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文檔簡介
教科版四年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.種子的傳播方式與果實(shí)和種子的(
)有關(guān)。A.形態(tài)結(jié)構(gòu)B.形態(tài)大小C.形態(tài)重量2.不同的植物生活在不同的環(huán)境中,能在熱帶雨林中看到的植物是(
)。A.松樹B.水稻C.仙人掌D.香蕉3.以下哪種植物的莖屬于直立莖?(
)A.向日葵B.葡萄C.牽?;―.鳳仙花4.下面的用電器中,用電池供電的是(
)。A.電磁爐B.石英鐘C.洗衣機(jī)5.下列各組材料中,不能組成一個(gè)簡單電路的是(
)。A.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池、一個(gè)燈泡B.一個(gè)燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線C.一節(jié)電池、一個(gè)開關(guān)、兩根導(dǎo)線6.下列關(guān)于短路與斷路的說法中正確的是(
)。A.短路時(shí)小燈泡會(huì)亮B.斷路時(shí)電路中沒有形成電流通路C.短路和斷路都沒有形成電流通路D.斷路會(huì)損壞電池7.在課堂上我們觀察巖石的光澤時(shí),使用到的工具是(
)。A.手電筒B.銅鑰匙C.放大鏡8.巖石的()可以告訴我們它們的形成年代。A.顆粒大小B.輕重C.化學(xué)成分9.用礦物碎片的邊緣來看書本上的文字是研究()。A.礦物的透明度B.礦物的光澤度C.礦物的顆粒大小10.我們用的鉛筆芯的主要成分是石墨,它的條痕是(
)。A.黑色B.自然金C.白色D.櫻紅色二.填空題(共10題,共48分)1.干電池的金屬銅帽端是(
)極,另一端是(
)極。2.將下列物體進(jìn)行分類,并將其序號(hào)填在相應(yīng)橫線上。①陶瓷②鋼管③銅絲④硬幣⑤紙⑥人體⑦礦泉水⑧大地絕緣體:(
);導(dǎo)體:(
)3.生活中使用的電都是由(
)提供的,像電燈、電視機(jī)等是由發(fā)電廠供電,像手機(jī)等則是由(
)供電。干電池的一端是銅帽,為(
)另一端是鋅殼,為(
),當(dāng)電池的這兩端被導(dǎo)線直接連接時(shí),就會(huì)發(fā)生(
)。4.生活中使用的電都是由電源提供的,像電燈、電視機(jī)等是由發(fā)電廠供電;像手機(jī)、石英鐘等是由(
)供電。5.種子有自己特殊的結(jié)構(gòu),一般包括(
)、(
)兩部分,其中胚由(
)、(
)、(
)組成。
6.從種子發(fā)芽到開花結(jié)果,再到果實(shí)成熟,孕育出新的(
),最后鳳仙花植株會(huì)慢慢衰老,直至枯萎死亡,這個(gè)完整的過程就是鳳仙花的(
)。
7.像風(fēng)仙花、油菜花等綠色開花植物有(
)、(
)、葉、花、果實(shí)、(
)等器官。
8.土壤的剖面自上而下依次是(
)、下層土、(
)和基巖。
9.較硬的礦物能夠用(
)劃出痕跡。(選填“指甲”、“銅鑰匙”或“小刀”)
10.在花崗巖和石灰?guī)r表面分別滴稀鹽酸,其中會(huì)冒泡的是(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.仙人掌的葉子變成刺狀,是為了適應(yīng)環(huán)境。(
)2.解剖花朵時(shí),用鑷子從內(nèi)到外進(jìn)行操作。(
)3.干電池的金屬銅帽端是正極,另一端是負(fù)極。(
)4.把兩個(gè)小燈泡接入電路中,串聯(lián)電路比并聯(lián)電路燈泡要亮一些。(
)5.在電路和電器中,凡是不需要電的地方都是用絕緣體材料阻斷。(
)6.利用電路電測器可以檢測家用220V的電器電路。(
)7.做實(shí)驗(yàn)的電池沒有電了,我們可以用實(shí)驗(yàn)室里插座中的電來代替。(
)8.我們吃的食物中,如花生、蘋果都是植物的種子。(
)
9.馬鈴薯主要靠種子來繁殖后代。(
)
10.植物對土壤有固著作用,土壤能為植物提供生存的基礎(chǔ)條件,它們之間是伴生關(guān)系。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將電源、家中電器、電器的主要作用連接起來。五.簡答題(共5題,共32分)1.2.植物與我們的生活密切相關(guān),那么植物資源可以分成哪幾類呢?舉例說明。3.小島上由許多形態(tài)各異、顏色多樣的巖石,戰(zhàn)士們想收集一些,做成標(biāo)本,你知道他們該怎么做嗎?請寫出制作巖石和礦物標(biāo)本的過程。
4.根據(jù)觀察和實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為土壤是由什么組成的?
5.如何判斷手中的導(dǎo)線是連著的還是斷開的?六.綜合題(共3題,共41分)1.學(xué)習(xí)了有關(guān)電的知識(shí)之后,小明在家里做水果電池。(1)小明利用檸檬、五角硬幣、鍍鋅鐵釘做檸檬電池,并用檸檬電池點(diǎn)亮小燈泡,請?jiān)趫D中畫出電路的連接方法,讓小燈泡亮起來。(2)連接成功后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)檸檬電池點(diǎn)亮的小燈泡太暗,他決定多做幾個(gè)檸檬電池,并把檸檬電池(
)起來,讓小燈泡更亮。(3)在小燈泡點(diǎn)亮一會(huì)兒后滅掉了,請你說說什么原因可能導(dǎo)致這種現(xiàn)象。(請你寫出兩個(gè)可能性)2.有如下的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(1)要讓燈泡①②③同時(shí)亮,開關(guān)應(yīng)撥到(
)位置。(2)要讓燈泡①②③都不亮,開關(guān)因撥到(
)位置。(3)要讓燈泡①亮,燈泡②③不亮,開關(guān)應(yīng)撥到(
)位置。(注意只能選擇ABCD中的一個(gè)地方連接。)(4)我們通常把容易讓電流通過的物體叫(
),例如該實(shí)驗(yàn)中的(
);把不容易讓電流通過的物體叫(
),例如該實(shí)驗(yàn)中的(
)。3.觀察土壤的組成實(shí)驗(yàn)材料:牙簽、放大鏡、玻璃杯、小棒、白紙、塑料袋實(shí)驗(yàn)步驟:(1)在校園或田野里挖一塊(
),用(
)裝好,帶回教室。(2)把土壤倒在一張(
)上,先(
)觀察,再用(
)觀察。(3)把土壤(
),用(
)把土壤顆粒(
),借助(
)仔細(xì)觀察顆粒大小,并描述。(4)把水倒入盛有土壤的玻璃杯里,用小棒攪拌后靜置,觀察整個(gè)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象,并記錄下來。參考答案一.選擇題1.A2.D3.D4.B5.C6.B7.A8.C9.A10.A二.填空題1.正;負(fù)2.①⑤;②③④⑥⑦⑧3.電源;電池;正極;負(fù)極;短路4.電池5.種皮;胚;胚根;胚芽;子葉6.種子;生命周期
7.根;莖;種子
8.表層土;巖石層
9.小刀
10.石灰?guī)r三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.4
2
3
5
1
7
62.經(jīng)濟(jì)作物指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物,比如枸杞糧食作物亦稱“食用作物“、“糧谷作物“,我國對谷類作物、薯類作物及食用豆類作物的總稱,一般用作人類主食觀賞植物指專門培植來供觀賞的植物。3.制作出巖石和礦物標(biāo)本的步驟:采集、編號(hào)、圖鑒、添加標(biāo)簽、存放、展示。
4.土壤是沙礫,沙、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。
5.用電池和燈泡將電線連成通路,燈泡亮,則導(dǎo)線連著,燈泡不亮,則導(dǎo)線斷開。
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