福建省漳州2024-2025高三政治上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測試題

福建省漳州2024-2025高三上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測思想政治試題本試題卷共6頁，19題。全卷滿分100分?？荚囉脮r75分鐘。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。1.1952年下半年至1956年，新中國僅僅用了4年時間，就完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造，使我國從新民主主義社會跨入了社會主義社會，初步建立起社會主義的基本制度。社會主義基本制度確立的意義在于①激發(fā)了廣袤人民群眾建設(shè)社會主義的主動性②徹底結(jié)束舊中國半殖民地半封建社會的歷史③是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路④實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最宏大的社會變革A.①②B.①④C.②③D.③④2.為應(yīng)對后疫情時代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，2024年5月福建省設(shè)立第一期中小微企業(yè)提質(zhì)增產(chǎn)爭效專項資金貸款，總規(guī)模100億元。在貸款額度范圍之外，激勵銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)主動讓利，為企業(yè)供應(yīng)實惠利率貸款，支持中小微企業(yè)發(fā)展。該舉措發(fā)揮作用的路徑是①提中學(xué)小微企業(yè)創(chuàng)新實力②拓寬中小微企業(yè)融資渠道③放寬市場準(zhǔn)入限制的門檻④緩解中小微企業(yè)資金壓力⑤激發(fā)中小微企業(yè)生產(chǎn)活力A.②→④→①B.③→①→⑤C.④→②→⑤D.④→③→①3.依據(jù)《福建省人民政府關(guān)于調(diào)整退休人員基本養(yǎng)老金的通知》,漳州市全面啟動2024年退休人員調(diào)整養(yǎng)老金工作，確保按時足額發(fā)放到位，提高廣袤退休人員的生活水平。此舉①增加了居民財產(chǎn)性收入②貫徹了共享的發(fā)展理念③發(fā)展了社會公益性事業(yè)④發(fā)揮了再支配調(diào)整作用A.①②B.①③C.②④D.③④4.2024年3月，中共中心、國務(wù)院印發(fā)了《黨和國家機(jī)構(gòu)改革方案》,組建中心社會工作部，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)國家信訪局。省、市、縣級黨委組建社會工作部門，相應(yīng)劃入同級黨委組織部門的“兩新”工委職責(zé)。組建中心社會工作部旨在①優(yōu)化部門職能配置，親密黨群關(guān)系②提高行政服務(wù)水平，樹立政府權(quán)威③健全社會治理體系，提升治理效能④整合優(yōu)化縣域資源，構(gòu)建部門體制A.①③B.①④C.②③D.②④5.經(jīng)福建省委探討同意，《關(guān)于推動農(nóng)村閑置宅基地和房屋盤活利用的建議》被確定為2024年省政協(xié)重點提案。在重點提案辦理協(xié)調(diào)會上，各方呼吁加快打通“沉睡"資源的"變現(xiàn)”渠道，進(jìn)一步實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好農(nóng)夫權(quán)益，最大限度激發(fā)鄉(xiāng)村振興新活力。這說明①人民的須要與訴求是政協(xié)履職的動力來源②全體政協(xié)委員擔(dān)當(dāng)著鄉(xiāng)村振興的主體責(zé)任③政治協(xié)商是解決鄉(xiāng)村振興問題的最佳途徑④堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的政治保證A.①②B.①④C.②③D.③④6.為落實數(shù)字賦能檢察監(jiān)督，漳浦縣檢察院與醫(yī)院等部門共同搭建“漳浦縣未成年人綜合疼惜數(shù)字監(jiān)督平臺"。該平臺系全省首個實時獲得醫(yī)療數(shù)據(jù)的未成年桿人檢察監(jiān)督平臺，在剛好發(fā)覺涉未成年人不法侵害和社會治理漏洞方面取得良好成效。據(jù)此，疼惜未成年人須要A.檢察機(jī)關(guān)主動履行監(jiān)督職責(zé)B.醫(yī)院部門主動供應(yīng)法律救濟(jì)C.政府嚴(yán)格規(guī)范公正文明司法D.社會各界深化開展法治宣揚(yáng)7.2024年7月24日，"2024中國正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動"啟動網(wǎng)絡(luò)投票，約1100件作品從報送作品中脫穎而出。展播活動通過正能量文字、圖片、音視頻、專題專欄和主題活動，講好中國故事，匯聚奮進(jìn)合力，筑夢新征程。展播活動有利于①弘揚(yáng)主旋律，傳播中國正能量，提高人民群眾的科學(xué)文化素養(yǎng)②供應(yīng)人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品，滿意廣袤人民群眾的精神需求③推動不同民族文化的溝通發(fā)展，建設(shè)好中國特色社會主義文化④營造良好健康的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍，加快形成社會文明道德新風(fēng)尚A.①③B.①④C.②③D.②④8.習(xí)近平指出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有許多重要元素，共同塑造出中華文明的突出特性。中華文明具有突出的連續(xù)性，從根本上確定了中華民族必定走自己的路。假如不從源遠(yuǎn)流長的歷史連續(xù)性來相識中國，就不行能理解古代中國，也不行能理解現(xiàn)代中國，更不行能理解將來中國。材料說明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化①是我們最深厚的文化軟實力②是中華民族傳承和發(fā)展的根本③是中華民族恒久的精神火炬④根植于中國特色社會主義實踐A.①②B.①④C.②③D.③④9.2024年7月26日，福建省十四屆人大常委會第五次會議確定批準(zhǔn)《漳州市農(nóng)用地土壤污染防治方法》。該法規(guī)將與《漳州市飲用水水源疼惜方法》《漳州市大氣污染防治條例》形成法治合力，打出“水陸空”三位一體治污重拳，為漳州市綠水青山搭建專屬“疼惜傘”。對此，下列分析正確的是①事物是普遍聯(lián)系的，規(guī)范農(nóng)用地土壤污染防治有利于改善環(huán)境疼惜生態(tài)②沖突具有斗爭性，農(nóng)用地土壤污染防治應(yīng)與水、大氣污染防治統(tǒng)籌部署③量變必定引起質(zhì)變，三位一體治污重拳必將推動漳州市綠水青山的建設(shè)④社會意識具有相對獨(dú)立性，法規(guī)的出臺為環(huán)境疼惜工作供應(yīng)了法律武器A.①③B.①④C.②③D.②④10.針對近年來斑馬線上較為突出的行人閱讀手機(jī)等不文明行為，2024年8月1日起施行的《廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)斑馬線交通平安管理規(guī)定》對原有法律法規(guī)進(jìn)行補(bǔ)充和細(xì)化，明確規(guī)定行人不得在斑馬線上坐臥、停留、嬉鬧或閱讀手持電子設(shè)備。這說明①真理性相識在發(fā)展中不斷推翻自身，超越自身②實踐是相識發(fā)展的動力，相識產(chǎn)至于實踐須要③世界的物質(zhì)性要求一切從實際動身，實事求是④價值觀對人們相識世界的活動有重要導(dǎo)向作用A.①③B.①④C.②③D.②④2024年4月6日下午，國家主席習(xí)近平在人民大會堂同法國總統(tǒng)馬克龍、歐盟委員會主席馮德萊恩實行中法歐三方會見。據(jù)此回答11、12小題。11.在兩國即將迎來建交60周年之際，法國總統(tǒng)馬克龍應(yīng)邀對中國進(jìn)行國事訪問。中法兩國元首共同見證簽署了農(nóng)業(yè)食品、科技、航空、民用核能、可持續(xù)發(fā)展、文化等領(lǐng)域的多項雙邊合作協(xié)議。由此可見①中法雙邊合作存在廣泛和共同的根本利益②中法簽署協(xié)議，用合作關(guān)系取代競爭關(guān)系③中法兩國關(guān)系前景可期，合作發(fā)展?jié)摿Υ螈苤蟹ɑダ糙A，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢A.①②B.①③C.②④D.③④2024年是中國同歐盟建立全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系20周年。中方愿同歐方一道，把握好中歐關(guān)系發(fā)展大方向和主基調(diào)，全面重啟各層級交往，激活綠色、經(jīng)貿(mào)、數(shù)字等領(lǐng)域的合作，為中歐關(guān)系發(fā)展和世界和平、穩(wěn)定、旺盛注入新動力。這表明①中歐增進(jìn)政治互信，加強(qiáng)對話②歐盟以結(jié)盟的方式實現(xiàn)了共同目標(biāo)③中歐各具經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，互補(bǔ)性強(qiáng)④歐盟是具有超國家性質(zhì)的國際組織A.①②B.①③C.②4D.③④13.十周歲的程某與九周歲的楊某在小區(qū)樓下廣場玩要時發(fā)生爭吵，進(jìn)而引發(fā)肢體沖突，導(dǎo)致楊某左手骨折。雙方多次協(xié)商未果后，楊某及監(jiān)護(hù)人遂訴至法院。本案中①雙方當(dāng)事人都有托付辯護(hù)人的訴訟權(quán)利②實行“誰主見，誰舉證”的舉證原則③程某的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)無過錯侵權(quán)責(zé)任④楊某為限制民事行為實力人，無權(quán)起訴A.①②B.①④C.②③D.③④14.某中學(xué)為吸引生源，從2024年4月起每年都在本校公眾號上對外發(fā)布招生簡章，具體寫明“若本校在讀生被‘雙一流’高校錄用，學(xué)校將一次性給于5萬元嘉獎”。2024年8月，該校高三學(xué)生王某被“雙一流”高校錄用后，向?qū)W校索要嘉獎未果，故提起訴訟。本案中①王某侵害了學(xué)校的名譽(yù)權(quán)和財產(chǎn)權(quán)②學(xué)校發(fā)布的招生簡章屬于要約邀請③王某被該中學(xué)錄用則雙方合同成立④學(xué)校的行為違反了全面履行的原則A.①②B.①④C.②③D.③④15.新學(xué)期初，在某校高三(6)班召開的學(xué)習(xí)動員會上，同學(xué)們就“運(yùn)用手機(jī)對學(xué)生學(xué)習(xí)帶來諸多負(fù)面影響”這一話題綻開了探討。最終，老師總結(jié)道：“全部努力學(xué)習(xí)的同學(xué)都不會花大量時間運(yùn)用手機(jī)”。若老師的觀點為真，則以下同學(xué)的結(jié)論也能為真的是小穎：有些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)不會花大量時間運(yùn)用手機(jī)小豪：有些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也會花大量時間運(yùn)用手機(jī)小鑫：花大量時間運(yùn)用手機(jī)的同學(xué)都不會努力學(xué)習(xí)小杰：花大量時間運(yùn)用手機(jī)的同學(xué)都會努力學(xué)習(xí)A.小穎和小杰B.小豪和小杰C.小穎和小鑫D.小豪和小鑫16.從邏輯學(xué)角度，對下列觀點理解正確的是A.①③B.①④C.②③D.②④二、非選擇題：共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(14分)芙蓉花開，青春似火。第31屆世界高校生夏季運(yùn)動會于2024年7月28日在成都召開。材料一火炬是奧林匹克運(yùn)動的精神象征，象征著人類對“更高、更快、更強(qiáng)”體育精神的追求，是奧運(yùn)會留給世界的重要文化遺產(chǎn)。隨著時代發(fā)展，火炬設(shè)計不斷推陳出新，漸漸形成了一條顯明的設(shè)計原則：既能反映奧運(yùn)會主題，也要展示東道主形象。成都大運(yùn)會火炬“蓉火”的設(shè)計，運(yùn)用炫彩的大運(yùn)會主題四色，體現(xiàn)了“綠色、才智、活力、共享”的成都大運(yùn)會辦賽理念?；鹁嬲?，以大熊貓為主元素，呈現(xiàn)熱忱奔放、樂觀包涵的文化看法。火炬?zhèn)让?，猶似三星堆青銅立人造型，火炬頂部，成都城市形象標(biāo)識、中國文化遺產(chǎn)標(biāo)記——太陽神鳥更有滿滿的古蜀文化特色，表達(dá)古蜀人對生命和運(yùn)動的謳歌。材料二成都以本屆大運(yùn)會為契機(jī)，用科技為體育賽事做保障，促進(jìn)多種科技成果轉(zhuǎn)化落地，真正實現(xiàn)科技賦能。數(shù)字化與綠色化協(xié)同發(fā)展，正為建設(shè)綠色才智數(shù)字生態(tài)文明、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級與高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動能。大型國際綜合賽事對成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展具有重大意義，將賦能重點產(chǎn)業(yè)建圈強(qiáng)鏈，構(gòu)建兩地“體育+產(chǎn)業(yè)”融合發(fā)展矩陣，帶動旅游業(yè)、餐飲業(yè)、住宿業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等各個相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(1)結(jié)合材料一，說明“蓉火”的設(shè)計如何體現(xiàn)沖突的普遍性和特別性辯證關(guān)系。(8分)(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會》的相關(guān)學(xué)問，闡述成都大運(yùn)會如何推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(18分)2024年7月，北京市石景山區(qū)人民法院審結(jié)了一起原告故宮博物院訴被告某酒業(yè)公司不正值競爭糾紛一案。故宮博物院訴稱，其曾于2010年與該酒業(yè)公司訂立監(jiān)制合同，故宮博物院對該酒業(yè)公司生產(chǎn)的“故宮酒”系列進(jìn)行監(jiān)制，期限3年。合同到期后、未經(jīng)故宮博物院同意.該酒業(yè)公司仍以“故宮博物院監(jiān)制”名義進(jìn)行生產(chǎn)銷售，并開展虛假宣揚(yáng)。石景山區(qū)人民法院審理后認(rèn)為，依據(jù)《中華人民共和國反不正值競爭法》,認(rèn)定被告的相關(guān)行為構(gòu)成擅自運(yùn)用原告名稱及虛假宣揚(yáng)的不正值競爭，判令被告賠償原告經(jīng)濟(jì)損失并登報聲明，為原告消退影響。針對該案件，甲和乙發(fā)表了自己的觀點。甲：假如經(jīng)營者實施虛假宣揚(yáng)，那么其行為構(gòu)成不正值競爭。某酒業(yè)公司開展虛假宣揚(yáng)，因此，某酒業(yè)公司的行為構(gòu)成不正值競爭。乙：某酒業(yè)公司的行為也侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益，消費(fèi)者只能單方面對仲裁機(jī)構(gòu)提請仲裁。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》的相關(guān)學(xué)問，推斷甲的觀點是否成立，并說明理由。(8分)(2)結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》的相關(guān)學(xué)問，對乙的觀點進(jìn)行評析。(10分)19.閱讀材料，完成下列要求。(20分)民以食為天，國以糧為安。材料一新形勢對糧食平安提出了新的法治要求，迫切須要進(jìn)一步提升糧食平安保障的法治化水平。2024年6月26日，《中華人民共和國糧食平安保障法(草案)》(以下簡稱《草案》)首次提請十四屆全國人大常委會第三次會議審議?！恫莅浮酚?月28日至7月27日在網(wǎng)上公開征求看法，民眾可以通過多種途徑將看法寄送全國人大常委會法制工作委員會。制定糧食平安保障法是落實習(xí)近平總書記關(guān)于國家糧食平安重要論述的重大舉措，有利于夯實糧食平安根基，把牢糧食平安主動權(quán)，確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中。(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用“全面推動依法治國的基本要求”的相關(guān)學(xué)問，分析糧食平安保障法的制定如何體現(xiàn)科學(xué)立法。(8分)(2)運(yùn)用《中國特色社會主義》的相關(guān)學(xué)問，以“維護(hù)國家糧食平安，青年學(xué)生責(zé)無旁貸"為主題，從下面六個關(guān)鍵詞中選擇最貼切主題的兩個詞，談一談你的感想。不得照抄材料，字?jǐn)?shù)不超過80字。(4分)關(guān)鍵詞：奇異生活使命擔(dān)當(dāng)和平發(fā)展練就本事治理體系獨(dú)善其身材料二2024年8月3日，聯(lián)合國安理睬就沖突及饑荒問題實行公開會。中國常駐聯(lián)合國代表張軍表示，解決糧食危機(jī)，要堅實樹立共同平安的理念，加快彌合南北發(fā)展鴻溝，并完善全球糧農(nóng)治理體系。中方呼吁應(yīng)當(dāng)秉持共同、綜合、合作、可持續(xù)的平安觀，致力于以和平方式解決爭端，提倡對話，以團(tuán)結(jié)精神共贏思維應(yīng)對糧食平安等各類挑戰(zhàn)。要堅決反對單邊制裁、脫鉤斷鏈、破壞市場秩序、打壓別國企業(yè)等影響國際糧食平安和全球合作的行為。(3)結(jié)合材料二，運(yùn)用“世界多極化”的相關(guān)學(xué)問，說明中國提倡攜手應(yīng)對全球糧食危機(jī)的緣由。(8分)

思想政治答案詳解—、選擇題題號12345678910111213141516答案BACABADABcDBCDCD1.【答案】B【命題意圖】本題考査中華人民共和國的成立、社會主義基本制度的確立和改革開放的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】社會主義基本制度的確立實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最宏大的社會變革，激發(fā)了廣袤人民群眾建設(shè)社會主義的主動性。①④符合題意。中華人民共和國的成立，徹底結(jié)束舊中國半殖民地半封建社會的歷史。改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。黨的二十大報告指出，黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。②③不符合題意。不選。故答案選B?！敬鸢浮緼【命題意圖】本題福建省設(shè)立第一期中小微企業(yè)提質(zhì)增產(chǎn)爭效專項資金貸款為命題情境，考查宏觀調(diào)控等相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息，調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神等學(xué)科核心素養(yǎng)。【解題思路】以題干“福建省設(shè)立專項資金貸款、銀行供應(yīng)實惠利率貸款”作為切入點，可干脆推導(dǎo)出拓寬中小微企業(yè)融資渠道，②排第一位；拓寬中小微企業(yè)融資渠道，有利于緩解中小微企業(yè)資金壓力，④排其次位；題干“中小微企業(yè)提質(zhì)增產(chǎn)爭效”，說明專項資金貸款可以提中學(xué)小微企業(yè)創(chuàng)新實力，也有利于激發(fā)中小微企業(yè)生產(chǎn)活力，或⑤排第三位；福建省設(shè)立專項資金貸款與市場準(zhǔn)入門檻沒有關(guān)聯(lián)，③材料未涉及，解除。本題正確依次可以是一④一①或②一④一⑤，選項中只有A符合。故答案選A?！敬鸢浮緾【命題意圖】本題以漳州市全面啟動2024年退休人員調(diào)整養(yǎng)老金工作為命題情境，考查支配制度等相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息，調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神等學(xué)科核心素養(yǎng)。【解題思路】題干"確保按時足額發(fā)放到位，提高廣袤退休人員的生活水平”，調(diào)整基本養(yǎng)老金這是政府的財政轉(zhuǎn)移支付，有效發(fā)揮再支配調(diào)整作用，貫徹了共享的發(fā)展理念，②④正確；居民財產(chǎn)性收入屬于初次支配，社會公益性事業(yè)是發(fā)揮第三次支配的作用，兩項都不是國家再支配調(diào)整的范疇，①③與題意不符。故答案選C?！敬鸢浮緼【命題意圖】本題以黨和國家機(jī)構(gòu)改革為情境，考查黨與政府的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】組建中心社會工作部，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)國家信訪局。旨在優(yōu)化部門職能配置，親密黨群關(guān)系。健全社會治理體系，提升治理效能。①③符合題意。中心社會工作部隸屬黨中心機(jī)構(gòu)，樹立政府權(quán)威不是其目的。②不符合題意。整合優(yōu)化縣域資源，構(gòu)建部門體制是中心社會工作部開展工作更好為人民服務(wù)的途徑，而不是目的。④不符合題意。故答案選A?！敬鸢浮緽【命題意圖】本題以省政協(xié)重點提案為情境，考查政協(xié)與黨、與人民的關(guān)系等相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參加等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】經(jīng)福建省委探討同意，省政協(xié)重點提案努力實現(xiàn)農(nóng)夫權(quán)益，激發(fā)鄉(xiāng)村振興新活力。體現(xiàn)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的政治保證，人民的須要與訴求是政協(xié)履職的動力來源①④符合題意。擔(dān)當(dāng)著鄉(xiāng)村振興的主體責(zé)任是人民群眾，而不是全體政協(xié)委員。②說法錯誤。政治協(xié)商是解決鄉(xiāng)村振興問題的最佳途徑的說法夸大了政治協(xié)商的作用。③說法錯誤。故答案選B?！敬鸢浮緼【命題意圖】本題以未成年人綜合疼惜數(shù)字監(jiān)督平臺為情境，考查檢察機(jī)關(guān)的職責(zé)等相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】檢察機(jī)關(guān)通過未成年人綜合疼惜數(shù)字監(jiān)督平臺能主動履行監(jiān)督職責(zé)，更好疼惜未成年人。A正確。醫(yī)院無權(quán)供應(yīng)法律救濟(jì)，B說法錯誤。政府嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，而不是司法。C說法錯誤。社會各界深化開展法治宣揚(yáng)，有利于疼惜未成年人，但材料并未體現(xiàn)，D與題意不符。故答案選A。【答案】D【命題意圖】本題以正能量網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動為命題情境，考查中國特色社會主義文化的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、公共參加等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】展播活動有利于供應(yīng)人民喜聞樂見的優(yōu)秀作品，滿意廣袤人民群眾的精神需求，營造良好健康的網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍，加快形成社會文明道德新風(fēng)尚。②④符合題意。展播活動有利于弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，提高人民群眾的思想道德修養(yǎng)，①說法錯誤；展播活動沒有涉及到不同民族文化的溝通發(fā)展，③與題意無關(guān)。故答案選D?！敬鸢浮緼【命題意圖】本題以習(xí)近平的講話為命題情境，考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造出中華文明的突出特性，從根本上確定了中華民族走自己的路，不從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來相識中國，就不行能理解中國，說明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們最深厚的文化軟實力，是中華民族傳承和發(fā)展的根本。①②符合題意。民族精神是中華民族恒久的精神火炬。③說法錯誤；中國特色社會主義文化根植于中國特色社會主義實踐，④說法錯誤。故答案選A。【答案】B【命題意圖】本題以漳州市土壤、水、大氣污染防治條例為命題情境，考查辯證法和歷史唯物主義的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、法治意識、科學(xué)精神等學(xué)科素養(yǎng)。【解題思路】從材料可以看出，事物是普遍聯(lián)系的，規(guī)范農(nóng)用土壤污染防治有利于改善環(huán)境疼惜生態(tài)，社會意識具有相對獨(dú)立性，法規(guī)的出臺為環(huán)境疼惜工作供應(yīng)了法律武器。①④符合題意。農(nóng)用地土壤污染防治應(yīng)與水、大氣污染防治統(tǒng)籌部署，這強(qiáng)調(diào)的是沖突的同一性，不是沖突的斗爭性，②說法錯誤；量變達(dá)到確定程度必定引起質(zhì)變，③說法錯誤。故答案選B?！敬鸢浮緾【命題意圖】本題以廈門市頒布斑馬線交通平安管理規(guī)定為命題情境，考查唯物論、相識論和價值觀的學(xué)問?？疾閷W(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、法治意識、公共參加和科學(xué)精神等學(xué)科核心素養(yǎng)?！窘忸}思路】針對斑馬線上不文明行為，廈門市對原有法律法規(guī)進(jìn)行補(bǔ)充和細(xì)化，說明實踐是相識發(fā)展的動力，相識產(chǎn)生于實踐須要。也說明世界是物質(zhì)的，要一切從實際動身，實事求是，②③符合題意。經(jīng)實踐檢驗的真理是不會被推翻的，①說法錯誤；材料強(qiáng)調(diào)的是社會存在確定社會意識，而不是價值觀的導(dǎo)向作用，④與題意無關(guān)。故答案選C。11，【答案】D【命題意圖】本題以法國總統(tǒng)對中國進(jìn)行國事訪問為命題情境，考查國際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)全球化等學(xué)問點?？疾閷W(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神等學(xué)科核心素養(yǎng)。【解題思路】中法兩國元首共同見證簽署多項雙邊合作協(xié)議，說明中法之間存在共同利益，但中法兩國的根本利益不同，①說法錯誤；國際關(guān)系的基本形式是合作、競爭和沖突，雖然中法簽署多項雙邊合作協(xié)議，但合作關(guān)系不能取代競爭關(guān)系，②說法錯誤；中法兩國元首共同見證簽署多項雙邊合作協(xié)議，說明中法雙邊關(guān)系前景可期，經(jīng)濟(jì)合作潛力大，③說法正確；中法簽署多項合作協(xié)議，雙方互利共贏，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢，④說法正確。故答案選D?！敬鸢浮緽【命題意圖】本題以中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系20周年為命題情境，考查國際組織等學(xué)問?？疾閷W(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神等學(xué)科核心素養(yǎng)?！窘忸}思路】中方愿同歐方一道，把握好中歐關(guān)系發(fā)展大方向和主基調(diào)，表明中歐增進(jìn)政治互信，加強(qiáng)對話，①符合題意；中歐合作，為中歐關(guān)系發(fā)展和世界和平、穩(wěn)定、旺盛注入新動力，表明雙方各具經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢，互補(bǔ)性強(qiáng)，②符合題意；歐盟以共同體的方式實現(xiàn)共同目標(biāo)，不是以結(jié)盟的方式，③錯誤；歐盟是具有超國家性質(zhì)的國際組織，材料未涉及歐盟性質(zhì)，④與題意無關(guān)。故答案選B。【答案】C【命題意圖】本題以未成年人民事糾紛的案例為命題情境，考查父母對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)、無過錯侵權(quán)責(zé)任和訴訟的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實法治意識、科學(xué)精神等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】楊某和程某之間的糾紛是民事糾紛，訴訟類型屬于民事訴訟，民事訴訟中，當(dāng)事人有托付訴訟代理人的權(quán)利。而在刑事訴訟中，幫助犯罪嫌疑人、被告人進(jìn)行訴訟活動的人為辯護(hù)人，①說法錯誤；本案是民事訴訟，民事訴訟實行“誰主見，誰舉證”的舉證原則，②說法正確；父母必需履行對未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)。未成年子女造成他人損害的，父母應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任。民法典第一千一百八十八規(guī)定“無民事行為實力人、限制民事行為實力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人擔(dān)當(dāng)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任?！雹鄯项}意；公民、法人或者其他組織認(rèn)為自己所享有或依法由自己管理、支配的民事權(quán)益受到侵害或與他人發(fā)生爭議，可以向人民法院提出訴訟懇求。自然人從誕生時起到死亡時止，具有民事權(quán)利實力，依法享有民事權(quán)利，擔(dān)當(dāng)民事義務(wù)。楊某雖是限制民事行為實力人，但享有民事權(quán)利實力，有權(quán)起訴，④說法錯誤。故答案選C?！敬鸢浮緿【命題意圖】本題以合同糾紛案例為命題情境，考查人格權(quán)、財產(chǎn)權(quán)和合同的相關(guān)學(xué)問,考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實法治意識、科學(xué)精神等學(xué)科素養(yǎng)。【解題思路】學(xué)生王某為維護(hù)自身合法權(quán)益據(jù)實向法院起訴，并未侵害學(xué)校名譽(yù)權(quán)和財產(chǎn)權(quán)，①說法錯誤。商業(yè)廣告和宣揚(yáng)的內(nèi)容符合要約條件的，構(gòu)成要約。學(xué)校對外發(fā)布的招生簡章內(nèi)容具體明確，構(gòu)成要約，②說法錯誤。王某被該中學(xué)錄用，合同成立，③說法正確。學(xué)校未按合同履行嘉獎的義務(wù)，違反了全面履行的原則，④說法正確。故答案選D?！敬鸢浮緾【命題意圖】本題以高三學(xué)生召開的學(xué)習(xí)動員會為命題情境，考查駕馭演繹推理方法等相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實科學(xué)精神等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】老師的觀點為：全部努力學(xué)習(xí)的同學(xué)都不會花大量時間運(yùn)用手機(jī)，是全稱否定推斷。小穎的觀點“有些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)不會花大量時間運(yùn)用手機(jī)”為特稱否定。若全稱否定為真，則特稱否定也為真?！叭颗W(xué)習(xí)的同學(xué)都不會花大量的時間運(yùn)用手機(jī)”進(jìn)行換位可得出“花大量時間運(yùn)用手機(jī)的同學(xué)都不會努力學(xué)習(xí)”，若老師觀點為真，則小鑫觀點也為真，小杰的觀點為假。小豪的觀點“有些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)也會花大量時間運(yùn)用手機(jī)”為特稱確定，與老師的觀點為沖突關(guān)系，若老師的觀點為真，則小豪的觀點為假。故答案選C?！敬鸢浮緿【命題意圖】本題考查學(xué)生遵循邏輯思維規(guī)則的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問的實力，落實科學(xué)精神等學(xué)科素養(yǎng)。【解題思路】“一年分為春夏秋冬四季”運(yùn)用的是分解的方法，①說法錯誤；“小張和小鄭是同學(xué)”這是一個關(guān)系推斷，③說法錯誤，故答案選D17（1）【答案】①沖突的普遍性和特別性的關(guān)系，也就是沖突的共性和特性的關(guān)系。（1分）沖突的普遍性與特別性相互聯(lián)結(jié)。（1分）②一方面，沖突的普遍性寓于特別性之中，并通過特別性表現(xiàn)出來。奧林匹克運(yùn)動精神寓于“蓉火”的設(shè)計中，古蜀文化等特色表達(dá)了古蜀人對生命和運(yùn)動的謳歌。（3分）③另一方面，沖突的特別性離不開普遍性，任何事物都是普遍性與特別性的對立統(tǒng)一?！叭鼗稹痹O(shè)計中的大熊貓元素承載著成都地域特征，其精神內(nèi)核是對奧林匹克運(yùn)動精神的追求。（3分）【評分細(xì)則】①沖突的共性和特性的關(guān)系（1分）、普遍性與特別性相互聯(lián)結(jié)（1分）。②沖突的普遍性寓于特別性之中，并通過特別性表現(xiàn)出來（2分）奧林匹克運(yùn)動精神寓于“蓉火”的設(shè)計中，古蜀文化等特色表達(dá)了古蜀人對生命和運(yùn)動的謳歌。（釆意給分，1分）。③沖突的特別性離不開普遍性，任何事物都是普遍性與特別性的對立統(tǒng)一。（2分）?！叭鼗稹痹O(shè)計中的大熊貓元素承載著成都地域特征，其精神內(nèi)核是對奧林匹克運(yùn)動精神的追求。（釆意給分，1分）【命題意圖】本題考查沖突的普遍性與特別性的辯證關(guān)系等方面的學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息，調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問，描述和闡釋事物的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參加等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】審設(shè)問，明確作答范圍、問題限定和角度。本題設(shè)問要求運(yùn)用“沖突的普遍性與特別性的辯證關(guān)系”學(xué)問作答，明確了作答范圍為哲學(xué)中的沖突觀。設(shè)問要求分析“蓉火”的設(shè)計如何體現(xiàn)沖突的普遍性與特別性的辯證關(guān)系。屬于分析說明類主觀題，落腳點是普遍性與特別性的辯證關(guān)系。審材料，明確關(guān)鍵信息，由“火炬是奧林匹克運(yùn)動的精神象征”可知這是火炬的共性。由“火炬的設(shè)計也要展示東道主形象，再具體談到'蓉火'正面、側(cè)面和頂部表現(xiàn)成都特色”可概括說明“蓉火”也具有自身的特別性?！叭鼗稹钡脑O(shè)計就是“奧林匹克運(yùn)動精神”和“成都地域特色”的統(tǒng)一。17（2）【答案】①建設(shè)創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，科技創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展供應(yīng)動力。②堅持綠色發(fā)展，建設(shè)綠色才智數(shù)字生態(tài)文明，推動經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。③實施區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)區(qū)域良性互動，塑造區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局。④推動大數(shù)據(jù)同實體經(jīng)濟(jì)深度融合，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。（每點2分，答對其中3點即可得滿分）【評分細(xì)則】本題材料體現(xiàn)的學(xué)問點比較明確，考生從科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)、融合發(fā)展等角度任選3點作答即可，每點2分，不得重復(fù)給分，本題最高不得超過6分。若考生從其他學(xué)問角度分析，可釆意酌情給分?！久}意圖】本題以成都大運(yùn)會為命題情境，考查推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)用和運(yùn)用學(xué)問的實力、論證和探究問題的實力，落實政治認(rèn)同、科學(xué)精神等學(xué)科素養(yǎng)?！窘忸}思路】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料二，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會》的相關(guān)學(xué)問，闡述成都大運(yùn)會如何推動經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。解答本題時，考生應(yīng)首先調(diào)動教材相關(guān)學(xué)問，然后結(jié)合材料提取有效信息，堅持理論與材料相結(jié)合。其次步：審材料，提取材料有效信息。有效信息①：“用科技為體育賽事做保障，促進(jìn)多種科技成果轉(zhuǎn)化落地，真正實現(xiàn)科技賦能”一可聯(lián)系建設(shè)創(chuàng)新引領(lǐng)、協(xié)同發(fā)展的產(chǎn)業(yè)體系，科技創(chuàng)新為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展供應(yīng)動力。有效信息②：“數(shù)字化與綠色化協(xié)同發(fā)展，正為建設(shè)綠色才智數(shù)字生態(tài)文明、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級與高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動能”一可聯(lián)系堅持綠色發(fā)展，建設(shè)綠色才智數(shù)字生態(tài)文明，推動經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。有效信息③：“大型國際綜合賽事對成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展具有重大意義，將賦能重點產(chǎn)業(yè)建圈強(qiáng)鏈”一可聯(lián)系實施區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)區(qū)域良性互動，塑造區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局。有效信息④：“體育+產(chǎn)業(yè)”融合發(fā)展矩陣，帶動旅游業(yè)、餐飲業(yè)、住宿業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)等各個相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一可聯(lián)系推動大數(shù)據(jù)同實體經(jīng)濟(jì)深度融合，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級。第三步：整合信息，組織答案。18.（1）【答案】①甲的觀點是成立的。演繹推理要確保真實的結(jié)論必需具備兩個條件：前提是真實的推斷，推理結(jié)構(gòu)正確。（2分）②甲的推理前提符合法律事實，是真實的推斷。（2分）③甲的觀點是一個充分條件假言推理。充分條件假言推斷所斷定的前件和后件的關(guān)系是：前件真，后件確定真。甲認(rèn)為某酒業(yè)公司開展虛假宣揚(yáng)，其行為構(gòu)成不正值競爭，推理結(jié)構(gòu)有效。（4分）【評分細(xì)則】①甲的觀點是成立的。（1分）演繹推理要確保真實的結(jié)論必需具備兩個條件：前提是真實的推斷，推理結(jié)構(gòu)正確。（1分）②甲的推理前提符合法律事實，是真實的推斷。（2分）③甲的觀點是一個充分條件假言推理。（1分）充分條件假言推斷所斷定的前件和后件的關(guān)系是：前件真，后件確定真。（2分）甲認(rèn)為某酒業(yè)公司開展虛假宣揚(yáng)，其行為構(gòu)成不正值競爭，推理結(jié)構(gòu)有效。（1分）注：若考生能從“前提真實”和“推理結(jié)構(gòu)正確”兩個方面進(jìn)行分析，即使“演繹推理要確保真實的結(jié)論必需具備兩個條件：前提是真實的推斷，推理結(jié)構(gòu)正確?！睕]寫，也不扣分?！久}意圖】本題以故宮博物院和某酒業(yè)公司不正值競爭糾紛一案為命題情境，考查假言推斷和假言推理的相關(guān)學(xué)問。考查學(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問，落實科學(xué)精神等學(xué)科核心素養(yǎng)。【解題思路】首先，明確作答范圍、問題限定和作答角度，本題是分析說明類試題，要求運(yùn)用《邏輯與思維》的相關(guān)學(xué)問，分析甲的觀點是否成立，并說明理由。解答時要把握甲的觀點，依據(jù)充分條件推理及其規(guī)則和演繹推理的保真條件結(jié)合法律條例進(jìn)行分析。其次，具體從材料中獲得信息分析：甲同學(xué)認(rèn)為：假如經(jīng)營者實施虛假宣揚(yáng)，那么其行為構(gòu)成不正值競爭。某酒業(yè)公司開展虛假宣揚(yáng)，因此，某酒業(yè)公司的行為構(gòu)成不正值競爭。一這一推斷確定前件而在結(jié)論中確定后件一符合充分條件假言推理規(guī)則。且甲的推理前提符合法律事實，是真實的推斷?？梢缘贸?，甲的觀點成立。18（2）【答案】①經(jīng)營者應(yīng)誠信經(jīng)營，疼惜消費(fèi)者合法權(quán)益。該酒業(yè)公司“搭便車”行為和虛假宣揚(yáng)侵害了消費(fèi)者的知情權(quán)。（4分）②當(dāng)消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時，可通過和解、調(diào)解、仲裁或訴訟等多種途徑進(jìn)行維權(quán)。（3分）③消費(fèi)者在向仲裁機(jī)構(gòu)申請商事仲裁時，須以雙方自愿訂立的有效仲裁協(xié)議為前提，不能單方面提出。（3分）【評分細(xì)則】①經(jīng)營者應(yīng)誠信經(jīng)營，疼惜消費(fèi)者合法權(quán)益。（1分）該酒業(yè)公司“搭便車”行為（1分）（替代點：混淆行為）和虛假宣揚(yáng)（1分）侵害了消費(fèi)者的知情權(quán)（1分）。②當(dāng)消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時，可通過和解、調(diào)解、仲裁或訴訟等多種途徑進(jìn)行維權(quán)。（3分。若學(xué)生答到“向行政部門投訴”，也可得分）③消費(fèi)者可以向仲裁機(jī)構(gòu)申請商事仲裁（1分），但是商事仲裁須以雙方自愿訂立的有效仲裁協(xié)議為前提（1分），不能單方面提出。（1分）【命題意圖】以不正值競爭糾紛案為命題情境，考查不正值競爭行為和誠信經(jīng)營等學(xué)問?？疾閷W(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問、論證和探究問題的實力，落實法治意識、科學(xué)精神等學(xué)科核心素養(yǎng)。【解題思路】首先，明確主體、作答范圍、題目題型和作答角度。本題的設(shè)問是結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》學(xué)問，評析乙的觀點。解答時須要依據(jù)相關(guān)法律學(xué)問并結(jié)合材料回答。其次，明確本題的題型屬于評析類。評析類題目的解題技巧是：明確辨點、指出合理之處并說明理由、指出不合理之處并說明理由、總結(jié)正確的做法。乙觀點合理之處在于某酒業(yè)公司的確侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益。具體從材料中獲得信息分析：某酒業(yè)公司在合同到期后，未經(jīng)故宮博物院同意，仍以“故宮博物院監(jiān)制”名義進(jìn)行生產(chǎn)銷售，并開展虛假宣揚(yáng)一可聯(lián)系不正值競爭法的相關(guān)法律規(guī)定。經(jīng)營者不得對其商品的性能、功能、質(zhì)量、銷售狀況、用戶評價、曾獲榮譽(yù)等作虛假或者引人誤會的商業(yè)宣揚(yáng)，欺瞞、誤導(dǎo)消費(fèi)者一提煉出某酒業(yè)的不正值競爭行為包括“搭便車”和虛假宣揚(yáng)。據(jù)此結(jié)合所學(xué)，“經(jīng)營者應(yīng)誠信經(jīng)營，疼惜消費(fèi)者合法權(quán)益”、“經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)保障消費(fèi)者的知情權(quán)”，可分析得，某酒業(yè)公司的“搭便車”行為和虛假宣揚(yáng)的確侵害了消費(fèi)者合法權(quán)益。乙觀點不合理之處在于消費(fèi)者并非只能單方面對仲裁機(jī)構(gòu)提請仲裁。結(jié)合法律學(xué)問，此處有兩個錯誤。一是只能。消費(fèi)者維權(quán)途徑多元，包括和解、調(diào)解、向行政部門投訴、仲裁或訴訟等途徑，并非只有仲裁一條路徑；二是單方面提請仲裁。商事仲裁須以雙方自愿訂立的有效仲裁協(xié)議為前提，不能單方面提出。19.（1）【答案】①科學(xué)立法應(yīng)符合國情和實際。糧食平安保障法的制定，符合新形勢發(fā)展的法治要求。（2分）②科學(xué)立法要做到依法立法。糧食平安保障法提請全國人大審議，遵循立法程序。（3分）③科學(xué)立法要充分發(fā)揚(yáng)民主。糧食平安保障法在網(wǎng)上征求看法，廣開言路，集思廣益。（3分）【評分細(xì)則】①科學(xué)立法應(yīng)符合國情和實際。（1分）糧食平安保障法的制定，符合新形勢發(fā)展的法治要求。（1分）科學(xué)立法要做到依法立法。（2分）糧食平安保障法提請全國人大審議，遵循立法程序。（1分。替代點：在法治的軌道上制定合法有效的規(guī)范性文件）③科學(xué)立法要充分發(fā)揚(yáng)民主。（2分，替代點：堅持民主立法）糧食平安保障法在網(wǎng)上征求看法，廣開言路，集思廣益。（1分，替代點：拓寬公民有序參加立法途徑、廣泛凝合社會共識）【命題意圖】本題以《中華人民共和國糧食平安保障法》的制定為命題情境，考查科學(xué)立法的相關(guān)學(xué)問?？疾閷W(xué)生獲得和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用學(xué)問、論證和探究問題的實力，落實政治認(rèn)同、法治意識、科學(xué)精神等學(xué)科核心素養(yǎng)?！窘忸}思路】第一步：審設(shè)問。明確主體、學(xué)問范圍、問題限定和作答角度。本題的設(shè)問是結(jié)合材料一，運(yùn)用“全面推動依法治國的基本要求”的學(xué)問，分析糧食平安保障法的制定如何體現(xiàn)科學(xué)立法。解答時須要依據(jù)相關(guān)學(xué)問并結(jié)合材料回答。其次步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材學(xué)問。關(guān)鍵詞①：新形勢對糧食平安提出了新的法治要求，迫切須要進(jìn)一步提升糧食平安保障的法治化水平?？陕?lián)系科學(xué)立法應(yīng)符合國情和實際，順應(yīng)時代發(fā)展要求。關(guān)鍵詞②：《中華人民共和國糧食平安保障法（草案）》（以下簡稱《草案》）首