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Unit2MoralsandVirtuesⅠ.語法填空——詞形轉(zhuǎn)換、固定搭配、易錯動詞變形1.[2024全國乙]Thereisalsoresearchshowingthatpotplantscancleantheairaroundthembyremovingharmful(harm)gases,suchascarbondioxide.2.[2024浙江1月]Mosttrainsoperate(operation)justonceadayandsomerunonlythreetimesaweek,somissingyourscanbeadisaster.點撥operate為多義詞,作及物動詞時意為"操作,限制,使運行",作不及物動詞時意為"運轉(zhuǎn),工作;經(jīng)營,營業(yè);動手術"。此處意為"運轉(zhuǎn),工作"。3.[2024新高考Ⅰ]Ibit(bite)backmyfrustration(懊惱).Iknewthecoachmeantwell—hethoughthewasdoingtherightthing.點撥bitebacksth.表示"忍住不說出某事,不流露情感"。4.[2024新高考Ⅱ]Weofferscholarships(scholar)tolow-incomeschoolsandyouthorganizations,subjecttoavailability.點撥scholarship作"獎學金"講時為可數(shù)名詞,空前沒有限定詞,故要用其復數(shù)形式。besubjectto表示"視……而定;聽從于;可能受……影響的",subjecttoavailability表示"視狀況而定"。5.[2024新高考Ⅱ]Roadaccidents,whichhadfallenforyears,arenowrisingsharply(sharp).6.[2024全國甲]AndtheninlateNovember,Tillyhadanoperationonherleg.點撥haveanoperation+on+人或身體部位,表示給某人或身體部位做手術。表示"輕拍(pat)或打(hit)某身體部位"時也用介詞on,如:Hisfatherpattedhimonhisshoulder.他父親輕輕地拍了他的肩膀。Shehitmeonmyheadwithanumbrella.她用雨傘打我的頭。7.[2024北京]Myperfectionisttendencies(tend)werethemainrootofthis:IwantedtobeperfectatwhateverIdid,whichobviouslyinlifeisnotpossible,butitconsumedme.點撥句意:我的完備主義傾向是這一點的主要根源:我想在我做的任何事情上都做到完備,這在生活中明顯是不行能的,但它消耗了我的精力。8.[2024新高考Ⅰ]Judgeswillchooseupto50honorablementionwinners,whowilleachreceiveaT-shirtinmemoryofEarhart’sfinalflight.9.[2024新高考Ⅱ]Torememberallthequestionsyouhavewhenyouarenotinthedoctor’soffice,writethemdownandbringthelistwithyoutoyourappointment(appoint).10.[2024江蘇]Somepeople—andIwasoneofthem—believethathumorouscomplaints(complain)aboutthelittleproblemsoflifemakehumor,andsometimesthatisthecase.11.[全國Ⅱ]There’stension(tense)andanxietyfromthebeginningasNickandAmybattleforyourtrust.12.[全國Ⅱ]HispresencemeantthatIhadanunexpectedteachingassistant(assist)inclasswhosecreativitywouldinfect(感染)otherstudents.Ⅱ.閱讀理解——一詞多義、熟詞生義1.A.銳利的 B.敏銳的C.(人或語言)尖銳的 D.急劇的①[2024全國甲]TheSocratesExpressisafun,sharpbookthatdrawsreadersinwithitsapparentsimplicityandgraduallypullsthemindeeperthoughtsondesire,loneliness,andaging.C點撥句意:《蘇格拉底快車》是一本好玩而尖銳的書,它因自不待言的簡潔而吸引讀者,并漸漸將他們帶入對欲望、孤獨和蒼老的更深層次的思索中。②[2024北京]Igotaseatoppositeamiddle-agedmanwithsharpeyes,whokeptwatchingayoungwomaninawindowseatwithalittleboyonherlap. B③[2024浙江]...whilesmartlightscanbeparticularlybeneficialforsomecities,othersaresojammedthatonlyasharpreductioninthenumberofcarsontheroadwillmakeameaningfuldifference. D④[江蘇高考]Thushumanswholivedamillionyearsago,despitetheirbigbrainsandsharpstonetools,livedinconstantfearofmeat-eatinganimals. A點撥句中who引導定語從句,despite...作讓步狀語。句意:因此,生活在100萬年前的人類,盡管擁有巨大的大腦和銳利的石器,還是始終生活在對食肉動物的恐驚中。2.[2024浙江]Thelambhadbecomeseparatedfromitsmother,soIjumpedoutofthetractortotendtoitwhileDonstayedinhisseat. v.照看,照看點撥tend還有"傾向,趨于"的意思,如:Priceshavetendedupwardsoverrecentyears.近年來物價趨于上升。3.[全國Ⅲ]Iwishtohaveachainofcafesinmanydifferentcities.Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeandauniquestyle. n.連鎖商店點撥achainofcafes表示"連鎖咖啡店",也可以用acafechain來表示。4.[浙江高考]Soshehiredatrucktobringallthebookstothehousesoffriendsinthesuburbs(郊區(qū)). v.租用Ⅲ.寫作——基礎寫作、讀后續(xù)寫寫作一基礎寫作——值得敬重和愛戴的人[2024全國Ⅰ]你校正在組織英語作文競賽。請以身邊值得敬重和愛戴的人為題,寫一篇短文參賽,內(nèi)容包括:1.人物簡介;2.敬重和愛戴的緣由?!?qū)懽饕c1.我身邊最受敬重的人是李老師,她道德高尚,教學閱歷豐富。(moral)ThemostrespectedpersonaroundmeisMsLi,amoralwomanwithrichteachingexperience.2.為了說明她的觀點,她往往嘗試各種新方法,使她的課堂生動好玩。(illustrate,tend)Toillustrateherpoints,shetendstotryvariousnewways,makingherclasseslivelyandinteresting.3.她內(nèi)心深處有一個原則,即任何一個學生都不應被忽視,尤其是當他/她對學習表現(xiàn)出消極看法時。(principle,passive)Thereisaprincipledeepinherheartthatnotasinglestudentshouldbeignored,especiallywhenhe/sheshowsapassiveattitudetowardsstudy.4.她總是剛好回應我們,并以極大的耐性幫助我們找到解決方法。(respond,assist,agreatdealof)Shealwaysrespondstousintimeandassistsustofindasolutionwithagreatdealofpatience.5.正是李老師帶領我們度過了三年驚惶的時間,這三年也見證了我們成果的大幅提高。(carrysb.through,sharp)ItisMsLiwhohascarriedusthroughthosethreestressfulyears,whichhavewitnessedasharpriseinourgradesaswell.◎連句成篇請運用恰當?shù)倪B接詞將以上寫作要點串聯(lián)成一篇語意連貫的短文。ThePersonIRespectWehavealotofrespectablepeoplearoundus.ThemostrespectedpersonaroundmeisMsLi,amoralwomanwithrichteachingexperience.Firstofall,thoughshehasbeenteachingEnglishfortwentyyears,sheisstillpassionateaboutteaching.Toillustrateherpoints,shetendstotryvariousnewways,makingherclasseslivelyandinteresting.Inaddition,thereisaprincipledeepinherheartthatnotasinglestudentshouldbeignored,especiallywhenhe/sheshowsapassiveattitudetowardsstudy.Whenfacedwithaproblem,weareneverscaredtoturntoherforhelp.Shealwaysrespondstousintimeandassistsustofindasolutionwithagreatdealofpatience.ItisMsLiwhohascarriedusthroughthosethreestressfulyears,whichhavewitnessedasharpriseinourgradesaswell.Allinall,shedeservesourrespect.寫作二讀后續(xù)寫——情感描寫之懊悔與內(nèi)疚積累背誦仿寫運用單詞guilt,regret;guilty,regretful依據(jù)左欄素材完成下列各句1.他特別缺憾地嘆了口氣,說道:"你來得太晚了,安妮已經(jīng)離開了。"Hesighedwithdeepregretandsaid,"Youaretoolate.Annehasalreadyleft."2.當我聽到這個壞消息時,我不由自主地感到一陣懊悔。Uncontrollably,awaveofregretwashedovermeasIheardthebadnews.3.但與此同時,內(nèi)疚感涌上了我的心頭。Butatthesametime,asenseofguiltcameoverme.4.我在窗邊坐了很久,眼含懊悔的淚水。要是我沒有騙他該多好。Isatatthewindowforalongtime,withregretfultearsinmyeyes.IfonlyIhadn’tliedtohim.(
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