西藏那曲地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

西藏那曲地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版單元測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會看圖并把句子補充完整。

星期tiān，báiyún天空飄，xiǎoniǎo展翅飛，huāér開得好。哥哥hé妹妹yì起chūlái放風(fēng)箏，xiǎo狗跟在hòu，他men高興極le！2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）媽媽帶我去公園里賞梅花。來到公園，我聞到一陣淡淡的清香，不由得想起了王安石的《梅花》一詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨_____，遙知_____，_____暗_____?！?/p>

（2）黃河真美，你看：“______，黃河入海流”廬山瀑布真壯觀，你看：“___流______，疑是銀河落九天”。

（3）“不以規(guī)矩，不能_____”告訴我們要遵守紀(jì)律。

（4）暑假的時候，我和媽媽一起去廣西桂林游玩，那兒山水如畫，風(fēng)景秀麗，真是“_____皆圖畫，_____不文章”。2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）古人說年齡。女子十三四歲可謂正值____________；男子二十歲左右的年紀(jì)是正當(dāng)___________之年；快七十歲時常說年近___________；一百歲時可稱為___________老人。

（2）個性人物。刷墻時愛穿一身黑，身上有白點不要錢的刷子李有____________的特點；《楊氏之子》中，孔君平說：“此是君家果。”楊氏子遂以“___________________”對答，犀利而不失幽默。

（3）詩以寄情。讀“羌笛何須怨楊柳，______________”，我能體會到守邊士卒濃濃的思鄉(xiāng)之情；讀“_______________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”，體會到了孩子們?nèi)”嫠５目鞓罚蛔x“劍外忽傳收薊北，____________”，體會到了杜甫聽聞收復(fù)的欣喜之情；讀“_______________，豈因禍福避趨之”，體會到了林則徐憂國憂民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

（4）賞四大名著。名著中有個性鮮明的人物，如《三國演義》中____________（性格特點）的__________________（人物）；《水滸傳》中________________（性格特點）的_______________（人物）。3）.請寫出與下面古文字對應(yīng)的漢字，填在括號里。

(

)(

)(

)4）.學(xué)會查字典。

（1）數(shù)一數(shù)下面的字除去部首還有幾畫，填在括號里。

跳(

)苦(

)圓(

)閃(

)

（2）“酸”這個字我不認(rèn)識，我會用_____________查字法查字典，先查_____________，再查_____________。??！查到了，它的讀音是_____________5）.在括號里填入搭配恰當(dāng)?shù)脑~。

例：一（艘）軍艦（長長）的尾巴（仔細(xì)）地看了看

一(

)港灣(

)的眼睛(

)地端詳著

一(

)稻田(

)的頭發(fā)(

)地笑著

一(

)大象(

)的涼棚(

)地啼叫

一(

)山峰翻滾的(

)清晰地(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.將句子改為轉(zhuǎn)述句，正確的一項是（）

王強對老師說：“是我不對，請您批評我。”A．王強對老師說，是他不對，請老師批評我。B．王強對老師說，是他不對，請老師批評他。C．王強對老師說，是我不對，請老師批評我。D．王強對老師說，是我不對，請老師批評他。2）.對下面這段話的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是哪一項？（）

這么漂亮的房屋是用什么材料建造的呢？它們是用各種各樣的塑料，輕質(zhì)、高強度的鋼絲，玻璃纖維和輕金屬建造的。而房屋的主體結(jié)構(gòu)材料則是用“新世紀(jì)混凝土”軋制成的?！靶率兰o(jì)混凝土”的強度比鋼材還要堅硬，重量卻比木材還要輕。A．未來房屋的漂亮外觀。B．未來房屋的建造材料。C．未來房屋的建造過程。D．未來房屋的內(nèi)部構(gòu)造。3）.下面選項中有一個詞語含錯別字，請找出來（）A．挽救B．辨斗C．焉知非福D．見微知著4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.藺相如想了一會兒說：“我愿意帶著和氏璧到秦國去?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

__________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連。

燦爛的露珠

傾盆的微笑

晶瑩的大雨

美麗的花朵2）.認(rèn)真讀一讀，把意思相近的兩部分連起來。

比喻互不相干的事應(yīng)該嚴(yán)格區(qū)分開來。船到橋頭自然直

比喻事先不必多慮，事到臨頭自然會有解決的辦法。過河拆橋

比喻達(dá)到目的后，就把幫助過自己的人一腳踢開。橋歸橋，路歸路6、排序題（每題5分共2題）

1）.我給句子排排隊。

(

)我是黑皮膚，我也想像一切魅力的國家美麗的公民一樣，高昂著頭，自由地生活。

(

)前不久，我和母親上公園，一不小心，我踩了一位白人的腳。

(

)我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。

(

)他罵我是“黑鬼”，是“豬”！

(

)因為他和我是一個國家的公民。

(

)我想他有一天會醒悟。2）.連詞成句。

①為什么為師你拜我呢還要

_______________________

②天邊的吞沒了被最后也黑暗光亮

_______________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子是否為比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。

1．老公公說：“好像有什么聲音在響？”(

)

2．那一個個輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢。(

)

3．一時恍惚的，天空里又像這個又像那個，其實什么也不像，什么也看不清了。(

)

4．所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀宋詞，完成練習(xí)。浣溪沙·一曲新詞酒一杯[宋]晏殊一曲①新詞②酒一杯③，去年天氣舊亭臺④。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑⑤獨徘徊。注釋：①一曲：一首，因為詞是配合音樂唱的，故稱“曲”。②新詞：剛填好的詞，意指新歌。③酒一杯：一杯酒。④去年天氣舊亭臺：天氣、亭臺都和去年一樣。⑤小園香徑：落花散香的小徑。

1．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

①“夕陽西下幾時回？”一句表面上是在發(fā)問，實際上是對時光流逝的感慨。(

)

②詞的上闋寫的是詞人本來懷著輕松愉悅的心情飲酒聽歌，但這種情境卻觸發(fā)了他對“去年”類似經(jīng)歷的追憶，由此感嘆時光的易逝。(

)

③下闋寫出了詞人對春花落去、燕子歸來的景象感到既似曾相識又無可奈何。(

)

2．這首詞多處用到了對比的寫法，請你找出其中的一處，作簡要分析。

__________________________________________

3．“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是千古名句，請你說說其中蘊含的哲理。

_________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

世界上沒有兩片完全相同的葉子，世上也沒有兩個相同的人。每一個人都是一個獨特的個體。我們身邊有很多有特點的人：“小學(xué)霸”小書蟲“故事大王”“熱心腸”“小迷糊”“小霸王”“戲迷奶奶”球迷爸爸“歌迷媽媽”……請你選一個你熟悉的人寫一寫，要寫出他（她）的特點。寫完后取個題目，用上表示人物特點的詞語，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.2.伯牙絕弦伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。1．下列加點字意思相同的一項是（）。A．伯牙善鼓琴善哉B．破琴絕弦引上絕路C．終身不復(fù)鼓擊鼓D．志在高山志同道合2．請把“善哉，峨峨兮若泰山！”翻譯成現(xiàn)代文。

_________________

3．人們把__________稱為“知音”，用“__________”比喻樂曲高妙或知音難覓。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文段，完成練習(xí)。天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。藍(lán)天下是一望無際的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來。有的落到水里，小魚游過去，藏在底下，把它當(dāng)做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來回跑著，把它當(dāng)做運動場。1．本文共有個自然段，請在每個自然段的前面標(biāo)上序號。

2．據(jù)意思，在短文中找出對應(yīng)的成語。

一眼望不到邊：_____

3．小魚把________當(dāng)作傘；螞蟻把梧桐葉當(dāng)作_________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.根據(jù)語境選擇合適的詞語，把序號填在橫線上。

A．百靈鳥B．小蜜蜂C．領(lǐng)頭羊D．應(yīng)聲蟲

我們班的同學(xué)性格各異，特點鮮明。班長李明德智體美勞全面發(fā)展，是班里的_______；陳曉麗歌聲甜美動聽，就像一只________；鄺軍勞動積極，臟活累活總是搶著干，同學(xué)們都夸他是勤勞的_________；東東處理事情沒有主見，別人說什么就是什么，真是一只_______。2）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。

A.寧可……也……B.如果……就……C.即使……也……D.不是……而是……

（1）（）有驟雨，這里()立刻就會干的。(

)

（2）優(yōu)秀的老師()把知識直接灌輸給學(xué)生,()引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。(

)

（3）()沒有西門豹懲治巫婆和官紳,()會有更多的姑娘被害。(

)

（4）他()犧牲生命，()決不背叛祖國和人民。(

)13、語言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.句子練習(xí)。

（1）我們班獲得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。（修改病句）

____________________