部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測試卷附答案【模擬題】

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.建造半地穴式房屋的是我國的（

）。A.河姆渡人B.半坡人C.元謀人D.山頂洞人2.為了保護(hù)和改善環(huán)境，防治污染和其他公害，我國修訂了（

）。A.中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法B.中華人民共和國憲法C.中華人民共和國勞動(dòng)法3.地球是我們共同的家園，所以我們應(yīng)該（

）。A.隨意浪費(fèi)資源B.隨意破壞環(huán)境C.隨地亂扔垃圾D.保護(hù)自然環(huán)境4.發(fā)明了燈泡的發(fā)明家是（

）。

A.瓦特

B.愛迪生

C.愛因斯坦

D.伽利略

5.面對(duì)冒犯和侮辱，我們不可以（

）。A.指出對(duì)方的錯(cuò)誤。B.要求對(duì)方道歉。C.私下找人報(bào)復(fù)。D.必要時(shí)拿起法律武器。6.以下哪個(gè)不是清潔能源（

）。A.太陽能B.風(fēng)能C.煤炭7.（

）是華人一年中最重要的節(jié)日。A.勞動(dòng)節(jié)B.春節(jié)C.端午節(jié)8.我國的和平共處五項(xiàng)原則不包括（

）。A.互不幫助B.互不侵犯C.平等互利9.關(guān)于世界銀行，下列說法正確的是（

）。A.世界性國際組織，還是一般性國際組織B.世界性國際組織，還是專門性國際組織C.區(qū)域性國際組織，還是一般性國際組織D.區(qū)域性國際組織，還是專門性國際組織10.關(guān)于我國的自然災(zāi)害，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類多、分布廣B.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一C.我國主要的自然災(zāi)害不包括臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震和滑坡二.填空題(共10題，共40分)1.掌握反思的方法，可以讓我們更好地進(jìn)行（

）。

2.區(qū)域文明的（

）、（

）和變遷，構(gòu)成了人類文明眼睛的歷史畫卷。

3.要實(shí)現(xiàn)科學(xué)夢，需要更多的人普及（

）、弘揚(yáng)（

）、傳播（

）。4.多姿多彩的世界，激發(fā)著人類無窮的（

）。5.人們對(duì)世界的（

）是一個(gè)漫長的過程。6.（

）的發(fā)明和改進(jìn)，結(jié)束了人們只能使用人力、畜力、風(fēng)力和水力的歷史。7.盡管自然災(zāi)害還會(huì)發(fā)生，但是我們會(huì)盡最大的力量全國上下形成（

）共同體。共同防御減少自然災(zāi)害對(duì)我們的（

）。8.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)造成的危害，我國不僅建立了（

）、（

）、（

）及（

）等災(zāi)害監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng)，還建立了牢固的（

）工程。9.競選班長失敗了，我很難過，也從中（

）。10.寬容不是無限度地（

）和姑息遷就，而是有（

）、有（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，不會(huì)有多種看法共同存在。（

）

2.保護(hù)人類賴以生存的地球是大人的事，和我們小學(xué)生沒有關(guān)系。（

）3.國家之間要尊重別國的文化、制度和價(jià)值觀。（

）4.科技改變了世界，改變了人們的生活、學(xué)習(xí)和工作的方式。（

）5.聯(lián)合國主席是聯(lián)合國的首席執(zhí)行官。（

）6.塑料袋既方便又便宜，需要進(jìn)一步推廣使用。（

）7.禮儀是人們?cè)陂L期的生活交往中形成的。（

）8.我們要尊重不同國家的不同文化。（

）9.不同國家的用餐禮儀不盡相同，甚至大相徑庭。（

）10.對(duì)他人的無心之失，我們也要計(jì)較。（

）四.簡答題(共5題，共39分)1.學(xué)會(huì)反思有什么意義？

2.反思的方法有哪些？

3.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國做了哪些舉措？4.和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是什么？5.人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也遇到許多新的煩惱。如何減少科技帶來的煩惱？五.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。六.材料題(共1題，共4分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺鬟`紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個(gè)大度寬容的人.材料二：某班干一向公正嚴(yán)明,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他（她）多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，點(diǎn)評(píng)兩位班干部或者同學(xué)們的做法。七.綜合題(共1題，共4分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐４嬉环N虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評(píng)，改正錯(cuò)誤，就喪失了自尊心。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.B

5.C6.C7.B8.A9.B10.C二.填空題1.反思

2.興衰；交融

3.科學(xué)知識(shí)；科學(xué)精神；科學(xué)思想4.夢想5.認(rèn)識(shí)6.蒸汽機(jī)7.減災(zāi)；危害8.氣象；海洋；地質(zhì)；生物；防災(zāi)減災(zāi)

9.知道了自己的不足，以后努力鍛煉自己。10.縱容；限度；原則三.判斷題1.×

2.×3.√4.√5.×

6.×7.√8.√9.√10.×四.簡答題1.（1）反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。（2）通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤；還能明確自已努力的方向，判斷自已的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).（3）通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。

2.①選擇發(fā)生在自己身上的某件事，回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情上，哪些地方做得對(duì)？有什么成功經(jīng)驗(yàn)？哪些地方做錯(cuò)了，有什么教訓(xùn)。③如果重新來一遍，你會(huì)怎樣做。3.（1）建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的檢測、預(yù)警系統(tǒng)。（2）建設(shè)牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。（3）制定相關(guān)的法律法規(guī)，約束人們的行為，減少自然災(zāi)害的危害。4.和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是：“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互利，和平共處”。5.讓科技更好地為人類服務(wù)，不僅需要科學(xué)家的道德自律，還需要通過法律約束共同約定、公眾監(jiān)督等辦法對(duì)科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。五.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的