泰安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)3月月考道德與法治試題【帶答案】_第1頁(yè)
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山東省泰安市東平縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022-2023學(xué)年(五四學(xué)制)七年級(jí)3月月考道德與法治試題一、單選題(每題1分,共25分)1.2022年2月6日晚上,無(wú)數(shù)中國(guó)人見(jiàn)證了中國(guó)鏗鏘玫瑰的綻放——中國(guó)女足時(shí)隔16年后重奪亞洲杯冠軍,她們贏得了比賽,也贏得了國(guó)人的尊重和敬意。亞洲杯冠軍這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)女足姑娘們每—個(gè)人的努力付出,更離不開(kāi)女足姑娘們團(tuán)隊(duì)配合的集體力量。材料說(shuō)明()①個(gè)人的力量是分散的、有限的②個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的③集體的力量來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作④集體只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),就可以實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查個(gè)人與集體的相關(guān)知識(shí)。

①:個(gè)人的力量是分散的、有限的與題意無(wú)關(guān),①錯(cuò)誤;

②③:本題通過(guò)亞洲杯冠軍這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)女足姑娘們每—個(gè)人的努力付出,更離不開(kāi)女足姑娘們團(tuán)隊(duì)配合的集體力量。這體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量,告訴我們集體的力量是強(qiáng)大的,它來(lái)源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的,②③正確;

④:集體只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),就可以實(shí)現(xiàn)任何目標(biāo)太絕對(duì),④錯(cuò)誤;

故本題選B。2.水滴是散的,積聚起來(lái)就是遼闊的海洋:沙石是散的,堆積起來(lái)就是巍峨的大山。由此可以感悟出()A.個(gè)人意愿必須服從集體規(guī)則的要求 B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少C.個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量 D.集體的力量在一定程度上可以改變一個(gè)人【答案】C【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)集體的力量。A:當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致,并且能夠保障個(gè)人利益時(shí),我們更樂(lè)于積極遵守和維護(hù),A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:集體的力量不僅取決于成員數(shù)量的多少,而且取決于成員之間的組織和配合,B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:把水滴、砂石比喻做個(gè)人,海把洋和大山比喻成集體,由此可以看出個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量,C說(shuō)法正確;D:體現(xiàn)的是集體對(duì)個(gè)人的作用,D說(shuō)法正確與題不符;故本題選C。3.神舟十三號(hào)航天員乘組各司其職、密切合作,在地面人員配合下,圓滿完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù)。這說(shuō)明()A.堅(jiān)持集體主義就要放棄個(gè)人利益B.個(gè)人利益與集體利益是完全一致的C.集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作D.集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少【答案】C【解析】【詳解】該題考查集體力量的來(lái)源。

C:題文材料中,神舟十三號(hào)航天員乘組各司其職、密切合作,在地面人員配合下,圓滿完成各項(xiàng)預(yù)定任務(wù);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這說(shuō)明集體力量源于成員共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作;C符合題意;

A:錯(cuò)誤,堅(jiān)持集體主義不一定就要放棄個(gè)人利益;

B:錯(cuò)誤,個(gè)人利益與集體利益在根本上是一致的;

D:錯(cuò)誤,集體力量的大小取決于成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作;

故本題選C。4.“積力之所舉,則無(wú)不勝也;眾智之所為,則無(wú)不成也?!绷?xí)近平總書(shū)記以此激勵(lì)全國(guó)上下齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)新輝煌。下列古語(yǔ)與習(xí)近平總書(shū)記這一用典蘊(yùn)含的思想一致的是()A.千里之行,始于足下 B.單則易折,眾則難摧C.志之所向,無(wú)堅(jiān)不入 D.天下興亡,匹夫有責(zé)【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查集體的相關(guān)知識(shí)。B:“單則易折,眾則難摧”蘊(yùn)含的道理是勢(shì)孤力單,容易受人欺負(fù),眾多氣壯,別人不敢欺侮,啟示我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;A:“千里之行,始于足下”的意思是走一千里路,是從邁第一步開(kāi)始的,啟示我們事情是從頭做起,逐步進(jìn)行的,要重視實(shí)踐,故A選項(xiàng)不合題意;C:“志之所向,無(wú)堅(jiān)不入”的意思是志向所指的地方,就沒(méi)有攻破不了的,啟示我們應(yīng)該堅(jiān)定意志信念,故C選項(xiàng)不合題意;D:“天下興亡,匹夫有責(zé)”指的是國(guó)家的盛衰是全國(guó)人民的責(zé)任,啟示我們應(yīng)該有愛(ài)國(guó)主義精神,故D選項(xiàng)不合題意;故本題選B。5.“我+我們”=完整的我。這是著名心理學(xué)家榮格提出的理論。下列選項(xiàng)與該理論相符的是()①個(gè)體必須借助團(tuán)隊(duì)的力量,才能使自身更強(qiáng)大②一個(gè)人只有把自己融入集體中,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值③個(gè)人一旦進(jìn)入群體,他的個(gè)性就沒(méi)有了④集體有助于我們獲得安全感和自信心A.①② B.③④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)個(gè)體與集體的關(guān)系。①②:從題文中的語(yǔ)句中可以看出,個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,借助團(tuán)隊(duì)的力量,才能使自身更強(qiáng)大。一個(gè)人只有把自己融入集體中,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,①②說(shuō)法正確;③:沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到群體對(duì)培養(yǎng)個(gè)性的重要性,③說(shuō)法錯(cuò)誤;④:集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,健康成長(zhǎng),體現(xiàn)的是集體的作用,④說(shuō)法正確與題不符;

故本題選A。6.一般來(lái)說(shuō),個(gè)人感知到的集體溫暖的多少取決于()A.集體成員的數(shù)量 B.集體力量的大小C.集體的聯(lián)結(jié)度 D.集體榮譽(yù)的多少【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)個(gè)人與集體的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。一般來(lái)說(shuō),集體的聯(lián)結(jié)度越高,個(gè)人感知到的集體溫暖就越多,所以ABD不符合題意,正確答案選C。7.某校經(jīng)常組織同學(xué)們開(kāi)展文學(xué)沙龍、書(shū)法繪畫(huà)科技制作、文藝演出、社會(huì)公益等多種多樣的課外活動(dòng)。同學(xué)們參加這些活動(dòng)()①有利于培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)②有利于展示個(gè)性、發(fā)展個(gè)性③有利于陶冶情操、涵養(yǎng)品格④會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間、影響學(xué)習(xí)成績(jī)A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)在集體中發(fā)展個(gè)性的理解。①②③:題文中,同學(xué)們參加這些活動(dòng),有利于培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng);有利于展示個(gè)性、發(fā)展個(gè)性;有利于陶冶情操、涵養(yǎng)品格,故①②③說(shuō)法正確;④:學(xué)習(xí)不僅僅局限在課堂,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。8.“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?!边@句話啟示我們?cè)诩w生活中()A.排斥比自己品德高尚的人B.看不起品德不如自己的人C.從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),反思自己的缺點(diǎn),提高自身道德修養(yǎng)D.和不同的人都能友好交往【答案】C【解析】【詳解】本題考查向榜樣學(xué)習(xí)。

C:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而自內(nèi)省也”意思是要向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,從他們身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),反思自己的缺點(diǎn),提高自身道德修養(yǎng)。C說(shuō)法正確,符合題意;

A:說(shuō)法錯(cuò)誤,要向比自己品德高尚的人學(xué)習(xí);

B:說(shuō)法錯(cuò)誤,不能瞧不起品德不如自己的人;

D:選項(xiàng)太絕對(duì),不符合實(shí)際;

故本題選C。9.某班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文藝委員等班干部,都能做到各負(fù)其責(zé),每個(gè)同學(xué)都有自己的分內(nèi)事,把集體的事當(dāng)作自己的事來(lái)做,做到了人人有事做,事事有人管。這說(shuō)明了①集體中每個(gè)人扮演著不同角色,承擔(dān)不同職責(zé)②我們?cè)诩w中要承擔(dān)責(zé)任,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜刷郯嗉?jí)事務(wù)是班干部的事,我不參與也無(wú)所謂④集體生活培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)個(gè)人與集體的認(rèn)識(shí),題文中的關(guān)鍵信息“做到了人人有事做,事事有人管”,表明在集體中每個(gè)人扮演不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé),我們?cè)诩w中要承擔(dān)責(zé)任,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。集體生活培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力等,①②④觀點(diǎn)正確;③觀點(diǎn)錯(cuò)誤,班級(jí)事務(wù)是每個(gè)人的責(zé)任,所以正確答案選B。10.為了在學(xué)校元旦晚會(huì)上爭(zhēng)得榮譽(yù),七年級(jí)(4)班文娛委員小薇和幾個(gè)女同學(xué)利用周末排練舞蹈《青春旋律》,她們一起構(gòu)思、創(chuàng)作,互相提意見(jiàn),有時(shí)為了一個(gè)動(dòng)作爭(zhēng)得臉都紅了,而最終大家采納了最好的建議。她們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng)。這表明()①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力②集體生活可以培養(yǎng)人際交往基本態(tài)度和能力③集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果④集體生活壓抑了成員個(gè)性的發(fā)展A①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查集體生活的作用。①②③:題干表述了為了給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),小薇和幾個(gè)女同學(xué)利用周末排練舞蹈《青春旋律》,她們一起構(gòu)思、創(chuàng)作,互相提意見(jiàn),最終她們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng)。這表明集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力,集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力,集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果。①②③說(shuō)法正確,符合題意;④:集體生活為我們搭建起與他人、與周?chē)澜缃煌钠脚_(tái),在這個(gè)平臺(tái)上,我們展示自己個(gè)性,發(fā)展自己個(gè)性,不斷認(rèn)識(shí)和完善自我。④錯(cuò)誤;故本題選A。11.我們每個(gè)人都是集體中的一員,同時(shí)又是一個(gè)有個(gè)性的人。一個(gè)班集體,是由個(gè)性各異的人組成的。集體與個(gè)性的關(guān)系是()①在集體中生活,有利于我們發(fā)展自己的個(gè)性②在集體中生活,有助于我們認(rèn)識(shí)和完善自己的個(gè)性③在集體中生活,有利于我們豐富自己的個(gè)性④在集體中張揚(yáng)自己的個(gè)性,會(huì)削弱集體的凝聚力A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查集體生活成就我。①②③:據(jù)教材知識(shí),在集體生活中,有利于我們發(fā)展自己的個(gè)性,認(rèn)識(shí)和完善自己的個(gè)性,豐富自己的個(gè)性,故①②③說(shuō)法符合題意;④:集體生活需要張揚(yáng)個(gè)性,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。12.下列說(shuō)法能體現(xiàn)集體力量對(duì)個(gè)人影響的有()①個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為②集體有助于我們獲得安全感和自信心③集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)④集體生活要求我們忽視自己的發(fā)展A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查集體的作用。①②③:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為;集體有助于我們獲得安全感和自信心;集體有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng);①②③符合題意;④:我們不能忽視自己的發(fā)展,④錯(cuò)誤;故本題選D。13.大雁飛行呈“V”字形時(shí),每只大雁輪流擔(dān)當(dāng)頭雁,前面的大雁拍打翅膀,使周?chē)目諝庑纬梢还上蛏虾拖蚯暗臍饬?,這股氣流,為后方大雁的飛行減少很大阻力,離群的大雁,沒(méi)有這股氣流的幫助、沒(méi)有同伴的鼓舞,不可能獨(dú)自到達(dá)目的地。由此可見(jiàn)()①個(gè)人利益與集體利益是一致的②集體規(guī)則切實(shí)保障個(gè)人利益時(shí),個(gè)人愿意維護(hù)集體規(guī)則③我們維護(hù)個(gè)人利益,也是在堅(jiān)持集體主義④和諧的和聲不完全掩蓋美麗的單音A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查單音與和聲的相關(guān)知識(shí)。從大雁飛行的規(guī)律中我們可以感受到個(gè)體對(duì)集體的重要性,集體規(guī)則切實(shí)保障個(gè)人利益時(shí),個(gè)人愿意維護(hù)集體規(guī)則,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美,但和諧的和聲不完全掩蓋美麗的單音,②④觀點(diǎn)正確;在集體中,個(gè)人利益和集體利益本質(zhì)上是一致的,①觀點(diǎn)錯(cuò)誤;維護(hù)個(gè)人利益不代表堅(jiān)持集體主義,③觀點(diǎn)錯(cuò)誤,所以本題選擇D答案。14.為保護(hù)人民群眾生命安全和身體健康,我市在疫情防控重要時(shí)期,城鄉(xiāng)各社區(qū)采取“口袋戰(zhàn)術(shù)”,實(shí)施封閉管理,收到顯著效果。面對(duì)特殊時(shí)期的管理措施,居民的下列做法,正確的是()A.以維護(hù)個(gè)人權(quán)利為由,強(qiáng)烈要求自由出行B.我行我素,個(gè)人利益放在國(guó)家和集體利益之上C.響應(yīng)社區(qū)管理,不出門(mén),放棄個(gè)人一切合法權(quán)益D.心中有集體,識(shí)大體、顧大局,支持政府和社區(qū)防控舉措【答案】D【解析】【詳解】本題考查個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。集體利益與個(gè)人利益是相互依存的。只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障。我們是社會(huì)主義國(guó)家,需要我們以集體利益為重,個(gè)人利益服從集體利益。應(yīng)對(duì)疫情,對(duì)小區(qū)封閉管理,體現(xiàn)了集體利益和個(gè)人利益在根本上是一致的,集體利益是個(gè)人利益的保障,我們要以集體利益為重,自覺(jué)服從集體利益,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義,要心中有集體,識(shí)大體、顧大局,不做有損集體利益的事情,D是正確的選項(xiàng);AB觀點(diǎn)錯(cuò)誤,要時(shí)刻把集體利益放在個(gè)人利益之上,讓個(gè)人意愿服從集體利益;C錯(cuò)誤,要堅(jiān)持集體主義,也要承認(rèn)個(gè)人利益的合理性。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,從而做出正確選擇。15.《墨子》云:“義,利也”;《易》曰:“利者,義之和也?!痹S多中國(guó)傳統(tǒng)文化都在強(qiáng)調(diào)“兼顧才能兼得”。這給我們的啟示是()①公民既要涵養(yǎng)道德素養(yǎng)又要涵養(yǎng)法律素養(yǎng),二者相互促進(jìn)②公民既要正確行使權(quán)利也要忠實(shí)履行義務(wù),權(quán)利等于義務(wù)③踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,堅(jiān)持綠水青山高于一切④正確處理個(gè)人利益和國(guó)家利益之間的關(guān)系,堅(jiān)持國(guó)家利益至上A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題主要借助中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化考查了道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)之間的關(guān)系、權(quán)利義務(wù)的關(guān)系、環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間的關(guān)系、個(gè)人利益和國(guó)家利益之間的關(guān)系等內(nèi)容?!兑住吩唬骸袄?,義之和也?!薄赌印吩疲骸傲x,利也。”強(qiáng)調(diào)“只有義利兼顧才能義利兼得,只有義利平衡才能義利共贏?!边@啟示我們要正確處理以下關(guān)系:道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng)是人的基本素養(yǎng),二者相互促進(jìn),我們要積極提高道德素養(yǎng)和法律素養(yǎng),①正確;權(quán)利一般是指法律賦予人實(shí)現(xiàn)其利益的一種力量,義務(wù)是指法律關(guān)系主體依法承擔(dān)的某種必須履行的責(zé)任,權(quán)利不是義務(wù),②錯(cuò)誤;堅(jiān)持綠水青山高于一切的觀點(diǎn)錯(cuò)誤,既要建設(shè)金山銀山,也要發(fā)展綠水青山,③錯(cuò)誤;國(guó)家利益與個(gè)人利益在根本上是一致的,但二者不完全等同。國(guó)家利益是關(guān)系全局的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,有時(shí)難免同個(gè)人利益發(fā)生矛盾,要正確處理個(gè)人利益和國(guó)家利益之間的關(guān)系,堅(jiān)持國(guó)家利益至上,④正確。故選:B。【點(diǎn)睛】仔細(xì)審題,理解題干的含義,結(jié)合選項(xiàng)與題干的關(guān)系,緊密聯(lián)系權(quán)利和義務(wù)等方面的內(nèi)容即可解答16.為保守國(guó)家最高機(jī)密,“中國(guó)核潛艇之父”黃旭華隱姓埋名30多年,帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)以前所未有的速度,使中國(guó)成為全球第5個(gè)擁有核潛艇的國(guó)家。這啟示我們()①要善于合作,形成團(tuán)隊(duì)合力②要有“舍小家、為大家”的精神③個(gè)人利益是具體的,公共利益是抽象的④個(gè)人利益應(yīng)得到關(guān)心和尊重A.①④ B.①② C.②③ D.③④【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查集體利益和個(gè)人利益,美好集體的特征;①②:所謂團(tuán)隊(duì)合作能力,是指建立在團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊(duì)最大工作效率的能力。黃旭華帶領(lǐng)研究團(tuán)隊(duì)為國(guó)家核潛艇事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),啟示我們要善于合作,形成團(tuán)隊(duì)合力,為國(guó)家作貢獻(xiàn);黃旭華隱姓埋名30多年,為核潛艇事業(yè)“舍小家、為大家”,啟示要以集體利益為重,以國(guó)家利益至上,①②說(shuō)法正確;③:作為個(gè)人利益有機(jī)整合的公共利益不是抽象的,它具體地體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益之中,③說(shuō)法錯(cuò)誤;④:題干沒(méi)有談到關(guān)心與尊重黃旭華的個(gè)人利益,④與題意無(wú)關(guān),不選;故本題選B。17.班上有個(gè)出了名的“小幫派”。他們不遵守紀(jì)律,和老師、班干部對(duì)著干,并邀請(qǐng)小明加入。小明應(yīng)該()A.加入,在同學(xué)面前很威風(fēng)B.拒絕,小團(tuán)體主義危害集體利益C.加入,可以不受他人欺負(fù)D.拒絕,小群體都會(huì)危害集體利益【答案】B【解析】【詳解】材料中的“小幫派”屬于小團(tuán)體主義,小團(tuán)體主義危害集體利益,小明應(yīng)該明辨是非,拒絕加入,堅(jiān)持正確行為,堅(jiān)持集體主義,反對(duì)小團(tuán)體主義,B是正確的選項(xiàng);AC錯(cuò)誤,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到小團(tuán)體主義的危害;D錯(cuò)誤,"小群體都會(huì)危害集體利益",觀點(diǎn)太絕對(duì)。故選:B。18.小敏成立了一個(gè)名為“學(xué)而優(yōu)”的小群體,這里有英語(yǔ)“學(xué)霸”、數(shù)學(xué)奧賽冠軍、作文大賽狀元……大家相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),一塊兒參加自行車(chē)競(jìng)賽,其樂(lè)融融。對(duì)此下列說(shuō)法不正確的是()A.小群體會(huì)讓大家體驗(yàn)到安全感和歸屬感B.小群體帶給我們的都是積極的作用C.小群體會(huì)讓大家感受到集體生活的美好D.小群體會(huì)讓大家更積極地面對(duì)生活【答案】B【解析】【詳解】本題考查小群體的影響。ACD:題干中的“學(xué)而優(yōu)”的小群體是積極向上的,小群體會(huì)讓大家體驗(yàn)到安全感和歸屬感;小群體會(huì)讓大家感受到集體生活的美好;小群體會(huì)讓大家更積極地面對(duì)生活,故ACD正確;B:都是,說(shuō)法絕對(duì),故B錯(cuò)誤;本題是逆向選擇題,故本題選B。19.小群體內(nèi)成員之間的友誼如果沾染上江湖義氣,這樣的小群體往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上,淪為()A.小集體主義 B.小團(tuán)體主義C.大集體主義 D.個(gè)人主義【答案】B【解析】【詳解】本題考查小團(tuán)體主義。ABCD:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,小群體內(nèi)成員之間友誼如果沾染上江湖義氣,這樣的小群體往往會(huì)將自身利益置于集體利益之上,淪為小團(tuán)體主義;B正確;ACD不符合題意;故本題選B。20.“學(xué)霸班級(jí)”“學(xué)霸宿舍”不斷見(jiàn)諸網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()①在集體生活中,有些志趣相投的人自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體有利于他們互學(xué)共進(jìn)②小群體的成員間有親密的友誼,有利于互幫互助③集體中的小群體都有利于個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步④小群體的節(jié)奏與集體旋律一致時(shí),有利于推動(dòng)集體建設(shè)A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查小群體。①②④:分析題干中,“學(xué)霸班級(jí)”“學(xué)霸宿舍”體現(xiàn)在集體生活中,有些志趣相投的人自覺(jué)或不自覺(jué)地形成小群體,小群體的成員間有親密的友誼,有利于互幫互助、們互學(xué)共進(jìn),當(dāng)小群體的節(jié)奏與集體旋律一致時(shí),有利于推動(dòng)集體建設(shè),故①②④說(shuō)法符合題意;③:小群體友誼如果沾染江湖義氣,把個(gè)人利益置于集體利益之上,會(huì)淪為小團(tuán)體主義,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選D21.在原子核理論研究可能取得重大成果時(shí),于敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù),他毫不猶豫地表態(tài):“我服從分配!”“氫彈之父”于敏曾經(jīng)的“轉(zhuǎn)行”經(jīng)歷表明()A.只有維護(hù)個(gè)人利益,集體利益才有保障B.集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益C.集體力量取決于成員數(shù)量的多少D.維護(hù)集體的利益需要服從集體的安排【答案】D【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),個(gè)人利益與集體利益是相互依存的,只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障,保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。題文中于敏的做法體現(xiàn)了個(gè)人利益服從集體利益,其中A觀點(diǎn)錯(cuò)誤;B雖然正確但不符合題意;集體力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合,所以C錯(cuò)誤;正確答案選D。22.為了集體的發(fā)展,我們要堅(jiān)持以集體利益為重。堅(jiān)持以集體利益為重,應(yīng)該做到①心中有集體,識(shí)大體、顧大局②不追求任何的個(gè)人利益③堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益④不因個(gè)人之間的矛盾做有損集體的事情A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)個(gè)人利益與集體利益的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),為了集體的發(fā)展,我們要堅(jiān)持以集體利益為重。堅(jiān)持以集體利益為重,應(yīng)該做到心中有集體,識(shí)大體、顧大局,堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益,必要時(shí)應(yīng)不惜犧牲個(gè)人利益,不因個(gè)人之間的矛盾做有損集體的事情等,①③④觀點(diǎn)正確,②觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,所以正確答案選C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵在于,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持集體主義,不是不關(guān)注個(gè)人利益,而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下,反對(duì)只顧自己、不顧他人的極端個(gè)人主義。23.著名的指揮家卡拉揚(yáng)說(shuō)過(guò),交響樂(lè)隊(duì)要有“團(tuán)隊(duì)音”,各自的樂(lè)音要顧及整體,不能成為干擾別人的音。這啟示我們()A.在集體中應(yīng)該做好自己,遵守規(guī)則B.在集體中不能有自己的聲音、自己的見(jiàn)解C.在集體中不能有自己的突出表現(xiàn)D.在集體中只能有一個(gè)聲音,共同的表現(xiàn)【答案】A【解析】【詳解】本題主要考查學(xué)生對(duì)遵守集體規(guī)則的認(rèn)識(shí)和理解。題干中卡拉揚(yáng)的話啟示我們要讓集體的和聲更美,需要每個(gè)人保持單音準(zhǔn)確、飽滿,在與其他單音組成和聲時(shí)盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持和聲的和諧之美。在集體中,每個(gè)人都有自己的意愿,可以發(fā)出不同的聲音、不同的見(jiàn)解,所以據(jù)此,A符合題意。BCD觀點(diǎn)錯(cuò)誤,排除。故選A。24.共建美好集體需要我們遵守集體規(guī)則。下列與集體規(guī)則相關(guān)的說(shuō)法中,正確的是()①一切美好的集體一定有良好的集體規(guī)則②集體規(guī)則必須反映成員的全部個(gè)人意愿③良好的集體規(guī)則,必須符合誠(chéng)信的要求④集體規(guī)則有好有壞,我們應(yīng)選擇性遵守A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)集體規(guī)則的理解。①③:依據(jù)題文描述和所學(xué)知識(shí),每個(gè)優(yōu)秀集體都有自己的規(guī)則,這些集體規(guī)則人人必須遵守;良好的集體規(guī)則,必須符合誠(chéng)信的要求,故①③說(shuō)法正確;②:“集體規(guī)則必須反映成員的全部個(gè)人意愿”這里的“全部”說(shuō)法不準(zhǔn)確,故排除②;④:“集體規(guī)則有好有壞,我們應(yīng)選擇性遵守”這里的“選擇性”說(shuō)法不對(duì),通過(guò)的規(guī)則都要遵守,故排除④;故本題選B。25.小宇同學(xué)經(jīng)常向班集體建設(shè)提出合理化建議,為班集體作出了許多貢獻(xiàn),同學(xué)們都夸他是班里的“提案專家”。對(duì)此,下列對(duì)小宇的評(píng)價(jià)中,不正確的是()①隨著集體的發(fā)展和進(jìn)步有一些共同要求變得不合時(shí)宜,需要修改、完善②小宇?lèi)?ài)出風(fēng)頭,做法不可取③小宇是為了討班主任歡心才這樣做的④每個(gè)人都可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的合理意見(jiàn),提出積極的改進(jìn)建議A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)教材知識(shí),隨著集體的發(fā)展和進(jìn)步有一些共同要求變得不合時(shí)宜,需要適當(dāng)修改、完善。對(duì)于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過(guò)恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的合理意見(jiàn),提出積極的改進(jìn)建議。所以觀點(diǎn)①④說(shuō)法正確,與題不符;觀點(diǎn)②③是對(duì)小宇的不正確的評(píng)價(jià),符合題意,本題選擇B。二、非選擇題(共4題,25分)26.為了豐富校園文化,活躍學(xué)生課余生活,落實(shí)“每天一小時(shí)”的體育活動(dòng),某學(xué)校舉行“七彩陽(yáng)光”廣播操比賽。這次比賽不僅促進(jìn)了學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展,而且還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。上述材料體現(xiàn)了集體有怎樣的力量?【答案】集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。①個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。②集體有助于我們獲得安全感和自信心。③集體也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大視野,獲得成長(zhǎng)。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:集體的力量。能力考查:運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用集體力量的有關(guān)知識(shí),從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:比賽不僅促進(jìn)了學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展,而且還增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感→集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。第三步:整合信息,組織答案。27.曉燕在日記中寫(xiě)道:感謝同學(xué)、老師的幫助。如今,在課堂上,我不再膽怯羞澀,而是用最響亮的聲音說(shuō)出心底的答案;小組活動(dòng)時(shí),我不再畏縮,而是積極參與;還報(bào)名參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),嘗試挑戰(zhàn)了一把。如今,我感覺(jué)信心就像太陽(yáng)一樣,使我的生活充滿了光明和希望。讀了日記,你認(rèn)為集體生活對(duì)個(gè)人的發(fā)展有什么作用?【答案】①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力;②可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力;③集體生活為我們的個(gè)性發(fā)展搭建了平臺(tái);④集體中人與人之間的差異是我們完善個(gè)性的重要資源;⑤努力實(shí)現(xiàn)集體的共同目標(biāo)有利于自己個(gè)性的發(fā)展等。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:集體生活成就我。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)?!驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用集體生活成就我的有關(guān)知識(shí),從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:曉燕在日記中感謝同學(xué)、老師的幫助。如今感覺(jué)信心就像太陽(yáng)一樣,使我的生活充滿了光明和希望→圍繞集體生活成就我作答。第三步:整合信息,組織答案。28.觀察漫畫(huà)《就這個(gè)看得清楚》:談如何正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系?【答案】①在集體中,個(gè)人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上,堅(jiān)持集體主義。

②堅(jiān)持集體主義,不是不關(guān)注個(gè)人利益,而是在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下,反對(duì)只顧自己,不顧他人的極端個(gè)人主義。

③在集體生活中,我們要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系。當(dāng)遇到矛盾和沖突時(shí),我們要慎重考慮,冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?,無(wú)論個(gè)人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識(shí)大體、顧大局,不得因個(gè)人之間的矛盾做有損集體利益的事情?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系的有關(guān)知識(shí)能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí),描述和闡述事物,論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng):道德修養(yǎng)、健全人格、責(zé)任意識(shí)【詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,

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