小班科學主題活動方案常用版（二篇）

第2頁共2頁小班科學主題活動方案常用版活動目標：1、能對溶解現(xiàn)象有好奇心，并愿意用語言大膽表達自己的發(fā)現(xiàn)。2、愿意積極探索，知道有的東西放在水里會溶解，有的不會。3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣?；顒訙蕚洌好咳艘恍”⒁粋€勺子、糖、鹽、米、奶粉、果汁粉、沙子。豆子。抹布若干。活動過程：一、激情導入師：今天老師帶來了一些飲料給小朋友們嘗一嘗，然后再輕輕的告訴你的好朋友，你嘗到的是什么味道的?老師隨機給小朋友分兩種飲料(白開水、糖水)師：誰來告訴大家你喝到的飲料是什么味道的?為什么有的是甜的有的是沒有味道的?那你有沒有在里面看到糖呢?糖寶寶到哪兒去了?二、動手操作1.教師示范小實驗：觀察糖溶解的現(xiàn)象。(1)先讓幼兒大膽猜測實驗結(jié)果(2)教師和幼兒一起操作：先嘗一口自己杯子里的水(無味)，然后用勺子舀一勺子糖放入水中，看糖會發(fā)生什么變化?用勺子攪拌一下，觀察糖到哪里去了嗎?躲到水里去了!請幼兒再次品嘗水(變甜)(3)請幼兒交流表達自己的想法。教師總結(jié)：糖放在水里化掉，不見了，這個過程就叫做溶解，我們的水就會變甜。2.請幼兒自己操作。(1)幫助幼兒拓展經(jīng)驗，引導幼兒說說還有什么東西會溶解?(2)師：老師這里還有米、奶粉、果汁粉、沙子、鹽，你們也來試一試?(幼兒分組操作)觀察溶解顯現(xiàn)、顏色變化，發(fā)現(xiàn)有的物品不能溶解。(3)幼兒自由交流實驗結(jié)果，鼓勵幼兒大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)。三、結(jié)束師：在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有好多東西是可以溶解的，也有好多東西是不可以溶解的，小朋友們可以回家后跟爸爸媽媽們一起觀察、發(fā)現(xiàn)、然后再來告訴我們的好朋友，好不好?小班科學主題活動方案常用版（二）活動目標1.引導幼兒發(fā)現(xiàn)由于地球引力的作用，各種物體在空中會自由下落。2.通過各種操作活動，使幼兒初步感知不同物體下落速度不同是與物體重力和空氣浮力有關。3.嘗試改變物體下落的速度，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)幼兒動手試驗和觀察的能力?；顒訙蕚?、操作材料：各種糖紙、羽毛、報紙、雪花片、球、小沙包、手絹、2、輔助材料：剪刀、透明膠、夾子、雙面膠、泥工、彩帶。活動過程一、引導幼兒感知物體自由下落的現(xiàn)象。1.教師：“今天老師準備了許多東西，請你們來玩一玩，把這些玩具往上扔，看看你會發(fā)現(xiàn)什么。”2.幼兒自由操作，教師個別指導。3.你剛才扔的是什么東西?你扔這些東西的時候有什么感覺?它落下來的速度是什么樣的?二、再一次拋接物體，發(fā)現(xiàn)物體下落速度有快有慢。1.啟發(fā)幼兒任意選兩樣玩具同時拋接，發(fā)現(xiàn)物體下落速度不同。2.引導幼兒兩兩相伴，同時拋接物體，發(fā)現(xiàn)物體下落速度有快有慢。三、啟發(fā)幼兒探索改變物體下落速度的方法。1.教師出示兩張相同的紙，啟發(fā)幼兒能讓我們以不同的速度落下來。2.幼兒嘗試探索：如將紙折成飛機就扔得高些，落下來也快些。夾子夾住羽毛使羽毛落得快。四、為什么物體都會往下落?教師：扔上去的物體為什么會落下來呢?(是由于地球的引力。)五、小結(jié)：今天我們做了一個有趣的實驗，知道物體由于地球的引力扔上去以后都