常熟市2019-2020學年第一學期初三化學期末學業(yè)水平調研卷

常熟市2019-2020學年第一學期期末學業(yè)水平調研卷初三化學2020.1注意事項:1.本卷分選擇題和非選擇題，共32題，滿分100分;答題用時100分鐘。2.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡相對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卷指定的位置上，不在答題區(qū)域內的答案一律無效，不得用其他筆答題?？赡苡玫降南鄬υ淤|量:H-1C-12O-16S-32C1-35.5Fe-56Zn-65選擇題(共50分)單項選擇題(包括25題，每題2分，共50分。每題只有一個選項符合題意。)1.習近平總書記在十九大報告中提出“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策”，下列做法符合這一理念的是A.提倡火力發(fā)電B.分類回收垃圾C.任意排放污水D.就地焚燒秸稈2.下列變化屬于化學變化的是A.糧食釀酒B.燈泡發(fā)光C.石蠟熔化D.干冰升華3.下列說法正確的是A.鈣是人體所需微量元素B.多數(shù)合金的熔點高于它的成分金屬C.鋁制品在空氣中耐腐蝕是因為鋁不活潑D.鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹4.常熟市12月初中化學實驗抽查的內容是“二氧化碳的制取與性質”，以下是小明同學實驗過程中部分操作示意圖，合理的是5.下列有關滅火的說法不正確的是A.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅B.釜底抽薪是撤離可燃物從而滅火C.圖書失火可用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅D.降低可燃物著火點能達到滅火的目的6.下列有關實驗現(xiàn)象的描述中不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體C.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體7.下列關于氧氣的說法正確的是A.空氣中含量最多的氣體是氧氣B.木炭在氧氣中能燃燒，說明氧氣具有可燃性C.魚、蝦等能在水中生存，說明氧氣易溶于水D.氧氣可以供給呼吸，它能與體內物質發(fā)生緩慢氧化反應而釋放能量，維持生命活動8.下列物質由原子構成的是A.氦氣B.氧氣C.氯化鈉D.水9.下列化學用語表示正確的是A.硫酸鋁—AlSO4B.氯原子的結構示意圖:C.3個鐵離子:3Fe2+D.氯化鉀—KClO310.碘是人體必需的微量元素之一，右圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖。下列說法不正確的是A.碘的相對原子質量為126.9,原子核內質子數(shù)為53B.碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子C.碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3屬于氧化物D.碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學反應中易得電子11.2019年常熟發(fā)布了“氫燃料電池汽車產(chǎn)業(yè)規(guī)劃”，而硼氫化鈉(NaBH4其中氫元素的化合價為－1)是一種安全車載氫源，常溫下就可以與水反應產(chǎn)生氫氣。下列有關硼氫化鈉的說法中正確的是A.硼氫化鈉中含2個氫分子B.硼氫化鈉中硼元素的化合價為+3C.硼氫化鈉中只含一種非金屬元素D.Na、B、H三種元素的質量比為1:1:412.在反應X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,X的化學式為A.H2B.CH4C.C2H8ND.C2H8N213.右圖為利用固碳酶作催化劑實現(xiàn)二氧化碳轉化為物質丙(乙烯)的微觀示意圖。有關說法正確的是A.物質丙的化學式為CH2B.反應①的反應原理為CO2+C=COC.該轉化的應用有利于緩解溫室效應D.固碳酶在反應前后化學性質發(fā)生變化14.實驗室中區(qū)別下列各組物質，所選擇的試劑或方法錯誤的是A.銅絲和鐵絲—觀察顏色B.稀鹽酸和蒸餾水—紫色石蕊試液C.氫氧化鈣和氯化鈉—嘗味道D.氫氧化鈉固體和硝酸銨固體—水15.下列人體所缺元素與引起的健康問題關系正確的是A.缺鐵易得貧血癥B.缺碘易引起齲齒C.缺鋅易導致甲狀腺疾病D.缺鈣會導致侏儒癥16.圖16-1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，圖16-2是用該裝置測得實驗過程中集氣瓶內氣壓與時間關系圖(該裝置氣密性良好，P0是集氣瓶內初始氣壓)。下列說法正確的是A.紅磷的多少對實驗結果無影響B(tài).集氣瓶中氣壓瞬間變大是O2迅速消耗造成的C.c點時反應剛好停止D.b、c、d點時集氣瓶中所含物質相同17.下列說法中符合“1+1=2”的事實的是A.常溫下，1L水和1L酒精混合后液體的總體積為2LB.點燃時，1體積氫氣和1體積氧氣完全反應生成2體積水C.點燃時，1g硫粉和lg氧氣完全反應后生成二氧化硫的質量為2gD.常溫下，lg氫氧化鈉稀溶液和lg硫酸銅稀溶液混合后所得溶液的質量為2g18.豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵"、“鋅”是指A.元素B.分子C.原子D.單質19.下列有關溶液的說法中正確的是A.溶液都是無色的B.均一穩(wěn)定的液體不一定是溶液C.配制一定濃度的稀鹽酸時，若仰視讀數(shù)量取濃鹽酸會導致溶液濃度偏小D.將50mL10%的蔗糖溶液取出一半后，剩余蔗糖溶液中溶質質量分數(shù)為5%20.下列客觀事實的微觀解釋正確的是A.涼開水不能養(yǎng)魚是因為水中沒有氧原子B.氯化鈉溶液能導電是因為氯化鈉由鈉離子和氯離子構成C.一氧化碳能燃燒，二氧化碳能滅火是因為二者分子構成不同D.汞可做溫度計的填充物是因為汞原子的體積受熱變大，遇冷變小21.下列反應屬于置換反應的是A.B.C.D.Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O22.在一定條件下，下列轉化一般不能一步反應實現(xiàn)的是A.H2O2→H2B.Fe→Fe3O4C.H2→H2OD.Mg→MgO23.下列有關粗鹽提純說法正確的是A.將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱B.蒸發(fā)時為了加快蒸發(fā)須用玻璃棒不斷攪拌C.過濾后濾液仍然渾濁應重新過濾D.當蒸發(fā)皿中水分全部蒸干時停止加熱24.下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作，正確的是A.通過聞氣味可以鑒別氧氣和一氧化碳B.通過紅熱的炭層可以除去氮氣中氧氣C.用帶有火星的木條可以證明某氣體樣品是否含氧氣D.通過室溫放置觀察是否有痕跡可以鑒別冰和干冰25.在一密閉容器中有CO2、H2O、O2和物質R,在一定條件下充分燃燒，測得反應前后各物質的質量如右表。下列說法正確的是A.x的值為3.7B.R的化學式為C2H6C.該反應屬于分解反應D.該反應中CO2與H2O的化學計量數(shù)之比為2:3非選擇題(共50分)26.(6分)從下列選項中選擇一種適當?shù)奈镔|填空，并將字母序號填寫在橫線上。A.金剛石B.活性炭C.稀有氣體D.石墨E.食鹽F.干冰G.洗潔精(1)可用于裁切玻璃的是;(2)生活中常作乳化劑的是;(3)可用于人工降雨的是;(4)可用于制作電極的是;(5)用于制作霓虹燈的是;(6)可用于吸附居室內甲醛的是。27.(4分)完成下列反應的化學方程式，并回答有關問題。(1)實驗室制取氫氣，反應后溶液質量跟反應前比(填“增加”“減少”或“不變”)。(2)碳酸氫銨受熱分解。(3)乙炔(C2H2)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。28.(11分)下列裝置常用于氣體的實驗室制取，請回答下列問題。(1)用高錳酸鉀通過A裝置制取氧氣的化學方程式為，該裝置需要改進的是，若用G裝置收集氧氣看到時說明已經(jīng)集滿。(2)用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應的化學方程式為。發(fā)生裝置一般用C而不用B,原因是。(3)實驗室制備二氧化碳氣體的化學方程式為，用D制取二氧化碳與B相比具有的優(yōu)勢是。二氧化碳可用F裝置收集的原因是。把二氧化碳通入盛有滴有紫色石蕊試液的蒸餾水試管中，溶液變?yōu)樯?將變色的溶液加熱至沸騰一段時間后，溶液又變?yōu)樽仙?，此時反應的化學方程式為。(4)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按圖28-1所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素有關的是(選填編號)。A.將水槽換成燒杯.B.試管口橡皮塞未塞緊C.先用手捂住試管，再將導管另一端插入水中29.(8分)常熟風景優(yōu)美，十里青山半入城，七溪流水皆通海。(1)虞山樹林茂密，空氣清新，鮮花盛開時花香襲人。①綠色植物通過光合作用，吸收CO2放出O2，同時將能轉化為化學能。②樹林中富含抗氧化防衰老的負氧離子。有種負氧離子()是由一個O2分子俘獲了空氣中一個自由電子形成的微粒，每個中共含有個電子。③鮮花盛開時香味在空氣中擴散，是大量帶有香味的分子的結果。(2)尚湖沙家浜水域寬闊，資源豐富，滋養(yǎng)著生靈萬物。①清澈的尚湖水是。A.混合物B.純凈物C.單質D.化合物②檢驗尚湖水是硬水還是軟水，可向水樣中加來檢驗。③農業(yè)上可用濃度為10%-20%的NaCl溶液選種，現(xiàn)配制150g12%的氯化鈉溶液。I稱量氯化鈉的質量讀數(shù)如下圖所示，其中正確的是。II實驗室配制上述溶液溶解時用到的玻璃儀器有、燒杯。III若實驗所配氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏低，其原因可能是。A.稱好的固體轉移至燒杯時有部分固體灑落桌面B.溶解時用玻璃棒充分攪拌C.轉移配制好的溶液時濺在試劑瓶外D.配制好的溶液倒入剛用蒸餾水清洗過的試劑瓶中，并貼上標簽30.(5分)廢舊手機的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬，隨意丟棄既會造成資源浪費，也會污染土壤和水體?，F(xiàn)設計如下實驗，以回收其中的銅。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應;每一步反應假設完全。(1)將電路板粉碎成粉末的目的是。(2)步驟①所得濾液中的溶質除硫酸外，還有。(3)步驟②所得濾渣的成分是。(4)步驟③中一定發(fā)生反應的化學方程式是。(5)步驟④中反應的實驗現(xiàn)象:。31.(3分)某些銅制品在空氣中久置表面會生成綠色的銅銹,其主要成分為Cu2(OH)2CO3，現(xiàn)探究銅生銹的條件?！咎岢霾孪搿扛鶕?jù)銅銹的組成推測，銅生銹可能與CO、H2O和O2共同作用有關。【進行實驗】實驗小組取直徑、長度均相同的銅絲，并打磨光亮。設計了如下圖所示的5個實驗并持續(xù)觀察?！窘忉屌c結論】(1)根據(jù)對比實驗①和③,得出的結論是。(2)從優(yōu)化實驗的角度考慮，實驗(填編號)為多余。(3)為驗證猜想，請將圖中實驗⑤補充完整。(4)由上述實驗可推知，猜想正確。32.(13分)金屬鐵是當今用途最廣的金屬，現(xiàn)研究鐵的冶煉?！狙芯恳弧抗I(yè)煉鐵(裝置如圖32-1)(1)焦炭(主要成分是碳)是高爐煉鐵的重要原料。高爐內主要化學反應如圖32-1。反應①的化學方程式為，反應②體現(xiàn)了焦炭的性，該反應熱(填“放”或“吸”)。(2)為測定產(chǎn)物生鐵中單質鐵