渭南市澄城縣“夢啟航”聯(lián)盟2022-2023學年七年級上學期期末歷史試題_第1頁
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2022—2023學年“夢啟航”聯(lián)盟期末測試(線上)七年級歷史一、選擇題1.在學習了有關(guān)北京人內(nèi)容后,小歷同學在筆記中做了以下總結(jié),其中正確的是①北京人可以人工取火②北京人距今約70萬——20萬年前③北京人會使用打制石器④北京人前額低平,眉骨粗大,鼻骨扁平,嘴部前伸A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.歷史圖片蘊涵了豐富的歷史信息。下組圖片反映的是哪一原始居民的生產(chǎn)、生活()A.元謀人 B.半坡居民 C.北京人 D.河姆渡居民3.傳說中炎帝教民墾種、制陶、紡織、煮鹽,黃帝建造宮室、挖擔水井、制作衣裳,堯鼓勵墾種,禹治水除患。這些遠古傳說()A.有一定依據(jù),有待進一步證實 B.有史料依據(jù),不容辯駁的事實C.無科學依據(jù),后人的任意想象 D.無任何證據(jù),純屬美好的傳說4.下圖是歷史老師講授西周分封制時出示的資料,從中可以獲得的信息()封建親戚,以藩屏周——《左傳》西周重要封國:魯國,武王弟周公旦封地燕國,武王弟召公奭封地衛(wèi)國,武王弟康叔封地齊國,功臣姜尚封地宋國,商紂王庶兄微子啟封地A.封國只有魯、燕等五個國家B.血緣關(guān)系是分封的唯一標準C.受封對象以同姓宗親為主D.目的是要不斷擴大西周疆域5.《禮記》是中國古代儒家經(jīng)典之一,其中記載:“大道之行也,天下為公,選賢與能,……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是謂小康?!边@里“天下為家”的含義是A.天下為大家所共有 B.天下為一家所私有C.天下一家和睦團結(jié) D.天下處處可以成家6.據(jù)史書記載,奄國(今山東曲阜)曾隨武庚叛周。平叛后,成王封周公長子伯禽于奄國稱魯,并轄“殷民六族”。“殷民”指(

)A.夏人后裔B.商代遺民C.周朝百姓D.少數(shù)民族7.《史記?周本紀》記載:平王之時,周室衰微,諸侯強并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯(諸侯)。這說明()A.周朝政局穩(wěn)定 B.周王室地位下降C.諸侯國和平共處 D.周天子實力大增8.以下是春秋戰(zhàn)國時期時代特征示意圖,圖示中“大變革”處的內(nèi)容應是()A.國家產(chǎn)生 B.文明起源 C.政權(quán)分立 D.社會轉(zhuǎn)型9.為探究西漢初年的統(tǒng)治思想,課堂上老師出示圖4幻燈片。該幻燈片內(nèi)容說明這一時期的統(tǒng)治思想是()A.儒家思想 B.道家思想 C.法家思想 D.墨家思想10.《嬴政的道》一文中寫道:“始皇帝嬴政比較黏糊,只要走進歷史,不管你是否樂意也無論你停在哪一段兒,他都將不請自來躲不掉也避不開?!弊髡哌@樣評價秦始皇,主要是基于他()A.開始實行郡縣制加強對地方的管理 B.確定了后世2000多年的國家政治框架C.確立了分封子弟的制度 D.開始用軍功爵制代替世卿世祿制11.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中,對推翻秦朝的統(tǒng)治起決定作用的事件是()A.陳勝、吳廣派主力軍向咸陽進攻,一直打到咸陽附近B.項羽在巨鹿大敗秦軍主力C劉邦率兵直逼咸陽D.秦二世被逼自殺12.《漢書·食貨志》記載,西漢剛建立時,“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千人相食,死者過半?!辈牧戏从沉藵h初()A經(jīng)濟蕭條 B.戰(zhàn)亂不斷 C.土地兼并 D.賦稅沉重13.公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》,命令銷毀原各郡國的私鑄錢,將鑄幣權(quán)收歸中央。漢武帝這一措施A.有利于加強中央集權(quán)B.抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C.徹底解決了封國問題D.實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)14.漢文帝和漢景帝注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,并進一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到三十稅一;廢除一些嚴刑峻法,如斷殘肢體的肉刑等,社會出現(xiàn)“文景之治”的局面。光武帝實施減輕農(nóng)民負擔,減輕刑罰,懲治貪官污吏等措施,社會出現(xiàn)“光武中興”的景象?!拔木爸巍焙汀肮馕渲信d”得以出現(xiàn)的共同原因是()A.減輕農(nóng)民負擔、減輕刑罰B.釋放奴婢、整頓吏治C.允許少數(shù)民族內(nèi)遷D.合并郡縣、注重節(jié)儉15.西漢時開辟的橫跨歐亞大陸的“絲綢之路”,給世界留下了“和平合作、開放包容、互學互鑒、互利共贏”的精神遺產(chǎn)。這條“絲路”從東向西的走向是()A.長安—河西走廊—今新疆地區(qū)—蔥嶺—安息—大秦B.長安—今新疆地區(qū)—河西走廊—蔥嶺—西亞—大秦C.長安—蔥嶺—河西走廊—今新疆地區(qū)—安息—大秦D.長安—玉門關(guān)、陽關(guān)—河西走廊—蔥嶺—西亞—歐洲16.司馬遷游歷名山大川實地考察歷史名跡,了解許多地方的民情風俗和歷史人物的逸聞軼事,東漢班固稱贊他“其文直,其事核,不虛美,不隱惡”。這表明司馬遷()A.堅持“有聞必錄”原則B.輕視文獻記載的價值C.忽視實地考察真實性D.尊重史實的嚴謹態(tài)度17.下圖是《三國鼎立形勢圖》,判斷圖中①②③所代表的政權(quán)順序正確的是A.蜀、吳、魏B.魏、蜀、吳C.魏、吳、蜀D.吳、魏、蜀18.成語“亂七八糟”和兩個歷史事件有關(guān),“亂七”和漢景帝時的“七國之亂”有關(guān),而“八糟”和惠帝時的“八王之亂”有關(guān)?!鞍送踔畞y”發(fā)生的朝代是A.西漢 B.東漢 C.西晉 D.東晉19.中國古代,“衣服有制”,正朔服色,向來被視為國家根本之所系,是傳統(tǒng)禮儀制度的重要內(nèi)容……變易服飾,往往是古代社會制度和風俗習尚變遷的一個標記。下列哪位帝王的統(tǒng)治措施可體現(xiàn)這一特點()A秦始皇 B.漢武帝 C.北魏孝文帝 D.隋文帝20.周杰倫創(chuàng)作的歌曲:“蘭亭臨帖,行書如行云流水?!Σ坏瓯淄貐s難拓你的美……”你唱到他的這首歌時會想到哪位書法家()A.顧愷之 B.鐘繇 C.胡昭 D.王羲之二、綜合題21.春秋戰(zhàn)國時期,我國的政治,經(jīng)濟、思想領域發(fā)生了一系列重大變革,對后世產(chǎn)生了深遠影響。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一春秋時期掌握了冶煉生鐵的先進技水。鐵器的使用使大規(guī)模開是荒地成為可能,促進了私田的發(fā)展,同時也為手工業(yè)提供了銳利的工具。牛耕漸趨普遍,牛耕技術(shù)的發(fā)展,只有與鐵器的使用相配合,方可發(fā)揮出它的功能。(1)根據(jù)材料一分析春秋時期我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平大為提高的主要因素材料二春秋時期,一些大的諸侯國,為了爭做霸主,相互征戰(zhàn),齊晉等一些諸侯國為了增強自己的實力,任用賢人,改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓練軍隊,到了戰(zhàn)國時期,魏、楚、秦等各個諸侯國為了富國強兵,紛紛對本國政治、經(jīng)濟制度進行改革。(2)據(jù)材料二,分析春秋戰(zhàn)國時期的主要特征。材料三有軍功者,各以串受上,……力本業(yè)耕織,致菜帛多者復其身(免除其徭役)。事末利(工商業(yè))及怠惰而致貧者,舉以為(奴求)。宗室非有軍功者,不得為屬籍(享受特權(quán))?!妒酚洝ど叹袀鳌罚?)概括材料三反映了商鞅變法中的哪兩項措施?材料四春秋戰(zhàn)國時期,儒家、墨家、法家、縱橫家等都開辦私學,聚徒講學,各家在講學活動中創(chuàng)立了新的學派,在理論上自成體系,標新立異。其中以儒家和墨家的規(guī)模比較大。儒家設立的私學,首推孔子。循史書記載:“孔子以詩、書、機、樂教,弟子蓋三千焉,身通六藝者七十有二人。——摘編自曲士培《中國大學教育史》(4)根據(jù)材料四,指出春秋戰(zhàn)國時期思想領域出現(xiàn)了什么局面?各家中規(guī)模和名氣較大的是哪兩家?22.面對各種社會問題,漢朝統(tǒng)治者采取了一系列措施鞏固統(tǒng)治。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。材料一西漢初年“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半。”——《漢書·食貨志》材料二漢文帝時,采納了大臣晁錯提出的“務民于農(nóng)商,薄賦斂”的建議:文帝十三年下詔廢除肉刑,著手改革刑制。光武帝下詔:“并省四百余縣,吏職減損,十置其一”“建武六年,下詔恢復西漢前期三十稅一的賦制?!薄啊宦詾榕菊撸砸磺忻鉃槭?。”材料三(1)材料一反映了當時社會處于什么樣的境況?為此,漢初統(tǒng)治者采取了何種政策?(2)材料二中,漢文帝和光武帝采取了哪些相同措施?這些措施實施后,出現(xiàn)了怎樣的社會面貌?(3)材料三反映出西漢初期中央面臨什么問題?漢武帝采取什么措施解決這一問題。23.秦漢至三國兩晉南北朝的900多年間,中華文化不斷創(chuàng)新與發(fā)展,傳承著中華文明。圍繞這一時期的“科技成就”,回答

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