安徽省滁州市鳳陽縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期6月期末物理試題_第1頁
安徽省滁州市鳳陽縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期6月期末物理試題_第2頁
安徽省滁州市鳳陽縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期6月期末物理試題_第3頁
安徽省滁州市鳳陽縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期6月期末物理試題_第4頁
安徽省滁州市鳳陽縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期6月期末物理試題_第5頁
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2023—2024學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理試題卷注意事項(xiàng):1.你拿到的試卷試題滿分100分,考試時(shí)間為90分鐘.2.試卷包括“試題卷”和“答題卡”兩部分,“試題卷”共4頁,“答題卡”共2頁.3.請(qǐng)務(wù)必在“答題卡”上答題,在“試題卷”上答題是無效的.一、填空題(每空2分,共34分)1.將一個(gè)小球豎直向下緊壓在彈簧上,突然松開手后,觀察到彈簧將小球豎直向上彈起,如圖所示,小球離開彈簧后仍能豎直向上運(yùn)動(dòng),這是由于____________的緣故;當(dāng)小球豎直向上減速運(yùn)動(dòng)到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),如果一切外力都突然消失,則該小球?qū)___________(選填“保持靜止”或“加速下落”).2.如圖所示,某同學(xué)擦黑板時(shí),用的力將重為的黑板擦按在豎直的黑板上保持不動(dòng),則黑板擦受到的摩擦力為____________N.若增大按壓黑板擦的力,則黑板擦受到的摩擦力大小____________(選填“增大”、“減小”或“不變”).3.一項(xiàng)小小的發(fā)明就可以讓我們的生活變得更美好.如圖是一款鞋套,它小巧輕便,最適合雨雪天氣出行.這款防滑鞋套是通過增大____________的方法,從而____________(選填“增大”或“減小”)摩擦的.4.明代科學(xué)家宋應(yīng)星所著的《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,被外國學(xué)者稱為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,在書中記載的“懸弓彈棉”中,將木弓用細(xì)繩吊在一根竹竿上,如圖所示,竹竿發(fā)生了____________產(chǎn)生彈力;然后用木棰頻頻擊打弓弦,使板上棉花疏松,使棉花變疏松的力的施力物體是____________(選填“竹竿”“木棰”或“弓弦”).5.小剛同學(xué)在做探究浮力大小實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察水面位置的變化.小剛做了一個(gè)橡皮泥小船,第一次讓小船漂浮在水槽內(nèi)水面上(如圖所示),第二次從水槽內(nèi)取適量的水倒入小船內(nèi),使小船仍漂浮在水面上.此時(shí)水槽內(nèi)水面位置____________(選填“升高”“降低”或“不變”).6.如圖所示,一個(gè)重為的物體被水平力壓在豎直墻面上勻速下滑,則勻速下滑的過程中壓力F做的功為____________J.7.如圖所示,疊放在一起的物體A、B,在大小為的恒力作用下均沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則在甲圖中A受到水平面的摩擦力等于____________N,在乙圖中A受到B對(duì)它的摩擦力的方向是水平向____________.甲乙8.兩個(gè)實(shí)心正方體的質(zhì)量相等,密度之比,若按甲、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上(如圖所示),則地面受到的壓力之比是____________,地面受到的壓強(qiáng)之比是____________.9.如圖,一輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)的兩端分別通過細(xì)繩懸掛著的A、B兩個(gè)物體.一個(gè)體重的人站在地上,當(dāng)人用力向下拉B物體時(shí),A物體剛好靜止不動(dòng).此時(shí),彈測(cè)力計(jì)的示數(shù)是____________N,人對(duì)地面的壓力是____________N.(不計(jì)繩的重力和繩和滑輪之間的摩擦)10.如圖所示.動(dòng)滑輪重,物體重,當(dāng)時(shí),為使輕質(zhì)杠保持水平平衡,在A端沿豎直向下的方向所施加的力應(yīng)為____________N(不計(jì)摩擦及繩重).二、選擇題(每題2分,共20分)11.“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,如圖中紙鳶所受重力示意圖正確的是()A.B.C.D.12.關(guān)于壓強(qiáng)的知識(shí)描述正確的是()A.流體流速越快的地方,壓強(qiáng)也越大B.根據(jù)壓強(qiáng)公式可知,壓力越大、壓強(qiáng)越大C.水中上升的氣泡體積變大,說明氣泡受到的液體壓強(qiáng)在變小D.青藏高原海拔高,所以大氣壓強(qiáng)比低海拔地區(qū)大,水的沸點(diǎn)比低海拔地區(qū)高13.中國選手華天奪得杭州亞運(yùn)會(huì)馬術(shù)三項(xiàng)賽場(chǎng)地障礙個(gè)人金牌,創(chuàng)下中國隊(duì)亞運(yùn)會(huì)歷史最佳紀(jì)錄.如圖,某時(shí)刻華天和馬在場(chǎng)地中靜止,下列說法正確的是()A.地面對(duì)馬的支持力和馬受到的重力是一對(duì)平衡力B.馬對(duì)地面的壓力和地面對(duì)馬的支持力是一對(duì)平衡力C.馬對(duì)人的支特力和人受到的重力是一對(duì)相互作用力D.地面對(duì)馬的支持力大小等于人和馬受到的重力大小之和14.如圖所示,小明用力斜向下將籃球擲向地面,籃球碰到地面后斜向上反彈,籃球在運(yùn)動(dòng)過程中經(jīng)過甲、乙兩點(diǎn),籃球在甲、乙兩點(diǎn)的重力勢(shì)能分別為.則在整段過程中,籃球在甲、乙兩點(diǎn)處的動(dòng)能可能為()A.B.C.D.15.如圖所示,是我國自主研發(fā)的大型商用客機(jī),下列關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識(shí),說法正確的是()A.客機(jī)寬大的輪子,減小了客機(jī)著陸時(shí)對(duì)地面的壓力B.客機(jī)在高空受到的大氣壓強(qiáng)比在地面受到的大氣壓強(qiáng)要大C.機(jī)翼成上凸下平的形狀,是為了使客機(jī)升空獲得空氣的浮力D.客機(jī)升空是利用了“流體在流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理16.如圖所示,質(zhì)量相等的實(shí)心木塊、實(shí)心鋁塊、實(shí)心鐵塊浸入到足夠深的水中,靜止后所受浮力情況的說法正確的是()A.木塊密度最小,木塊所受浮力最小B.鐵塊密度最大,鐵塊所受浮力最大C.鋁塊排開水的體積等于鋁塊體積,鋁塊懸浮在水中D.木塊排開水的體積最大,木塊受的浮力最大17.單擺是一種能夠往復(fù)擺動(dòng)的裝置,類似于蕩秋千.如圖所示,將小球拉到位置A由靜止釋放,小球左右擺動(dòng),擺動(dòng)幅度越來越小,最終停在O點(diǎn),下列說法正確的是()A.從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能B.小球第一次到達(dá)O點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大C.等高點(diǎn)M、N處小球的動(dòng)能一定相等D.小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)重力勢(shì)能相等18.以下物理實(shí)驗(yàn)都用到了斜面,則下列說法正確的是()甲乙丙A.如圖甲所示利用斜面測(cè)平均速度,實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面坡度越大越好B.如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)可以直接驗(yàn)證牛頓第一定律C.如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)可以探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān),物體B是研究對(duì)象D.如圖丙所示的實(shí)驗(yàn),讓小車A從斜面的不同高度由靜止開始滑下,是為了探究動(dòng)能與速度的關(guān)系19.如圖所示,在玻璃槽中裝有水,p為兩端開口的玻璃管,q為塑料片(質(zhì)量不計(jì)),q在水面下的深度為,向管內(nèi)緩緩注入硫酸銅溶液,已知,當(dāng)塑料片q恰好脫落時(shí),玻璃管內(nèi)液柱高度為()A.B.C.D.20.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物在相同的時(shí)間內(nèi)勻速提升相同的高度.若不計(jì)繩重和摩擦,下列說法不正確的是()甲乙A.甲、乙兩滑輪組繩子自由端移動(dòng)的距離之比為B.甲、乙兩滑輪組拉力做功的功率之比為C.甲、乙兩滑輪組做的有用功之比為D.甲、乙兩滑輪組機(jī)械效率之比為三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共24分)21.如圖是探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):(1)使用前發(fā)現(xiàn)U形管壓強(qiáng)計(jì)兩側(cè)的水面如圖甲所示.要使U形管兩側(cè)的水面相平,最簡(jiǎn)單的調(diào)節(jié)方法是____________;A.從形管內(nèi)向外倒出適量水B.取下軟管重新安裝C.向U形管內(nèi)添加適量水(2)U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管兩邊液面的____________來反映液體壓強(qiáng)大小;(3)比較乙、丙兩圖可得:液體的壓強(qiáng)與____________有關(guān);(4)丁圖中壓強(qiáng)計(jì)橡皮軟管內(nèi)的氣壓____________(選填“大于”“小于”或“等于”)大氣壓.22.利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”,將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,,球A、B的質(zhì)量.甲乙丙(1)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置,這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的____________無關(guān).(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),由此可得出結(jié)論:____________.(3)如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些.則圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度____________(選填“大于”“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度;(4)若水平面絕對(duì)光滑,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎?____________.(選填“能”或“不能”)23.在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:次數(shù)鉤碼重/N鈞碼上升距離/彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升距離/機(jī)械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%甲乙丙(1)第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為____________(結(jié)果保留一位小數(shù));(2)第3次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填,由圖丙可知,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為____________N;(3)分析數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論:使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越____________(選填“高”或“低”);(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè):使用該滑輪組再次將的物體勻速提升,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為____________(只填序號(hào)).A.71.6%B.82.4%C.92.1%四、計(jì)算題(第24題6分,第24題7分,第26題9分,共22分)24.如圖所示,用滑輪組拉著重的物體沿水平地面以的速度勻速向左運(yùn)動(dòng)了,若該過程中物體受到地而的摩擦力f為,拉力F是,求:(1)拉力F的功率;(2)求該滑輪組的機(jī)械效率.25.一重為的鉤碼靜止在水平桌面上,現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)它施加一個(gè)豎直向上的拉力F,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示.(1)鉤碼受到重力和拉力的合力用表示,請(qǐng)求出的大小并判斷其方向;(2)鉤碼受到所有力的合力用表示,則的大小為多少?26.將重為,邊長(zhǎng)為的正方體物塊A輕輕放入容器中,物塊A靜止于容器底部,其底部與容器底部不密合,如圖所示.現(xiàn)逐漸向容器中倒入某種液體,當(dāng)容器中的液體的深度時(shí),容器底部受到液體的壓強(qiáng)為,求:(1)該液體的密度;(2)當(dāng)容器中的液體的深度時(shí),正方體物塊A對(duì)容器底部的壓強(qiáng);(3)繼續(xù)向容器中倒入該液體,當(dāng)容器中的液體的深度時(shí)(液體未溢出),物塊A受到的浮力.

2023—2024學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理參考答案1.小球具有慣性;保持靜止【解析】由于小球具有慣性,小球離開彈簧可以繼續(xù)上升;小球到達(dá)最高點(diǎn),速度為零,若一切外力都消失,小球?qū)⒈3朱o止?fàn)顟B(tài).2.2;不變【解析】黑板擦在豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),受到平衡力的作用:黑板擦受重力和給它的一個(gè)向上的摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,摩擦力;增大壓力,黑板受到摩擦力不變,還等于重力.3.接觸面粗糙程度;增大【解析】由圖可知,防滑鞋套的底部非常粗糙,這是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度的方法,從而增大摩擦的.4.彈性形變;弓弦【解析】將木弓用細(xì)繩吊在一根竹竿上,如圖所示,竹竿發(fā)生了彈性形變產(chǎn)生彈力;然后用木棰頻頻擊打弓弦,使板上棉花疏松,使棉花變疏松的力的施力物體是弓弦.5.不變【解析】小船漂浮,,根據(jù)阿基米德原理,浮力等于排開水的重力,第二次在小船內(nèi)放入適量水槽內(nèi)的水,增加的浮力等于水槽內(nèi)水減小的水的重力,也等于增加排開水的重力,所以水槽內(nèi)水放到小船的水的體積與排開水的體積相等,故水面位置不變.6.0【解析】一個(gè)重為的物體被水平力壓在豎直墻面上勻速下滑,在這個(gè)過程中,壓力F的方向垂直墻面向里,物體運(yùn)動(dòng)方向?yàn)樨Q直向下,壓力F的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向垂直,故壓力F做的功為.7.3;右【解析】甲圖中A、B同時(shí)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng),以A、B整體為研究對(duì)象,在水平方向受地面水平向左的摩擦力f和水平向右的拉力F,這兩個(gè)力相互平衡,則地面對(duì)A的摩擦力是,乙圖中以A為研究對(duì)象,A做勻速直線運(yùn)動(dòng),在水平方向受地面水平向左的摩擦力∫和B對(duì)它的水平向右的靜摩擦力作用.8.;【解析】若按甲的方式,將它們疊放在水平地面上,此時(shí)對(duì)地面的壓力,若按乙的方式,將它們疊放在水平地面上,此時(shí)對(duì)地面的壓力,故;已知,且A、B兩個(gè)實(shí)心正方體的質(zhì)量相等,即,由可得兩物體的體積之比:,則邊長(zhǎng)之比為,根據(jù)面積公式可知底面積之比為,因?yàn)椋凰园醇?、乙兩種不同的方式,分別將它們疊放在水平地面上,根據(jù)可知地面受到的壓強(qiáng)之比是.9.400;350【解析】一輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)的兩端分別通過細(xì)繩懸掛著的A、B兩個(gè)物體,A的重力大于B的重力,所以人應(yīng)該向下拉B,才能使A靜止不動(dòng);對(duì)A受力分析,A靜止不動(dòng),A受到豎直向下的重力、豎直向上的繩子的拉力,則拉力等于重力,即測(cè)力計(jì)示數(shù)為;B靜止不動(dòng),B受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力、豎直向下的人的拉力,豎直向上的拉力為,B的重力為,則人對(duì)B向下的拉力為:,根據(jù)力的作用的相互性可知,B對(duì)人的拉力為;對(duì)人受力分析,人受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和支持力,則支持力為,根據(jù)力的作用的相互性可知,人對(duì)地面的壓力為.10.2【解析】左端是動(dòng)滑輪,不計(jì)摩擦及繩重,B端所受拉力大小為;根據(jù)杠桿平衡條件可得:.11.B【解析】重力的方向總是豎直向下的,重力的作用點(diǎn)在紙鳶的重心上,故B正確.12.C【解析】根據(jù)流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,流速越快的地方,壓強(qiáng)就越小,故A錯(cuò)誤;壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān),受力面積一定時(shí),壓力越大,壓強(qiáng)越大,故B錯(cuò)誤;氣泡上升時(shí),氣泡所處的深度變小,根據(jù)可得,氣泡受到的液體壓強(qiáng)變小,故C正確;水的沸點(diǎn)跟大氣壓有關(guān),氣壓小,沸點(diǎn)也低,因?yàn)榍嗖馗咴0胃?,所以大氣壓?qiáng)比低海拔地區(qū)小,水的沸點(diǎn)比低海拔地區(qū)低,故D錯(cuò)誤.13.D【解析】地面對(duì)馬的支持力和馬與人的總重力是一對(duì)平衡力,地面對(duì)馬的支持力和馬受到的重力大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;馬和人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)馬的支持力是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;馬對(duì)人的支持力和人受到的重力是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;地面對(duì)馬的支持力大小等于人和馬受到的重力之和,故D正確.14.D【解析】籃球在運(yùn)動(dòng)過程中受到空氣阻力作用,機(jī)械能逐漸減小,所以甲點(diǎn)的機(jī)械能大于乙,點(diǎn)的機(jī)械能;若籃球在甲、乙兩,點(diǎn)的動(dòng)能分別為,則甲點(diǎn)的機(jī)械能為,乙點(diǎn)的機(jī)械能為,與事實(shí)不符,故A錯(cuò)誤;若籃球在甲、乙兩點(diǎn)的動(dòng)能分別為,則甲點(diǎn)的機(jī)械能為,乙點(diǎn)的機(jī)械能為,與事實(shí)不符,故B錯(cuò)誤;若籃球在甲、乙兩點(diǎn)的動(dòng)能分別為,籃球在乙,點(diǎn)時(shí)有一定的速度,動(dòng)能不為0,與事實(shí)不符,故C錯(cuò)誤;若籃球在甲、乙兩點(diǎn)的動(dòng)能分別為,則甲點(diǎn)的機(jī)械能為,乙點(diǎn)的機(jī)械能為,與事實(shí)相符,故D正確.15.D【解析】客機(jī)寬大的輪子,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小客機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng),故A錯(cuò)誤;大氣壓隨著高度的增加而減小,所以客機(jī)在高空所受的大氣壓強(qiáng)比地面附近的大氣壓強(qiáng)小,故B錯(cuò)誤;客機(jī)機(jī)翼表面制作成“上凸下平”形狀,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,即空氣流速大的地方壓強(qiáng)小,使上方空氣流速快,壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,從而產(chǎn)生升力,故C錯(cuò)誤,D正確.16.D【解析】因?yàn)槟緣K的密度小于水的密度,所以木塊將漂浮在水面上,所以木塊受到的浮力等于其自身的重力,因?yàn)殇X塊和鐵塊下沉,所以鋁塊和鐵塊受到的浮力小于其自身重力,由題意知三者的質(zhì)量相等,所以木塊受到的浮力最大,由阿基米德原理可知木塊排開水的體積最大,故AB錯(cuò)誤、D正確;鋁塊排開水的體積等于鋁塊體積,但鋁的密度大于水的密度,鋁塊在水中下沉,不能懸浮,故C錯(cuò)誤.17.B【解析】從O,點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),小球的質(zhì)量不變、高度變大、速度變小,所以重力勢(shì)能增加,動(dòng)能減少,小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為小球的重力勢(shì)能,故A錯(cuò)誤;將小球拉到A位置由靜止釋放,小球左右擺動(dòng),擺動(dòng)幅度越來越小,說明小球的機(jī)械能不斷變小;從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn),小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,從O點(diǎn)到B點(diǎn),小球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為小球的重力勢(shì)能,所以小球第一次到達(dá)O點(diǎn)時(shí)的速度最大,動(dòng)能最大,故B正確;等高點(diǎn)M、N處小球的高度相等,重力勢(shì)能相等,小球在N點(diǎn)的機(jī)械能與在M點(diǎn)的機(jī)械能不相等,所以等高點(diǎn)M、N處小球的動(dòng)能一定不相等,故C錯(cuò)誤;小球在A,點(diǎn)的機(jī)械能大于在B點(diǎn)的機(jī)械能,在A、B點(diǎn)的動(dòng)能都為零,所以小球在A點(diǎn)和B點(diǎn)重力勢(shì)能不相等,故D錯(cuò)誤.18.D【解析】在利用斜面測(cè)平均速度時(shí),斜面的坡度越小,小車運(yùn)動(dòng)速度越小,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),便于計(jì)時(shí),故A錯(cuò)誤;牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過推理歸納概括出來的,故B錯(cuò)誤;物體能夠?qū)ν庾龅墓υ蕉啵矬w具有的能量越大.在探究動(dòng)能與物體質(zhì)量和速度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),利用轉(zhuǎn)換法將小車的動(dòng)能轉(zhuǎn)換為木塊移動(dòng)的距離,研究對(duì)象是小車A,故C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)中,讓同一小車處在不同的高度,控制了小車的質(zhì)量相同,改變了小車的運(yùn)動(dòng)速度,這樣設(shè)計(jì)的目的是為了探究動(dòng)能與速度的關(guān)系,故D正確.19.C【解析】不計(jì)塑料片的質(zhì)量,塑料片q恰好脫落時(shí),玻璃管內(nèi)、外液體對(duì)塑料片的壓力相等在受力面積相同時(shí),根據(jù)可知,玻璃管內(nèi)、外液體對(duì)塑料片的壓強(qiáng)相等.根據(jù)可得:,即,解得:,故C正確.20.B【解析】由圖可知,,則,因此甲、乙兩滑輪組繩子自由端動(dòng)的距離之比:,故A正確;因?yàn)椴挥?jì)繩重和摩擦,所以滑輪組拉力做的外功為:,由于動(dòng)滑輪和提升的高度均相同,所以兩滑輪組拉力做的額外功相等,拉力做的有用功為:,由于重物和提升的高度相同,所以兩滑輪組拉力做的有用功也相等,因此甲、乙兩滑輪組做的有用功之比為,故C正確;由可知,拉力做的總功相等,根據(jù)可知,甲、乙兩滑輪組拉力做功的功率之比為,故B錯(cuò)誤;因?yàn)槔ψ龅挠杏霉涂偣Χ枷嗟?,所以由可知,甲,乙兩滑輪組機(jī)械效率之比為,故D正確.21.(1)B;(2)高度差;(3)深度;(4)大于.【解析】(1)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,則B正確;(2)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管兩邊液面的高度差來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的;(3)比較乙圖、丙圖,在相同液體中的不同深度處,U形管兩側(cè)的液面高度差不相等,液體的壓強(qiáng)不同,可得出液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān);(4)丁圖中與橡皮管相連的U形管左端的液面低,說明橡皮管內(nèi)的氣壓大于大氣壓.22.(1)質(zhì)量;(2)速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(3)小于;(4)不能.【解析】(1)甲、乙兩圖中,小球的質(zhì)量不同,由題意知,擺角相同,小球同時(shí)到達(dá)豎直位置,說明小球的速度大小與小球的質(zhì)量無關(guān);(2)甲、乙兩圖,,兩球偏轉(zhuǎn)角度相同,速度相同,B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),說明B球的動(dòng)能更大,因此可得速度相同時(shí),物體質(zhì)量越大,動(dòng)能越大;(3)乙、丙兩圖,小球的質(zhì)量相同,,所以丙圖小球的速度更大,木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,說明質(zhì)量相同時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大;(4)若水平面絕對(duì)光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.木塊通過的距離無法

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