2025屆湖北恩施沙地中學物理九年級第一學期期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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2025屆湖北恩施沙地中學物理九年級第一學期期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.未煮過的湯圓沉在水底,煮熟后漂浮在水面上,則此時湯圓()A.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的小B.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的小C.受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的大D.受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的大2.通過大量研究,得出物體浸在液體中受到浮力大小的普遍規(guī)律的科學家是A.伽利略 B.牛頓C.阿基米德 D.歐姆3.如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻.閉合開關S,當滑動變阻器的滑片向右移動的過程中,下列判斷正確的是()A.電流表A的示數變大,電壓表V1的示數變小B.電流表A的示數變小,電壓表V2的示數變小C.電壓表V1的示數與電流表A的示數的比值變大D.電壓表V2的示數與電流表A的示數的比值變小4.關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是A.對物體加熱,物體的溫度一定升高B.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞C.0℃的冰塊,其內能為零D.50℃的水一定比20℃的水含有的熱量多5.如圖所示的電路中,已知燈L1比燈L2亮,開關閉合后,關于電路的說法正確的是()A.電路是并聯電路B.通過燈L1的電流大于通過燈L2的電流C.L1電阻比L2電阻小D.L1兩端電壓比L2兩端電壓大6.下列說法正確的是A.圖甲中磁鐵靜止時A端總是指向地理北方,則A端是磁鐵的北極B.圖乙為動圈式話筒的結構示意圖,它的工作原理是磁場對電流的作用C.圖丙為水位自動報警器,當水位上升到金屬塊A時,紅燈不亮綠燈亮D.圖丁所示的現象中,同時工作的用電器過多不會使家庭電路電流過大7.某同學利用如圖甲所示的電路進行實驗,電源電壓恒為3V,更換5個定值電阻,得到如圖乙所示的圖像以下有關敘述正確的是()A.該同學研究的是電流和電壓的關系B.實驗中電壓表的示數保持0.5V不變C.滑動變阻器阻值變化范圍為D.將從5換成10后,應將滑片P向左移8.如圖所示,電源電壓保持不變,當閉合開關S1,燈泡L1正常發(fā)光,再閉合開關S2,則整個電路的()A.總電阻增大,總電流減小,L1亮度變小 B.總電阻減小,總電流增大,L1亮度變大C.總電阻減小,總電流增大,L1亮度不變 D.總電阻增大,總電流減小,L1亮度不變9.如圖所示的電路圖,開關S接到a時,電壓表示數為9V,開關S接到b時,電壓表示數為4V.下列說法不正確的是()A.電源電壓為9VB.燈L1兩端的電壓為4VC.燈L2兩端的電壓為4VD.燈L1和燈L2的總電壓為9V10.如圖所示是小林同學實驗的電路圖,當開關S閉合后,他發(fā)現燈L1與L2均不亮.小林同學想了想,然后拿起一根導線開始檢查:他先將導線并接在燈L1的兩端,發(fā)現燈L2亮,L1不亮;然后將導線并接在燈L2兩端,發(fā)現兩燈均不亮.電路故障可能是A.燈L1短路 B.燈L1斷路 C.燈L2短路 D.燈L2斷路11.如圖所示,電源電壓保持不變,在甲、乙兩處分別接入電壓表(電壓用U甲、U乙表示),閉合開關S1,測得U甲:U乙=4:3。斷開開關S1,拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表(電流分別用I甲、I乙表示),此時I甲:I乙是()A.3:4 B.4:3 C.1:1 D.4:712.關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是()A.物體放出熱量,物體的溫度一定會下降B.物體的溫度越高,它所含有的熱量就越多C.-5℃的物體一定比5℃的物體內能少D.兩個物體溫度不同,它們之間可以發(fā)生熱傳遞二、填空題13.二極管是電子電路的重要元件,當電流從它的A端流入時,二極管處于導通狀態(tài),可視為二極管短路.反之,當電流從它的B端流入時,可視為二極管斷路.如圖所示,燈L1、L2的連接方式是________(填“串聯”或“并聯”);當開關S閉合后,L2_____(填“亮”或“不亮”).14.甲、乙兩個相同的透明玻璃杯,盛有質量相等、溫度不同的純凈水,它們都靜置在水平桌面上。同時向兩個水杯中滴入一滴墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現象。則甲、乙兩個水杯中,盛有熱水的是_____杯;內能比較大的是_____杯,該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與_____有關。15.圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接入電路中,只閉合開關S,小燈泡的實際功率為1W,再閉合開關S1,電流表示數變化了________A,電阻R的阻值為_______Ω。16.試電筆內的電阻值很________(填“大”或“小”),用試電筆測火線時________(填“有”或“沒有”)電流通過人體.三、實驗題17.(8分)如圖所示,在試管內裝適量水,用橡膠塞塞住管口,將水加熱至沸騰一段時間后,橡膠塞被推出,管口出現大量“白氣”。此實驗中,通過做功改變________內能(選填“水蒸氣”或“木塞”)?!鞍讱狻笔莀______現象。(填物態(tài)變化名稱)18.(8分)做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時,所用4根電阻絲的材料和規(guī)格如表所示:編號材料長度(m)橫截面積(mm2)A鎳鉻合金0.252.0B錳銅合金0.252.0C鎳鉻合金0.251.0D鎳鉻合金0.501.0(1)實驗所用電路如圖所示,閉合開關后,在M、N之間分別接上不同導體,通過觀察相關現象來比較導體電阻大小。關于此電路,下列_____(選填序號)是正確的。A.電流表多余,觀察燈泡的亮度即可判斷導體電阻大小B.燈泡多余,根據電流表示數即可判斷導體電阻大小C.燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,防止燒壞電流表(2)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,可以驗證電阻與_____的關系。(3)為了驗證電阻與橫截面積的關系,可依次把M、N跟_____(選填“A”“B”“C”或“D”)的兩端相連。(4)依次把M、N跟電阻絲C、D的兩端連接,閉合開關后,與_____(選填“C“或“D”)端連接時,電流表的示數較大。19.(8分)為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,某同學用如圖所示兩套完全相同的裝置進行實驗探究,兩種液體的質量和初溫都相同.(l)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是_____.(2)寫出圖中所示裝置的一處錯誤:_____.改正錯誤后,同時加熱,分別記錄加熱時間和液體溫度,數據如下表所示:加熱時間/min0123456甲的溫度/℃90929496989898乙的溫度/℃90939696102102102(3)加熱4分鐘后,甲、乙兩種液體溫度均不再升高,原因是_____.(4)根據實驗數據,可知_____液體的吸熱能力較強.(選填“甲”或“乙”)四、作圖題20.(8分)請用筆畫線代替導線,按以下要求完成電路的連接:(1)L1和L2并聯;(2)開關S1只控制L1,開關S2只控制L2。(___________)21.(8分)請在圖中用筆畫線代替導線將電燈、開關和插座正確接入家庭電路.五、計算題22.(10分)如圖所示電路,電源電壓保持不變,電阻R1=10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為20Ω,小燈泡的額定電壓為12V,閉合開關S,燈泡電阻不隨溫度變化。當開關S1、S2都斷開,滑動變阻器的滑片P滑動到中點時,電流表的讀數為0.4A;當開關S1、S2都閉合,滑動變阻器的滑片P滑動到最右端時,電流表的示數為0.9A,求:(1)電源電壓為多少?(2)小燈泡的額定功率是多少?(3)閉合開關S,調整開關S1、S2和滑動變阻器,電阻R1在一分鐘消耗的最大電能為多少?23.(12分)在深圳某科技節(jié)上,某同學自己動手制作了一個牛奶加熱器,設計電路簡圖如圖所示,已知滑動變阻器R0的電大阻值為100Ω,用于加熱的電阻絲R1的阻值為55Ω.求閉合開關S后:(1)電路中的最小電流(結果保留1位小數);(2)電熱絲的最大加熱功率;(3)在最大加熱功率下,用時100s可以將1kg常溫牛奶溫度升高多少?[不考慮熱量損失,牛奶的比熱容為c=2.5×103J/(kg·℃)]

參考答案一、選擇題1、D【解析】根據浮沉條件知,沉底時浮力小于重力;煮熟后漂浮在水面上,漂浮時受到的浮力等于重力;所以漂浮時受到的浮力大于沉底時的浮力,根據阿基米德原理,即知,漂浮時排開水的體積比未煮過的大.故D正確,ABC錯誤.點睛:重點是浮沉條件和阿基米德原理的應用,當質量相等時,根據浮沉條件可直接判斷浮力的大小,再根據阿基米德原理可判斷排開液體的體積大小,注意解題中靈活運用.2、C【詳解】阿基米德通過大量研究,得出物體浸入液體中受到的浮力大小等于其排開液體的重力,C符合題意3、D【解析】試題分析:由圖示電路圖可知,兩電阻串聯,電流表測電路電流,電壓表V1測電阻R1兩端電壓,電壓表V2測滑動變阻器兩端電壓;由圖示電路圖可知,滑片向右移動過程中,滑動變阻器接入電路的阻值減小,電路總電阻減小,電源電壓不變,由歐姆定律可知,電路電流變大,電流表示數變大,滑動變阻器接入電路的阻值減小,滑動變阻器分壓減小,電壓表V2示數減小,燈泡兩端電壓變大,電壓表V1示數變大,故AB錯誤;電壓表V1的示數與電流表A的示數的比值等于定值電阻R1的阻值,定值電阻阻值不變,電壓表V1的示數與電流表A的示數的比值保持不變,故C錯誤;由A可知,電壓表V2的示數變小,電流表A的示數變大,則電壓表V2的示數與電流表A的示數的比值變小,故D正確.考點:電路的動態(tài)分析4、B【解析】A.對物體加熱,物體溫度不一定升高,例如晶體的熔化過程中物體吸熱但溫度不變。故A錯誤;B.發(fā)生熱傳遞的條件是物體之間有溫度差,熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,故B正確;C.一切物體都具有內能,冰塊的溫度為0℃,但其內能不為0,故C錯誤。D.熱量是一個過程量,不能說含有熱量,只能說吸收熱量或放出熱量,故D錯誤。5、D【詳解】A.由圖可知,電流只有一條路徑,因此兩燈串聯,故A錯誤;

B.串聯電路中電流處處相等,則通過燈L1的電流等于通過燈L2的電流,故B錯誤;

C.燈泡的亮度取決于其實際功率的大小,燈L1比燈L2亮,說明燈L1的實際功率比燈L2大,由P=I2R可知,L1電阻比L2電阻大,故C錯誤;

D.已知燈L1的電阻比燈L2的電阻大,由U=IR可知,L1兩端的電壓大于燈L2兩端的電壓,故D正確。故選D。6、A【解析】A.圖甲中磁鐵靜止時A端總是指向地理北方,則A端是磁鐵的N極即北極,而S極指南,故A正確;B.圖乙為動圈式話筒的結構示意圖,它的工作原理是電磁感應,故B錯誤;C.圖丙為水位自動報警器,當水位上升到金屬塊A時,控制電路接通,電磁鐵將銜鐵吸下,動觸點與紅燈接通,紅燈亮,綠燈不亮,故C錯誤;D.圖丁所示的現象中,同時工作的用電器過多,干路通過的電流會過大,導線會過熱,甚至引起火災,故D錯誤;故選A.點睛:注意區(qū)分電磁感應和磁場對通電導線作用力的兩個原理,容易混淆,從能的轉化看,兩者是相反的,即電磁感應現象中將機械能轉化為電能,而磁場對通電導線的作用力,將電能轉化為機械能.7、C【詳解】A.研究電流和電壓的關系時,要控制電阻不變,由圖乙知,電阻是變化的,故A項錯誤;B.由題意和圖像可知該同學研究的是電流和電阻的關系,實驗中要控制兩端的電壓不變(即電壓表示數不變),由圖乙知,電流與電阻之積(即兩端的電壓):,即電壓表示數保持2.5V不變,故B項錯誤;C.由圖乙知,電流最大為0.5A時,對應的電阻為,根據歐姆定律和串聯電路的規(guī)律,變阻器連入電路中的電阻:由圖乙知,電流最小為0.1A時,對應的電阻為,根據歐姆定律和串聯電路的規(guī)律,變阻器連入電路中的電阻:所以,滑動變阻器阻值變化范圍為,故C項正確;D.根據串聯分壓原理可知,將定值電阻由改接成的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大(大于2.5V),探究電流與電阻關系的實驗中應控制電阻兩端的電壓不變,根據串聯電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓使電壓表的示數減小為2.5V,根據分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向右端移動,故D項錯誤.8、C【詳解】由圖可知燈泡L1和L2并聯,當只有開關S1閉合時電路中只有燈泡L1。再閉合開關S2,后燈泡L1和L2并聯。由并聯電路中并聯的電阻越多總電阻越小,可得閉合開關S2后電路的總電阻減小。由并聯電路互不影響當閉合開關S2后電路中的總電流,閉合開關S2前電路中的總電流,所以電路中的總電流增大。燈泡的亮度和電功率有關,功率越大燈泡越亮,由公式可知在閉合開關S2后燈泡L1的電壓和電流都沒有變,所以L1亮度不變。故A、B、D項不符合題意,C項符合題意。9、B【詳解】AD.由圖示可知,當開關S接到a時,兩燈泡串聯,電壓表測兩燈的總電壓,也就是電源的電壓,即電源的電壓U=9V,故AD正確,不符合題意;C.當開關接到b時,兩燈泡仍然串聯,電壓表測L2兩端的電壓,即燈L2兩端的電壓U2=4V,故C正確,不符合題意;B.由串聯電路的電壓特點,燈L1兩端的電壓,故B錯誤,符合題意.10、B【分析】由圖可知兩燈的連接方式,根據接入導線后燈泡的亮暗來判斷電路故障.【詳解】閉合開關時兩燈均不亮,說明電路中某處斷路,或是兩燈均短路;用導線先并聯在L1兩端時,發(fā)現L2亮,燈L1不亮,說明電路通路,兩燈泡不可能短路,L2不可能斷路;同時因導線與燈L2并聯,兩燈均不亮,說明燈L1不可能短路,故只能為燈L1發(fā)生了斷路.故選B.【點睛】本題考查了學生能在實驗操作中用導線判斷電路故障的方法,是檢修電路的基礎.11、B【詳解】由電路圖可知,甲、乙同時為電壓表,開關閉合時,兩電阻串聯,電壓表甲測R1兩端電壓,電壓表乙測R2兩端電壓;通過兩電阻的電流相等,兩電阻阻值之比:,兩電表都是電流表,開關斷開時,兩電阻并聯,電流表甲測通過R2的電流,乙測通過R1的電流,兩電阻并聯,它們兩端的電壓相等,通過兩電表的電流之比:,故選B。12、D【詳解】A.晶體凝固過程,放熱但溫度不變,故物體放熱但溫度不一定降低,故A錯誤;B.熱量是一個過程量,不能說物體含有多少熱量,故B錯誤;C.內能的大小與物體的質量和溫度有關,所以?5的物體不一定比5的物體的內能少,故C錯誤;D.熱傳遞的條件是存在溫度差,當兩物體溫度不同時,會發(fā)生熱傳遞,故D正確。故選D。二、填空題13、并聯不亮【詳解】由電路圖知道,兩盞燈泡的兩端分別連在電源的兩端,所以它們是并聯的;當閉合開關S后,電流從正極出發(fā)分別向上流向一只二極管的A端、向下流經另一只二極管的B端,根據題意知道,電流從它的A端流入時,二極管處于導通狀態(tài),可視為二極管短路.反之,當電流從它的B端流入時,可視為二極管斷路,所以兩只燈泡中L1亮,而L2不亮.14、乙乙溫度【詳解】[1]分子的無規(guī)則運動又叫熱運動,物體溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈、擴散越快,即熱水中的墨水擴散的快;由圖知道,在圖乙中擴散快,說明該杯中是熱水。[2]物體的內能與質量與溫度有關,質量一定時,溫度越高,內能越大,所以,乙杯中水溫度高,內能大。[3]該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與溫度有關。15、0.210【詳解】[1][2]當閉合開關S,斷開開關S1時,電路為L的簡單電路,由甲圖象可知,當小燈泡的實際功率為1W時,由P=UI可知燈泡兩端的電壓為2V即電源的電壓U=2V,通過燈泡的電流IL=0.5A;當再閉合開關S1時,燈泡與定值電阻R并聯,電流表測干路電流,并聯電路中各支路兩端的電壓相等,此時R兩端的電壓為2V,由圖象可知IR=0.2A,并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,干路電流表示數變化了0.2A;電阻R的阻值R==10Ω。16、大有【解析】當試電筆接觸火線,火線通過試電筆的金屬芯連接到人體,再和大地組成一個閉合通路,電路中有電流通過,為了人體安全,電路中的電流應該很小,根據電壓一定的情況下,電流和電阻成反比,可知試電筆內有很大的電阻值.三、實驗題17、水蒸氣液化【詳解】[1][2]試管內高溫高壓的水蒸氣對瓶塞做功,使水蒸氣內能減小,溫度降低,水蒸氣液化成小液滴出現“白氣”。18、C材料A、CC【詳解】(1)[1]在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察電流表示數來比較導體電阻的大小。同時燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表。故A、B項錯誤,C項正確;故選C。(2)[2]依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,A、B的長度和橫截面積相同,材料不同,可以驗證電阻與材料的關系;(3)[3]驗證導體的電阻可能與導體的橫截面積有關,應控制導體材料與長度相同而橫截面積不同,由表中數據可知,應選編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗;(4)[4]依次把M、N跟電阻絲C、D的兩端連接,C、D的材料、橫截面積都相同,長度不同,C的長度較短,電阻較小,閉合開關后,與C端連接時電阻小,則電流表的示數較大。19、使甲、乙兩種液體相同時間內吸收相同的熱量溫度計的液泡接觸了容器底甲、乙兩種液體均已達到沸點甲【詳解】(1)選用兩套完全相同的裝置分別給甲、乙兩種液體加熱時,加熱裝置在相同時間內放出的熱量相同,確保加熱相同時間兩液體吸收的熱量相同;根據溫度計的正確使用方法可知,圖中所示裝置的錯誤之一是溫度計的玻璃泡接觸了容器底;為了均勻加熱,使液體受熱均勻,應使用石棉網,由圖示實驗裝置可知,實驗沒有使用石棉網;(3)因為當液體溫度到達沸點時,繼續(xù)吸熱,溫度不變,所以加熱4分鐘后,甲乙兩種液體溫度均不再升高,說明兩種液體溫度都到達了沸點.(4)由表格中數據知,相同質量的甲乙兩種液體加熱相同的時間,即吸收相同的熱量,發(fā)現甲的溫度變化較小,根據Q吸=cm△t可知,甲液體的比熱容大,即甲液體的吸熱能力較強;四、作圖題20、【詳解】將開關S1的左邊接到電源的左邊,將電源的右邊接到開關S1左邊,如圖21、【詳解】首先辨別圖中三根線地線、火線、零線.燈泡接法:火線進入開關,經燈泡連到零線,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如圖所示:五、計算題22、(1)8V;(2)9W;(3)384J【分析】(1)當閉合開關S,斷開開關S1、S2時,R1與R2阻值的一半串聯,電流表測電路中的電流,根據電阻的串聯和歐姆定律求出電源的電壓。(2)當閉合開關S,閉合開關S1、S2時,燈泡L與R2的最

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