濟寧市韶華中學2022-2023學年七年級下學期第二單元月考道德與法治試題

山東省濟寧市梁山縣韶華中學2022-2023學年七年級下學期第二單元月考道德與法治試題一、選擇題（下列各題的四個選項中,只有一項符合題意,每小題2分,共20分）1.杜甫在都城長安淪陷時，“感時花濺淚，恨別鳥驚心”：在初聞捷報時，先是“涕淚滿衣裳”，接著“卻看妻子愁何在”，繼而“漫卷詩書喜欲狂”。由此可見，人的情緒（）①是毫無關(guān)聯(lián)的②是復(fù)雜多樣的③消極多于積極④會受外界影響A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.下列詩句中與“人生得意須盡歡”所表達的情緒相一致的是（）A抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁B.人生若只如初見，何事秋風悲畫扇C春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.我本將心托明月，奈何明月照溝渠3.青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。針對青春期的情緒特點，我們應(yīng)該（）①善于激發(fā)正面情緒感受②任其自然地發(fā)展③學習積極面對負面情緒④享受正面的情緒，拒絕一切負面情緒A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④4.七年級女孩芳芳在觀看電視劇《小別離》的過程中，長時間地陷入劇情，有時她覺得自己就是主人公朵朵；有時想想某些劇情，她會不自主地陶醉于自己的思考與遐想中。芳芳表現(xiàn)出青春期的情緒特點是()A.情緒反應(yīng)強烈且波動大 B.情緒的細膩性C.情緒的閉鎖性 D.情緒的表現(xiàn)性5.下列是幾位同學對“情緒和情感的區(qū)別”的認識，你認為正確的是（）①琪琪：情緒是短暫的，情感是相對穩(wěn)定的②甜甜：情緒往往會隨著情境的改變而改變③子書：情緒是相對穩(wěn)定的，情感是短暫的④小天：情感則是我們在生活中不斷強化和積累的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.小偉的心情很不好，為了一點小事和媽媽吵起來。好朋友小文拉著小偉下了幾盤棋后，小偉的火氣平息下來，向媽媽道歉，笑聲再次在小屋中響起……小文幫助小偉調(diào)節(jié)情緒的主要方法是()A.改變認知評價 B.轉(zhuǎn)移注意 C.合理宣泄 D.放松訓練7.韓信受胯下之辱，后來成為大將軍；越王勾踐臥薪嘗膽，大敗吳國；司馬遷受到酷刑，寫就《史記》。這啟示我們（）①生活中某些負面情感體驗盡管不那么美好，但對我們的成長也有意義②負面的情感體驗比正面的情感體驗好③要學會承受負面情感，善于將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力④要積極創(chuàng)造負面的情感體驗，不斷豐盈自己的生命A.①③ B.③④ C.②④ D.①②8.我深深地愛著我的祖國，搏動的心臟跳動著五千年的脈搏；我深深地愛著我的祖國，涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波；我深深地愛著我的祖國，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色；我深深地愛著我的祖國，黑色的眼睛流露著……下列詩句與文中表達的情感相符合的是（）①我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖②青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)③遙知百國微茫外，未敢忘危負歲華④莫愁前路無知己，天下誰人不識君A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.《中國抗疫人物故事》系列短視頻以抗疫一線普通人物的真實故事再現(xiàn)中國人民與病毒進行英勇斗爭的壯闊畫面，傳遞人類終將戰(zhàn)勝疫情的堅定信心。開展《中國抗疫人物故事》系列的宣傳活動（）①有助于傳遞情感的正能量②有利于我們創(chuàng)造美好的情感體驗③能徹底扭轉(zhuǎn)道德滑坡現(xiàn)象④能增強積極情感，讓生命更有力量A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④10.在北京冬殘奧會上，當中國的奧運健兒獲得一枚又一枚的獎牌時，很多人都會充滿自豪，心中燃起濃濃的愛國情，在心中感慨“此生不悔入華夏，來世還做中國人”。這說明（）①情由心生，美好的情感促進我們精神發(fā)展②情緒在我們的生活中逐漸積累，相對穩(wěn)定③體驗負面的情感可以豐富我們的人生閱歷④美好的情感能表達我們美好的期待和愿望A①④ B.②④ C.②③ D.①②二、非選擇題（共50分）11.升入初中的小麗,開始用日記來記錄自己成長過程中的煩惱與快樂。讓我們一起幫她排除煩惱,與她分享快樂吧【青春的樂章】學校2021年元旦迎新晚會選拔活動開始了。老師和同學們推薦我代表班級演出,我非常興奮和自豪,我一定好好努力,為班級奏響最華美的樂章?！厩啻旱尼葆濉拷裉焓菂R演最后一次彩排,我感到前所未有的緊張。別班同學的節(jié)目實在太強了,站在空曠、絢麗的舞臺上,我竟然又一次唱跑了調(diào),我真害怕自己不能堅持到最后?！厩啻旱臏I水】噩夢發(fā)生了,今天的迎新晚會上,我唱跑了調(diào),之后竟然忘詞了……我辜負了同學和老師的期望,我給班級丟臉了。淚水,你盡情流吧,洗刷我的恥辱,帶走我的痛苦,我要躲在無人的角落,再也不想見人了。（1）日記中,小麗先后經(jīng)歷了哪幾種情緒?這說明情緒具有哪些特性?（2）請你談?wù)剬π←愌莩龊蟮那榫w表達的看法。（3）作為小麗的同齡人,請你從調(diào)控情緒的角度小麗提兩條合理性建議。12.【感悟人生綻放成長】材料在北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽中,中國選手谷愛凌在確保登上領(lǐng)獎臺后,在最后一跳中選擇了從未嘗試的高難度動作,最終挑戰(zhàn)成功,獲得冠軍。賽后采訪中,她說選擇這個沒有嘗試過的高難度動作是為了做最好的自己,把自己的能力展現(xiàn)給世界”。（1）結(jié)合材料,概括谷愛凌在比賽中產(chǎn)生了什么情緒。（2）結(jié)合谷愛凌的比賽過程分析,情緒有哪些作用?13.閱讀材料，分析問題2022年2月4日，第24屆冬季奧林匹克運動會在北京開幕了，這是中國歷史上首次舉辦冬季奧運會。下面是七年級學生小巖觀看冬奧會的筆記片段：筆記一北京冬奧會終于開幕啦！24節(jié)氣倒計時、黃河之水天上來、“破冰”而出的冰雪五環(huán)……冬奧會開幕式的每一個精彩瞬間，都讓我開心、激動，為我們的祖國感到自豪，并感到身上肩負的責任。（1）上述筆記中屬于情緒和情感的詞語分別有哪些？筆記二2月19日，隋文靜/韓聰獲得北京冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽金牌。翩若驚鴻，婉若游龍，行云流水，舞姿翩翩，隋文靜和韓聰用完美的表現(xiàn)驚艷了世界。但是他們的奪冠之路并非一帆風順。隋文靜受重傷，經(jīng)過無數(shù)次的手術(shù)，失落、焦慮和挫敗感最終沒有把她打敗。她就是我的偶像，是我要追的星。（2）從隋文靜的事例可以看出負面情感體驗有什么意義？筆記三這次北京冬奧會，有超100萬人報名申請做志愿者，近兩萬人投入到冬奧會和冬殘奧會的志愿服務(wù)中。今后，我也要積極參加各種志愿者活動，相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。（3）我們中學生應(yīng)該怎樣以實際行動傳遞情感正能量？14.材料2021年12月9日,神舟十號乘組航天員在中國空間站成功進行了首次太空授課。“天宮課堂”的精彩紛呈,背后是中國航天的欣欣向榮?！白Ｈ凇碧交稹ⅰ棒撕汀敝鹑?、“天和”遨游星辰每一次騰空而起,都是一個國家堅持不懈的進步,也是一代代航天人前后相續(xù)的腳步。中國的航天事業(yè)從荒蕪的沙漠起步,從最簡陋的住沙窩、喝堿水開始,中國航天人不怕艱辛,克服種種困難,從一無所有到驕傲地站在了世界前列。他們的事跡感人至深,他們的人格力量震撼人心,向我們傳遞了美好情感。汲取感動的正能量,讓我們繼續(xù)前行!（1）中國航天人不怕艱辛,是懷著對祖國一種什么樣的情感勇往直前的?（2）我們要向英雄們學習,傳遞美好情感,傳遞生命正能量。請寫出兩件我們可以在生活中做到的好人好事。（3）我們應(yīng)該怎樣傳遞情感正能量?15.閱讀材料,回答問題。黨的二十大于2022年10月16日在北京召開。黨的二十大,是我們黨在進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要時刻召開的一次十分重要的代表大會,是黨和國家政治生活中的一件大事。某縣各類學校廣泛開展“感黨恩·踐行動”系列主題活動?；顒?祭英烈學黨史山河已無恙,英雄可歸矣。2022年9月16日,第九批在韓中國人民志愿軍烈士遺骸由空軍專機從韓國接回遼寧沈陽,回到祖國懷抱。某校團委組織學生收看了這場別具意義的現(xiàn)場直播,為師生們上了一堂生動的黨史教育課。同