期中考試劃重點(diǎn)：選用、仿句、變換句式（解析版）

2021-2022學(xué)年八年級語文期中考試劃重點(diǎn)（部編版）專題五選用、仿句、變換句式一、句子的選用題解題方法：1.看句子的陳述對象是否一致。在連貫的語句中，前后句的陳述對象（即句子的主語）應(yīng)當(dāng)保持一致。2.看語句內(nèi)容是否前后呼應(yīng)。例如前面提出幾種事物，后面對這幾種事物的特點(diǎn)、作用等進(jìn)行描述，內(nèi)容上要前后呼應(yīng)，順序不能顛倒；前句提出問題，后句便要求作出回答，有時一連提出幾個問題，便要同時兼顧而做出回答，順序不能錯。3.看語句的結(jié)構(gòu)是否相應(yīng)。在分述幾個對象或同一對象的幾個方面時，要注意句子或短語格式的一致性。短語類型有主謂短語、動賓短語、偏正短語、并列短語、后補(bǔ)短語、連謂短語、介詞短語等，常見的句式有判斷句、被動句、否定句、疑問句、排比句、比喻句等。銜接句子時，如果破壞了這種前后照應(yīng)，語句就失去了連貫性，銜接也就不恰當(dāng)了。4.看語句是否符合事理的邏輯性。句子銜接首先要確保意思表達(dá)符合客觀事理，合乎思維規(guī)律，即要合乎邏輯，否則，上下句在事理上就會出現(xiàn)“裂痕”，銜接不上。句子間常常有并列、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等事理關(guān)系，解題時，我們要先分析出句子間的邏輯關(guān)系，然后寫出或找出銜接的語句。5.看語句情境氛圍是否協(xié)調(diào)。在描寫或抒情的語句或語段中，往往要表現(xiàn)出一種特定的意境，或喜或悲，或褒或貶，或明快或低沉，在同一段文字里，前后語言的風(fēng)格應(yīng)保持一致，做到情景相融。如前一句情感是熱烈的，后一句一般不是凄涼的；前一句是積極樂觀的，后一句一般不是消極悲觀的。二、句子的仿用題的解題方法：所謂仿寫題，也叫句式運(yùn)用題。這種題型，一般是命題者提供一定的語境，要求學(xué)生根據(jù)命題者提供的語境和要求，仿寫出同例句的意義相關(guān)聯(lián)、內(nèi)容與形式相同或相近的句子。其作用是考查學(xué)生對語言的感悟、理解、表達(dá)等能力，考查學(xué)生對修辭手法、表現(xiàn)手法等語法知識的積累與運(yùn)用能力。要做好仿寫題，可以從以下幾個方面著手。1.仿句在結(jié)構(gòu)上力求做到與例句保持一致。仿寫句子比較重要的一點(diǎn)就是句子的結(jié)構(gòu)形式，句子有單句和復(fù)句之分，單句又有主謂句與非主謂句之分，這就要求學(xué)生弄清例句的結(jié)構(gòu)形式、語境、情感基調(diào)。因此，在仿寫時要特別注意句子結(jié)構(gòu)形式的相同或相似，力求做到仿句句式與例句保持一致。2.仿句在內(nèi)容上要注意與例句統(tǒng)一。在進(jìn)行仿寫時，首先要對例句的意義，特別是隱含意義分析透徹；其次是要弄清例句的語言環(huán)境，在弄懂文義的基礎(chǔ)上把握主旨，根據(jù)主旨選擇材料，組織語言仿寫。3.仿句在修辭上應(yīng)注意與例句一致。在仿寫前應(yīng)對例句所運(yùn)用的修辭手法加以分析，看句子中是否運(yùn)用了比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比等修辭手法，仿寫時要注意盡量做到和例句中的修辭手法一致。4.仿句在語意上還應(yīng)保持與例句的協(xié)調(diào)性。仿寫時，應(yīng)對例句的語體、語境和感情色彩等準(zhǔn)確把握，如原句詞語的褒貶雅俗，感情的憂傷、喜悅、沉重、明快等。仿句應(yīng)同例句中的感情色彩一致，語意要連貫。5.仿句與例句不能雷同。二者的內(nèi)容要做到“花開兩朵，各表一枝”，要有創(chuàng)新。三、句式變換題的解題方法：1.陳述句與反問句的變換方法。（1）將肯定句中的肯定詞（是、能、會等）改為否定詞（不是、不能、不會等）。（2）將否定句中的否定詞（不是、不能、不會等）改為肯定詞（是、能、會等）。（3）在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。（4）句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。2.反問句與陳述句的變換方法。（1）將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。（2）將反問句中的范文語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。（3）將句末的疑問助詞（呢，嗎等）去掉，問號改為句號。3.“把”字句和“被”字句的變換方法?！鞍选弊志涓臑椤氨弧弊志?，“被”字句改為“把”字句，先在句中分析出事物1和事物2，然后把事物1和事物2互調(diào)位置。如，“把”字句：大水（事物1）把莊稼（事物2）淹沒了?！氨弧弊志洌呵f稼（事物2）被大水（事物1）淹沒了。4.祈使句和疑問句的變換方法。將祈使句改成疑問句時，首先要去掉表示祈求命令的動詞，使原先的被祈使者成為祈使對象，做主語。然后，要在謂語中心詞前面加上“能不能”、“可不可以”之類的詞語向?qū)Ψ桨l(fā)問，最后將祈使句末尾的句號、感嘆號改成問號。把疑問句改成祈使句，就是把謂語中心詞前的“能不能”、“可不可以”之類的詞語去掉，然后加上表示祈求命令的動詞，最后將句末的問號改成嘆號或句號。例如：祈使句：請你不要再批評他了。疑問句：你能不能不再批評他了？5.長句和短句的變換方法。（1）長句變短句的方法：①提取句子的主干，組成一個句子。②用句子的附加成分分別組成句子。③調(diào)整語序，并可適當(dāng)添加關(guān)聯(lián)詞。?（2）短句改長句的方法：①分析各個句子，確定其中一個句子作主干。②把其他句子作為主干句了定語或者狀語，并合并掉重復(fù)的部分。③修改，并添加適當(dāng)?shù)脑~使句子完整、通順。1.根據(jù)語境選詞填空，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。?）瑞典國王和挪威諾貝爾基金會今天首次了諾貝爾獎。（2）它們的是印著歐洲建筑式樣的7種紙幣。（3）對民族自尊心的唯一將是歐元的硬幣，采用歐元的12個國家，可以在這小小硬幣的一面自由選擇一種圖案。（4）德國的貝林（生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎），他在血清療法的研究方面。A.頒布代替寬慰卓有成就 B.頒發(fā)取代安慰卓有成效 C.頒布替代寬慰成績卓著 D.頒發(fā)取代安慰卓有成就2.依次填入下列橫線處的詞語正確的一項是（）。（1）瑞典國王和挪威諾貝爾獎基金會今天頒發(fā)了諾貝爾獎。（2）他建立了促進(jìn)國際的各國議會聯(lián)盟。（3）在歐洲一體化名義的是民族文化的象征。A.首屆裁決消亡 B.首次仲裁消失 C.首次仲裁消亡 D.首屆裁決消失3.選詞填空，正確的一項是（）。我總還時時記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我，給我的一個。有時我常常想：他的對于我的熱心的，不倦的……大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。A.鼓舞感激希望教導(dǎo) B.感激鼓舞期望教誨 C.感謝鼓勵教誨希望 D.感激鼓勵希望教誨。4.依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。居里夫婦能夠集中精力用將近四年的時間提取鐳，實(shí)在難能可貴。我們也要有用心專一的精神，一事當(dāng)前，，執(zhí)著一點(diǎn)，方能水滴石穿。用心專一的人，就是在用心光陰這棵美麗的樹，等待樹上開花結(jié)果，自己享受不到自己苦心經(jīng)營的樹上的果實(shí)，總有人能享用到。這就是人生境界的美好。A.目不斜視澆灌也許但 B.心無旁騖澆灌也許但 C.心無旁騖灌溉因?yàn)樗?D.目不斜視灌溉因?yàn)樗?.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）但人們也看到，在日本，右翼分子否認(rèn)歷史的態(tài)度仍然。A.頑強(qiáng)B.頑固C.堅固D.牢固（2）在美國舊金山市議會2017年9月一致通過設(shè)立“慰安婦日”的議案后，日本右翼的大阪市市長卻表示，要大阪市與舊金山市的姐妹城市關(guān)系……A.解放B.解散C.解除D.解決6.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在下列各句的橫線上。（1）母親這樣地整日（勞動勞碌勞作）著。（2）這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來有（滋味風(fēng)味趣味）。（3）父親有時吸點(diǎn)旱煙，喝點(diǎn)酒；母親（管教管理管束）著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。（4）大革命失敗了，我和家庭完全（杜絕隔絕斷絕）了。7.選擇正確的詞語填空。悲傷悲慘（1）在的情況下，我們一家人哭泣著連夜分散。（2）懦夫讓自己變得懦弱，英雄則令自己勇敢，讓豪邁的性情抹去一切吧！哀痛悲痛（3）得到母親去世的消息，我很。（4）我將永不能再見她一面了，這個是無法補(bǔ)救的。8.在橫線上填入適當(dāng)?shù)脑~語。（1）此處敵軍抵抗（較為、非常）頑強(qiáng)，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中，我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?，（控制、占領(lǐng)、封鎖）揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣廣大地區(qū)，并（控制、占領(lǐng)、封鎖）江陰要塞，（控制、占領(lǐng)、封鎖）長江。我軍前鋒，業(yè)已（切斷、阻斷）鎮(zhèn)江無錫鐵路線。（2）國民黨的（廣大、大量、多數(shù)）官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京（反對、拒絕）和平，都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯21日到蕪湖（作戰(zhàn)、督戰(zhàn)），不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京江陰段防線是很（堅固、鞏固）的，（弱點(diǎn)、劣勢、困難）只存在于南京九江一線。9.請從備選的事物中任選一個，參照示例，仿寫一句話，句式、字?jǐn)?shù)不限。示例：事物：蘭花仿寫：蘭花高潔典雅，它質(zhì)樸文靜的氣質(zhì)，也正是中華民族淡雅高潔精神的體現(xiàn)。備選事物：竹子青松蘭花10.在下面語句的橫線上補(bǔ)寫上兩句話，修辭、句式必須與所給例句相同。例句：思想家的魯迅，是大海上的燈塔，燈光劃破中國社會的黑暗。文學(xué)家的魯迅，是革命家的魯迅，是11.對下列各句表達(dá)方式判斷有誤的一項是（）。A.南陽為古宛縣，位于河南省南部，因其地理形勢和所處位置，歷來為兵家必爭之地，三國時曹操與張繡曾于此城發(fā)生爭奪戰(zhàn)。（記敘） B.熾烈的炮火映紅了江面和天空。接著，從各個港口涌出了無數(shù)只大小船只。它們立即散布江面，像箭似的向南飛駛而去。（描寫） C.在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下，南陽守敵王凌云于四日下午棄城南逃，我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽。（記敘） D.此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。（議論）12.選出表達(dá)方式不同類的一項（）。A.人民解放軍百萬大軍，從1000余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長江。 B.和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。 C.此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定有很大關(guān)系。 D.至發(fā)電時止，我東路各軍已大部渡過南岸，余部23日可以渡完。13.指出下列句子使用的描寫手法。（1）瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。（）（2）他們穿上外衣，告訴居里大夫說他們要出去，就溜走了……他們挽臂步行，話說得很少。（）（3）“看哪……看哪！”這位年輕婦人低聲說著。（）

1.【答案】D【解析】本題考查正確使用詞語能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，俗語搭配要結(jié)合平時的積累辨析。此題解答，可結(jié)合語境的理解及詞義的辨析作答。（1）頒布：指政府機(jī)關(guān)或人民團(tuán)體將其研擬的法令規(guī)章、行政措施和所屬成員的權(quán)利義務(wù)有關(guān)的諸事宜，依法公布周知。頒發(fā)：發(fā)布、授予的意思。根據(jù)語境“諾貝爾獎”是“頒發(fā)”，排除AB。（4）“卓有成效”形容有突出的成績和效果。也指做事效率很高，辦事方式很有效果。“卓有成就”十分有成就，在某方面做得很成功。根據(jù)語境，“在血清療法的研究方面”取得強(qiáng)調(diào)“成就”，用“卓有成就”，排除B。故選D。2.【答案】B【解析】本題考查的是近義詞的辨析，首先要明確詞語的含義，進(jìn)而結(jié)合語境進(jìn)行分析，選擇題還可以使用排除法。（1）首屆：第一次；第一期。首次：第一次；頭一回。語境“瑞典國王和挪威諾貝爾獎基金會第一次頒發(fā)諾貝爾獎”，應(yīng)用“首次”。（2）裁決：意思是經(jīng)過考慮，作出決定。仲裁：雙方爭執(zhí)不決時，由第三者居中調(diào)解，作出裁決。由“各國議會聯(lián)盟”可知，應(yīng)用“仲裁”。（3）消亡：意思是消失，滅亡。消失：是指事物漸漸減少以至沒有；事物不復(fù)存在。這里突出事物不復(fù)存，故選“消失”。故選B。3.【答案】D【解析】本題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。此題可結(jié)合語境的理解，辨析各個詞語的意思及用法。“感激”指因?yàn)閯e人的好意或幫助而對他有好感，程度上重于“感謝”；“鼓勵”指激發(fā)，勉勵，也指振作精神的意思，符合語境；“希望”指心里想著實(shí)現(xiàn)某種期望；教誨，教訓(xùn)、教導(dǎo)的意思，符合語境。故選D。4.【答案】B【解析】本題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。解答此題，要從詞義及語境兩個方面辨析。目不斜視：眼睛不偷看旁邊。比喻為人行止端方。也形容只朝一個方向看。心無旁騖：形容心思集中，專心致志。更能恰當(dāng)形容居里夫人用心專一的精神。澆灌：指澆水，灌溉，比喻付出心血的意思。灌溉：把水輸送到田地里。結(jié)合語境分析選B。故選B。5.【答案】（1）B（2）C【解析】本題考查詞義辨析及詞語運(yùn)用能力。選詞填空，先要分析詞本身的意思，根據(jù)語境判斷選用，要分析句子之間的關(guān)系、句子中成分搭配的關(guān)系、修飾語與中心語的關(guān)系。解答此類題目要注意三點(diǎn)：1.要了解組成詞語的各個語素之間的細(xì)微差別。2.要注意詞語的搭配習(xí)慣。3.要根據(jù)語言環(huán)境判斷，將相關(guān)詞語帶入句子理解，增強(qiáng)辨別的準(zhǔn)確性。（1）“頑強(qiáng)”意思是非常堅強(qiáng)，強(qiáng)硬不屈；“頑固”是指立場反動，不愿意改變；“堅固”意思是牢固，不易毀壞；“牢固”意思是堅固，結(jié)實(shí)。本句是表達(dá)日本右翼分子態(tài)度強(qiáng)硬，堅持反動立場不愿意改變，故選“頑固”恰當(dāng)。（2）“解放”指解除束縛，得到自由或發(fā)展；“解散”指分散，離散；“解除”意思是去掉，消除；“解決”意思是梳理清楚，作出決斷。本句是表達(dá)要消除兩座城市的關(guān)系，故用“解除”恰當(dāng)。6.【答案】（1）勞碌（2）滋味（3）管束（4）隔絕【解析】本題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，再次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。（1）勞動：是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，主要是指生產(chǎn)物質(zhì)資料的過程，通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r值的人類運(yùn)動。勞碌：辛勞忙碌。勞作：泛指體力勞動操作。根據(jù)“母親這樣的整日”選“勞碌”恰當(dāng)，突出勞動和忙碌；（2）滋味：味道，這里是好吃的意思。風(fēng)味：指美好的口味。趣味：使人感到愉快，能引起興趣的特性。根據(jù)“這類地主富人家看也不看的飯食，母親卻能做得使一家人吃起來”的提示，選“滋味”恰當(dāng)；（3）管教：在嚴(yán)格限制下所實(shí)施的一種賞罰嚴(yán)明的教育。管理：在特定的環(huán)境下，對組織所擁有的資源進(jìn)行有效的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以便達(dá)成既定的組織目標(biāo)的過程。管束：遏制自由行動或言論，加以約束。根據(jù)“不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)”的提示，選“管束”恰當(dāng)；（4）杜絕：堵塞、徹底制止。隔絕：阻隔，隔斷。斷絕：指原來連貫的不再連貫；原來有聯(lián)系的失去聯(lián)系。根據(jù)“大革命失敗了，我和家庭完全”的提示，選“隔絕”恰當(dāng)。7.【答案】（1）悲慘（2）傷悲（3）悲痛（4）哀痛【解析】本題考查近義詞辨析。平時做好近義詞的比較歸類，才能熟練做題。憂傷是一種遇到事情自然而然的一種流露，不是很深的感情。而悲傷就是從心底發(fā)出的，會影響到自己生活的一種很深刻的情感。服務(wù)是中性詞，任何人都可為其他人服務(wù)。服侍指是地位低的人為地位高人做事。解答此題，可結(jié)合語境及詞義辨析作答。“悲傷”是形容你的心情，比如因?yàn)殡y過而感到悲傷。是虛擬的，是感覺?！氨瘧K”是形容一件事情或是一個畫面。（1）應(yīng)填“悲慘”，（2）應(yīng)填“悲傷”。哀痛，意為悲傷；悲痛。悲痛，悲傷，哀痛。（3）母親去世的消息，我很悲痛，（4）哀痛是無法補(bǔ)救的。8.【答案】（1）較為、占領(lǐng)、控制、封鎖、切斷（2）廣大、拒絕、督戰(zhàn)、鞏固、弱點(diǎn)【解析】本題考查詞語運(yùn)用。要熟悉課文內(nèi)容，能區(qū)分詞語含義、用法的細(xì)微差別，選擇合適的詞語。第（1）題中，“較為”、“非?！痹诔潭壬嫌袇^(qū)別，“非?！备鼜?qiáng)烈些，按下文“我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)场?，適用“較為”。至于“控制、占領(lǐng)、封鎖”三詞的使用，因?yàn)閾P(yáng)中等廣大地區(qū)已解決，所以用“占領(lǐng)”一詞，而江陰出塞還沒攻下來，不過敵軍不能任意活動，所以用“控制”一詞。江陰以被我軍控制，敵軍想從長江逃走，已無辦法，所以用“封鎖”一詞。第（2）題中，“廣大”表明了數(shù)量多和范圍廣，比另兩個詞語更準(zhǔn)確?！熬芙^”意思是國民黨對共產(chǎn)黨提出的和平意向做了回絕的反饋，表達(dá)更準(zhǔn)確?！岸綉?zhàn)”是監(jiān)督作戰(zhàn)的意思，表達(dá)更準(zhǔn)確?！办柟獭敝刂冈谠谢A(chǔ)上更加不易破壞，不易動搖，常形容某些抽象的事物；“堅固”著重指物質(zhì)結(jié)合緊密，物品結(jié)實(shí)，常形容某些具體的東西?！叭觞c(diǎn)”指柔弱的方面。9.【答案】竹子中空外直，它高風(fēng)亮節(jié)的氣質(zhì)，也正是君子剛直不阿美德的體現(xiàn)。【解析】本題考查了句子的仿寫，是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另選一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。分析例句，明確仿寫的內(nèi)容是首先夾帶所選對象的特點(diǎn)，然后表明氣質(zhì)，最后說出象征意義。句式是“……，它……的氣質(zhì)，也正是……的體現(xiàn)”。比如：竹子中空外直，它高風(fēng)亮節(jié)的氣質(zhì)，也正是君子剛直不阿美德的體現(xiàn)；青松迎風(fēng)傲雪，它頑強(qiáng)向上的氣質(zhì)，