處，例如：________能使牛奶變成酸奶。23．（2022·遼寧）閱讀下面的資料，并回答問題：資料一：蜜蜂家族的成員有蜂王、雄蜂和工蜂三種類型。蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵繁殖后代，同時(shí)“統(tǒng)治”這個(gè)大家族。雄蜂的唯一職責(zé)是與蜂王交配。雄蜂一生只有一次與蜂王的交配，交配結(jié)束后幾分鐘內(nèi)死亡。工蜂的任務(wù)主要是采集食物、哺育幼蟲、建造蜂巢、保巢攻敵等工作。資料二：一只剛失去雛鳥的美國紅雀，連續(xù)幾個(gè)星期不斷銜來蟲喂魚池中的金魚，后來，美國紅雀一飛到岸邊，接著有很多金魚會(huì)游過來張口等待。資料三：大連海洋極地館里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目深受游客的喜歡