云南省大理白族自治州鶴慶縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題含解析

云南省大理白族自治州鶴慶縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．199＋378可以通過(guò)第（）種簡(jiǎn)便方法來(lái)計(jì)算。A．200＋378＋1 B．100＋378＋99 C．200＋378－12．下面三組棒中不能搭成三角形的是()A．B．C．3．從正面觀察，所看到的圖形是（）。A． B． C．4．從上面觀察，看到的形狀是（）。A． B． C．5．一輛汽車(chē)3小時(shí)行了a千米，平均每小時(shí)行（）千米。A．3a B．3÷a C．a(chǎn)÷3二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6．近似數(shù)6.00和6.0的大小相等，精確度一樣．．（判斷對(duì)錯(cuò)）7．一個(gè)三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別為6cm和5cm，第三邊的長(zhǎng)度一定小于11cm．（_________）8．在5.3，0.07，25這三個(gè)數(shù)的末尾分別填上“0”，它們的大小不變。（______）9．如圖，從前面和左面看到的圖形都是。（________）10．?huà)寢尩奶詫毦W(wǎng)店月平均收入3800元，所以媽媽每個(gè)月都會(huì)有3800元的固定收入。（________）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11．一列火車(chē)3小時(shí)行了450千米，這列火車(chē)的速度是（______）。12．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。0.85（______）0.8050.07（______）0.71.020（______）1.023.78（______）3.77913．在（）里填上合適的小數(shù)。（________）元（________）千克（________）厘米。14．37＋265＋63＋135＝（37＋）＋（＋）這是運(yùn)用了（）律和（）律。15．從（____）面和（____）面看到的都是。16．在（）填上“＞”“＜”或“＝”。2.38×0.85（______）2.381.1×0.44（______）0.442.3×1（______）2.3÷13.7×1.2（______）0.37×1217．在括號(hào)里填上“”“”或“”。（______）5千克（______）4500克（______）9.25米（______）92.5分米四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18．直接寫(xiě)出得數(shù)75+37=120÷6=0×78=147－87=1000×2÷8=0.034×100=40÷5×5=101×25=125×8=2.4－1.8=19．列豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。15.73＋6.47＝40－21.95＝20．兩數(shù)的商是，已知被除數(shù)是，求除數(shù)。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）22．連一連。23．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24．四（1）班有40名學(xué)生，喜歡誦讀古詩(shī)詞的有28名，喜歡讀數(shù)學(xué)故事的有25名，且每人至少喜歡其中的一種。既喜歡誦讀古詩(shī)詞又喜歡讀數(shù)學(xué)故事的有多少人？25．畫(huà)出下面各圖形底邊上的高，再量一量，填在括號(hào)里。高（）厘米高（）厘米26．某超市甲、乙兩種品牌的果汁飲料1～4月份的銷售情況如下表．月份1234甲牌/箱180120210138乙牌/箱11012014090(1)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖．（2）根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，計(jì)算出兩種品牌果汁飲料平均每月各銷售多少箱？27．小芳家有個(gè)邊長(zhǎng)是40米的正方形菜地，小芳爸爸計(jì)劃在魚(yú)塘的四周修一條寬2米的小路，這條小路的占地面積是多少平方米？28．用小棒擺正方形，如下圖。看圖填表圖號(hào)①②③…⑥…擺成正方形個(gè)數(shù)…小棒根數(shù)…當(dāng)、時(shí)，分別需要多少根小棒？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【分析】199＋378可以看成200＋378，然后再把多加的1減去即可?！驹斀狻?99＋378＝200＋378－1＝578－1＝577故選：C?！军c(diǎn)睛】?jī)蓚€(gè)整數(shù)相加，可以把整數(shù)看成最接近它的整十、整百、整千?的數(shù)進(jìn)行相加，然后把多加的減去，少加的加上。2、A【解析】略3、B【詳解】略4、B【分析】從不同方向觀察物體時(shí)，因角度不同觀察到物體的形狀也不同。從上面看時(shí)，看到的是一排3個(gè)正方形?！驹斀狻緼.為左面或右面觀察到的圖形；B.為上面觀察到的圖形；C.為正面觀察到的圖形。故答案為：B。【點(diǎn)睛】本題考查的是觀察物體，要注意觀察物體的形狀特點(diǎn)，根據(jù)形狀特點(diǎn)運(yùn)用空間思維力找出從上面觀察到的形狀。5、C【分析】用汽車(chē)行駛的千米除以汽車(chē)行駛的時(shí)間，就是汽車(chē)平均每小時(shí)行駛的千米數(shù)?！驹斀狻恳惠v汽車(chē)3小時(shí)行了a千米，平均每小時(shí)行a÷3千米。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查的是用字母表示數(shù)，根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，把題目中的數(shù)據(jù)代入即可。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）6、×【解析】試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)“小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變”可得：6.00=6.0；但精確度不一樣，6.00表示精確到百分之一，6.0表示精確到十分之一．解：6.00=6.0，所以6.00和6.0大小相等；但6.00表示精確到百分之一，6.0表示精確到十分之一．所以精確度不同；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)掌握數(shù)的精確度的知識(shí)，保留整數(shù)精確度為1，一位小數(shù)表示精確到十分之一，兩位小數(shù)表示精確到百分之一，…．7、√【解析】試題分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．解：根據(jù)三角形的特性可得：6﹣5＜第三邊＜6+5，所以：1＜第三邊＜11，即第三邊的長(zhǎng)度在1厘米～11厘米之間（不包括1厘米和11厘米）；點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．8、×【分析】小數(shù)的末尾添零，大小不變，如果是整數(shù)，末尾添上或去掉0，這個(gè)數(shù)的大小就變了。如：25，添上一個(gè)0就是250。【詳解】小數(shù)的末尾添0，大小不變，整數(shù)的末尾添0，大小改變。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)的性質(zhì)，關(guān)鍵是明白小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變，這條性質(zhì)只適用于小數(shù)，對(duì)整數(shù)是不適用的。9、×【解析】略10、×【分析】平均數(shù)是反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)中的各個(gè)數(shù)據(jù)的大小，由此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻吭缕骄杖?800元，并不代表每個(gè)月都會(huì)收入3800元，可能有的月份要比3800元多；也可能有的月份比3800元要少；即：媽媽的淘寶網(wǎng)店月平均收入3800元，所以媽媽每個(gè)月都會(huì)有3800元的固定收入，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)的含義的應(yīng)用，解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應(yīng)這組數(shù)據(jù)中的所有數(shù)據(jù)的大小。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。（每題2分，共14分）11、150千米/時(shí)【分析】一列火車(chē)3小時(shí)行了450千米，依據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，即可求出這列火車(chē)的速度是多少千米/時(shí)，即寫(xiě)作多少千米/時(shí)?！驹斀狻?50÷3＝150（千米/時(shí)）【點(diǎn)睛】本題考查知識(shí)點(diǎn)：依據(jù)速度、時(shí)間以及路程之間數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題。12、＞＜＝＞【分析】小數(shù)的大小比較：先比較兩個(gè)數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同時(shí)，看它們的小數(shù)部分，從高位看起，依數(shù)位比較，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大。【詳解】0.85＞0.8050.07＜0.71.020＝1.023.78＞3.779【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)比大小，熟練掌握小數(shù)比大小的方法是關(guān)鍵，在比較小數(shù)的過(guò)程中，要先從高位比起，直到比出大小。13、0.20.52.4【分析】角和元之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將2角換算成元。千克和克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將500克換算成千克。厘米和毫米之間的進(jìn)率是10，據(jù)此將2厘米4毫米換算成厘米。【詳解】2角＝0.2元500克＝0.5千克2厘米4毫米＝2.4厘米【點(diǎn)睛】本題考查人民幣單位、質(zhì)量單位、長(zhǎng)度單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。14、63；265；135；加法交換律；加法結(jié)合律【分析】運(yùn)用加法的交換律交換加數(shù)的位置，然后利用加法的結(jié)合律將兩個(gè)加數(shù)相加?！驹斀狻?7＋265＋63＋135＝37＋63＋265＋135＝（37＋63）＋（265＋135）＝100＋400＝600故答案為：63；265；135；加法交換律；加法結(jié)合律【點(diǎn)睛】本題考查了加法的運(yùn)算律，解題關(guān)鍵是綜合應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律，簡(jiǎn)化計(jì)算。15、前上【解析】略16、＜＞＝＝【分析】根據(jù)小數(shù)的四則運(yùn)算運(yùn)算法則，計(jì)算得出答案，再根據(jù)小數(shù)比大小的規(guī)則：先比整數(shù)位，整數(shù)位相同再比十分位，十分位相同再比百分位，以此類推，把得數(shù)進(jìn)行比較即可?！驹斀狻浚?）2.38×0.85＝2.023，2.023＜2.38，所以2.38×0.85＜2.38；（2）1.1×0.44＝0.484，0.484＞0.44，所以1.1×0.44＞0.44；（3）2.3×1＝2.3，2.3÷1＝2.3，2.3＝2.3，所以2.3×1＝2.3÷1；（4）3.7×1.2＝4.4，0.37×12＝4.44，所以3.7×1.2＝0.37×12。故答案為：＜；＞；＝；＝【點(diǎn)睛】本題主要考查的是小數(shù)的乘除法計(jì)算，以及小數(shù)比大小，在計(jì)算得數(shù)時(shí)，不要忘記帶上小數(shù)點(diǎn)。17、＜＞＜＝【分析】（1）（3）一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積小于原數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積大于原數(shù)，據(jù)此進(jìn)行比較；（2）將千克換算為克，乘以進(jìn)率1000，再進(jìn)行比較；（5）將米換算為分米，乘以進(jìn)率10，再進(jìn)行比較。【詳解】＜5千克＝5000克，所以5千克＞4500克＜9.25米＝92.5分米【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)乘法中積與乘數(shù)的大小關(guān)系和單位的換算。不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，化成什么單位要靈活掌握。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18、112200602503.440252510000.6【詳解】略19、22.2；18.05【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?5.73＋6.47＝22.2驗(yàn)算：22.2－6.47＝15.7340－21.95＝18.05驗(yàn)算：18.05＋21.95＝40【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意計(jì)算時(shí)要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。20、【分析】根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)＝商可推導(dǎo)出除數(shù)＝被除數(shù)÷商，據(jù)此列式計(jì)算，計(jì)算時(shí)應(yīng)用分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法，帶分?jǐn)?shù)要先化成假分?jǐn)?shù)，會(huì)使計(jì)算更簡(jiǎn)便?！驹斀狻坑煞治隹芍骸拢健拢健粒酱穑撼龜?shù)為?！军c(diǎn)睛】明確被除數(shù)、除數(shù)、商三者之間的關(guān)系已經(jīng)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法是解決本題的關(guān)鍵。五、動(dòng)手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。22、【分析】從正面看有兩層，上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè)，下層有3個(gè)小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個(gè)正方形位于左側(cè)，下層有2個(gè)小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。23、【解析】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。（每題6分，共36分）24、13人【分析】喜歡誦讀古詩(shī)詞的和喜歡讀數(shù)學(xué)故事的共有28＋25＝53名，比總的學(xué)生多了28＋25－40名，多出來(lái)的學(xué)生人數(shù)就是既喜歡誦讀古詩(shī)詞又喜歡讀數(shù)學(xué)故事的學(xué)生人數(shù)?！驹斀狻?8＋25－40＝53－40＝13（人）答：既喜歡誦讀古詩(shī)詞又喜歡讀數(shù)學(xué)故事的有13人?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵時(shí)明確多出來(lái)的學(xué)生人數(shù)就是既喜歡誦讀古詩(shī)詞又喜歡讀數(shù)學(xué)故事的學(xué)生人數(shù)。25、高3厘米高4厘米【分析】經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫(huà)出三角形的高；在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€，這