群落的結(jié)構(gòu)(第一課時)課件 【知識精講精研】 高二上學期生物人教版(2019)選擇性必修2_第1頁
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第1節(jié)第2章

群落及其演替2.1群落的結(jié)構(gòu)

第1課時31說出群落水平上研究的問題說出生態(tài)位的概念及生態(tài)位分化的意義,,,,,,,,,,2說明群落的物種組成和種間關(guān)系

在稻田中除了飼養(yǎng)河蟹外,還生活著多種底棲動物,由于河蟹喜食底棲動物和雜草,底棲動物和雜草都會減少。同時,河蟹的爬行能起到松動田泥的作用,因而有利于水稻的生長。1.河蟹與底棲動物(如螺類)的關(guān)系是怎樣的?捕食、種間競爭。2.提高河蟹的種群密度,稻田中其他動物種群會發(fā)生怎樣的變化?底棲動物等的數(shù)量減少;以水稻為食物的其他動物的數(shù)量增加。在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合,叫作生物群落,簡稱群落。注意:①一個群落必須包括該地域全部的生物;②各種生物種群通過相互聯(lián)系形成一個有機整體。1群落的概念(動物、植物、微生物)判斷下列實例是否屬于群落:(1)兩個池塘中的所有生物?(2)某菜市場上出售的雞、鴨、魚、蘑菇和蔬菜等所有生物是一個群落嗎?不符合

一定地域不符合

集合(有機整體,生物間有一定關(guān)系)視角決定問題——以群落和種群研究為例科學方法數(shù)量特征最基本特征其他特征年齡結(jié)構(gòu)性別比例出生率死亡率遷入率遷出率影響直接影響波動下降數(shù)量變化包括研究種群的核心問題種群的數(shù)量特征及其變化規(guī)律種群密度影響2種群和群落水平上研究的問題研究群落的核心問題種群的相互關(guān)系及其發(fā)展群落的范圍和邊界如何?群落中有多少種群?哪些種群占優(yōu)勢?群落中各個種群之間的相互關(guān)系是怎樣的?群落具有怎樣的空間結(jié)構(gòu)?群落的演替情況是怎樣的?豐富度優(yōu)勢種生態(tài)位種間關(guān)系空間結(jié)構(gòu)群落演替2種群和群落水平上研究的問題視角決定問題——以群落和種群研究為例科學方法群落的物種組成群落中各個種群分別占據(jù)什么位置?1研究物種組成的意義物種組成是________________的重要特征,也是決定___________最重要的因素。區(qū)別不同群落群落性質(zhì)新疆北部針葉林福建武夷山常綠闊葉林部分物種名錄新疆五針松、新疆冷杉、新疆云杉部分物種名錄米櫧、甜櫧、木荷、狗脊、芒萁如何區(qū)分以上兩個群落?物種豐富度物種數(shù)目___________,即群落中_____________的多少。常綠針葉林苔原熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林物種豐富度低高物種豐富度與物種的種類數(shù)目有關(guān),與生物個體數(shù)量無關(guān)。2衡量指標:

我國從東北→海南的森林群落,越靠近熱帶地區(qū),單位面積內(nèi)的物種越豐富。

在群落中,有些物種不僅

,它們對群落中其他物種的

,往往

。數(shù)量很多影響也很大占據(jù)優(yōu)勢3優(yōu)勢種:武夷山的常綠闊葉林米櫧甜櫧木荷狗脊芒萁優(yōu)勢種常見種探究一任務1.某草原上有羊草、羽茅、糙隱子草、麻花頭等,為了研究放牧強度與草原植物多樣性的關(guān)系,研究將草原劃分為不同區(qū)域進行研究,兩年后的結(jié)果如表所示:放牧強度物種豐富度相對值優(yōu)勢種無放牧區(qū)14.11羊草輕度放牧區(qū)16.50羊草、糙隱子草中度放牧區(qū)15.63糙隱子草重度放牧區(qū)13.90堿蓬(1)分析資料,一個群落的優(yōu)勢種和物種豐富度是固定不變的嗎?(2)哪種強度的放牧更有利于增加草原的物種豐富度?(3)這給畜牧業(yè)生產(chǎn)有什么啟示?物種組成不是固定不變的。隨著時間和環(huán)境的變化,原來不占優(yōu)勢的物種可能逐漸變得有優(yōu)勢;原來占優(yōu)勢的物種也可能逐漸失去優(yōu)勢,甚至從群落中消失。糙隱子草堿蓬草原中放牧強度加大:羊草堿蓬糙隱子草羊草群落物種組成的特點:控制放牧強度對于維持草原群落穩(wěn)定、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展非常重要[典例1]下表的群落中,以數(shù)字1-5代表物種,每個物種的密度不同。其中豐富度最大的群落是()D1原始合作

兩種生物共同生活在一起時,雙方都受益,但分開后,各自也能獨立生活。??c寄居蟹鱷魚與牙簽鳥海葵坐著“寄居蟹開的房車”在海底旅游,但它要確保司機的安全每當鱷魚捕食飽餐之后,牙簽鳥在鱷魚身上啄食小蟲,啄食鱷魚牙縫里的殘渣剩食和寄生蟲,獲得食物來源,而牙簽鳥會為鱷魚放哨,只要周圍有危險,就會一哄而散,給鱷魚警示,使它能反應過來。種間關(guān)系原始合作數(shù)量關(guān)系和營養(yǎng)關(guān)系時間個體數(shù)0生物A生物B數(shù)量關(guān)系圖營養(yǎng)關(guān)系圖/能量流動兩種生物長期共同生活在一起、相互依存、彼此有利。2互利共生在自然條件下不能離開而獨立存活,除非一方死去?;ダ采匾?/p>

地衣真菌和藻類(綠藻或藍藻)的共生體。藻細胞通過光合作用制造有機物供給真菌;真菌包裹著藻細胞,保護藻細胞免遭干旱和陽光輻射,并從環(huán)境中吸收水和無機鹽供給藻細胞。地衣能在真菌和藻細胞都不能單獨生活的極端環(huán)境中生長。種間關(guān)系互利共生數(shù)量關(guān)系和營養(yǎng)關(guān)系時間個體數(shù)0生物A生物B數(shù)量關(guān)系圖AB營養(yǎng)關(guān)系圖/能量流動3捕食一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。

種間關(guān)系時間個體數(shù)0被捕食者A捕食者B數(shù)量關(guān)系圖捕食循環(huán)因果關(guān)系如何判斷捕食者與被捕食者?②被捕食者先增加先減少,捕食者后增加后減少。①一般來說,被捕食者的數(shù)量較捕食者數(shù)量多。③峰值高的是被捕食者。AB捕食者被捕食者營養(yǎng)關(guān)系圖/能量流動螳螂母吃公是捕食關(guān)系嗎?不是捕食。公螳螂、母螳螂為同一物種,是同種生物個體之間的種內(nèi)斗爭。注意:同種生物的成體以幼體為食,不是捕食關(guān)系,而是種內(nèi)競爭。有些動物會吃自己的幼崽,這種行為被稱為“幼崽食”。其中比較常見的動物包括老鼠、倉鼠、天竺鼠、兔子、貓、狗、豬、羊、馬等。一種生物從另一種(宿主)的______、______或_____________中獲取營養(yǎng)并通常對宿主產(chǎn)生______的現(xiàn)象。虱子寄生在動物的體表,吸食動物的血液病毒寄生在活細胞中蛔蟲寄生在人體的腸道中一消化的食物為食體液組織已消化的物質(zhì)危害菟絲子寄生在其他植物體表,其維管束與宿主植物的維管束連通,直接從宿主植物體內(nèi)獲取營養(yǎng)。4寄生種間關(guān)系寄生數(shù)量關(guān)系圖時間個體數(shù)0寄生生物B宿主(寄主)A時間個體數(shù)0寄生生物B宿主(寄主)A營養(yǎng)關(guān)系圖/能量流動BABA體表寄生體內(nèi)寄生拓展延伸

真菌孢子侵入蝙蝠蛾幼蟲體內(nèi)??课沼紫x的營養(yǎng)進行繁殖。當菌絲慢慢生長時,幼蟲也隨之長大鉆出地面。直到菌絲繁殖至充滿蟲體,幼蟲就會死亡,此時正好是冬天,就是所謂的冬蟲。

當氣溫回升后,菌絲體會從冬蟲的頭部慢慢萌發(fā),長出像草一般的真菌子座,稱為夏草。5種間競爭:

兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象?!按讼碎L”“你死我活”你死我活此消彼長ABC營養(yǎng)關(guān)系圖:探究二任務4.種間關(guān)系是影響種群數(shù)量變化的因素之一,請根據(jù)下列種群數(shù)量變化示意圖,判斷生物的種間關(guān)系(A與B之間)。2min互利共生捕食種間競爭種間競爭種間競爭體表寄生捕食體內(nèi)寄生互利共生原始合作思考·討論:

分析種間關(guān)系對群落的影響資料1:

紅尾鴝和鹟都捕食飛蟲,也常常從樹葉及樹冠末梢上啄食昆蟲。在兩種鳥共同生活的地區(qū),紅尾鴝喜歡在疏林和緩坡處活動,而鹟更喜歡選擇密林和陡坡。如果只有一種鳥存在,那么無論紅尾鴝還是鹟,它們覓食的范圍都比共存時更大。討論1:紅尾鴝和鹟的種間競爭對兩個種群的分布有什么影響?鹟藍額紅尾鴝紅尾鴝和鹟的食性比較相似,種間競爭導致兩個種群的分布范圍縮小,甚至錯開。資料2:某地海邊潮間帶分布著海星、藤壺、貽貝、帽貝、石鱉等動物,海星可以捕食該群落中的其他四種動物,其它四種動物之間無捕食關(guān)系。在一個16m2的實驗樣地中,人為去除該樣地的所有海星,幾個月后,藤壺在該地實驗樣地中占據(jù)優(yōu)勢,數(shù)量最多;再過一段時間,貽貝成為最終占優(yōu)勢的物種。討論2:說明捕食、種間競爭在群落中是怎樣相互聯(lián)系的?

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