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2022年6月1日的兒童節(jié)作文600字5篇2022年6月1日的兒童節(jié)作文600字5篇2022年6月1日的兒童節(jié)作文600字1每年的六一兒童節(jié)都是我最開(kāi)心的日子,因?yàn)檫@一天媽媽會(huì)滿足我的愿望。盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,吃完早飯后,我就催著媽媽帶我去逛商場(chǎng)。到了商場(chǎng),看到琳瑯滿目的商品,我心動(dòng)了!商場(chǎng)里有賣文具的,有賣食品的,有賣日用品的,什么都有,真是應(yīng)有盡有!我一會(huì)兒拉著媽媽這兒看看,一會(huì)兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅,媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的,都有點(diǎn)跑不過(guò)來(lái)了。一向自認(rèn)為自制力還不錯(cuò)的我,竟也禁不住誘惑,讓媽媽給我買了許許多多的的零食。逛完超市后,我們又去了游樂(lè)場(chǎng),游樂(lè)場(chǎng)里有許多游樂(lè)項(xiàng)目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍,太過(guò)癮啦!最刺激的要屬海盜船啦!剛開(kāi)始坐上海盜船還不覺(jué)得嚇人,心想著這有什么可怕的,不就是晃來(lái)晃去嗎?沒(méi)想到,當(dāng)海盜船開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,還真是嚇我一跳,整個(gè)人都是暈暈乎乎的,真是可怕了!從海盜船下來(lái)后,為為壓驚,我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來(lái)。最后,媽媽帶我去了圖書(shū)館,大概是為了提醒我還是個(gè)正在讀書(shū)的兒童吧。圖書(shū)館比較安靜,沒(méi)有任何的喧鬧聲,大家都在安靜地看書(shū),似乎在尋找著知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找到了一本寓言故事,就讀了起來(lái)……不知不覺(jué),一天的時(shí)間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過(guò)去了!我真的希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開(kāi)心!期待明年的六一兒童節(jié)!2022年6月1日的兒童節(jié)作文600字25月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了六一慶?;顒?dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的六一兒童節(jié)。30日一大早就來(lái)到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們化妝,為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備?;脢y后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過(guò)節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好,心情激動(dòng)地等待著演出開(kāi)始。好不容易輪到我們班表演了,我們班的小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng),感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂(lè),我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開(kāi)了嗓子,大聲地唱,感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了,我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。接下來(lái),我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。讓人喪氣的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了???在這么大的場(chǎng)面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭(zhēng)取拿第一。2022年6月1日的兒童節(jié)作文600字3今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興;因?yàn)榻裉?,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字;再舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平;舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。啊!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。節(jié)目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺(tái)來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻(xiàn)詞,和一首歌曲和平之鴿。她們的獻(xiàn)詞使我感動(dòng),她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng),是呀!獻(xiàn)給媽媽的詞再長(zhǎng),唱給媽媽的歌再多,也不足以報(bào)答媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(zhǎng),這是多么無(wú)私的愛(ài)啊!讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個(gè)角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,只會(huì)死更多的人,只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒,只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。戰(zhàn)爭(zhēng),讓人們付出了鮮血的代價(jià),為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧,永遠(yuǎn)。俗話說(shuō),天下沒(méi)有不散的宴席。今天,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。2022年6月1日的兒童節(jié)作文600字4我的六一兒童節(jié)是完美的,即使在六一兒童節(jié)這天,偶爾會(huì)有一些小插曲發(fā)生,但我的六一兒童節(jié)在我心里仍舊是完美的,值得用筆記錄下來(lái)的。從媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上,我已經(jīng)跟著爸爸媽媽過(guò)了有九個(gè)兒童節(jié)了,哦不對(duì),加上剛剛過(guò)完的那個(gè)六一兒童節(jié),我已經(jīng)過(guò)了十個(gè)六一兒童節(jié)了。除了小時(shí)候還不太懂事,不怎么記得,只能憑著爸爸媽媽給我拍的照片來(lái)回想的幾個(gè)六一兒童節(jié),我印象深刻的六一兒童節(jié)也已經(jīng)有好幾個(gè)了。這些兒童節(jié),無(wú)一例外,因?yàn)橛兄鴲?ài)我的爸爸媽媽存在著,它們?cè)谖倚睦锟偸峭昝赖?。通常?lái)說(shuō),我的六一兒童節(jié)總是會(huì)有漂亮的連衣裙可以穿,媽媽會(huì)在這一天里給我涂口紅,還會(huì)給我在眉心的位置畫(huà)上一個(gè)美麗的小紅點(diǎn)。有時(shí)候我是在學(xué)校里跳著舞蹈過(guò)六一兒童節(jié),有時(shí)候我是跟著爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節(jié)。印象中,這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽,更像是比我個(gè)頭高一點(diǎn)兒大哥哥大姐姐,牽著我的手,讓我盡情地享受兒童節(jié)的快樂(lè),也讓我感受到當(dāng)一個(gè)孩子的幸福。我的六一兒童節(jié)通常都是快樂(lè)的,偶爾會(huì)發(fā)生一些小插曲的兒童節(jié),現(xiàn)在回想起來(lái)也還是很開(kāi)心。比如剛剛過(guò)完的那個(gè)兒童節(jié),是在學(xué)校里跳著舞表演著節(jié)目度過(guò)的一個(gè)六一兒童節(jié),在跳舞的時(shí)候,我不知道我當(dāng)時(shí)是怎么走神了,就所有人都還在跳著時(shí),我站在那里愣了好幾秒,直到我看見(jiàn)家長(zhǎng)座那邊的爸爸沖我做了一個(gè)鬼臉,我才笑著反應(yīng)過(guò)來(lái),重新回到了舞蹈的隊(duì)伍里,繼續(xù)把舞蹈跳完了。過(guò)后爸爸也沒(méi)有怪我,而是笑話我像個(gè)小傻瓜一樣在跳舞的時(shí)候還開(kāi)小差。我的六一兒童節(jié)是不是挺完美的呢?我喜歡我的這些六一兒童節(jié),我要用筆把它們都記錄下來(lái)。2022年6月1日的兒童節(jié)作文600字5六一的前一天,我們?cè)趯W(xué)校舉行了隆重的六一慶典大會(huì),我們?nèi)w師生坐在矮矮的小綠凳上,聽(tīng)老師和校長(zhǎng)們的講話,我們坐如鐘的坐在臺(tái)下,認(rèn)真聽(tīng)著他們的講話,把他們的話都記在心里。我們還看了主席臺(tái)上一個(gè)個(gè)年級(jí)的精彩表演,讓我拭目以待的是二年級(jí)的數(shù)字歌表演,雖然我們離主席臺(tái)很遠(yuǎn),但我們用心感受著六一的快樂(lè),真得好開(kāi)心呀。隆重的大會(huì)散了,我們進(jìn)了教室議論紛紛,下面還有什么活動(dòng)呢?這時(shí),老師走進(jìn)教室,告訴我們還有有趣的圖書(shū)交易會(huì)活動(dòng),我們真是興奮極了。我們都懷著興奮的心情跑下樓去,一到操場(chǎng),真是熱鬧,看上去人山人海的,到處都是買書(shū)和賣書(shū)的人。我們挨個(gè)看著書(shū),我比較喜歡搞笑書(shū)和雜志,但是老師提醒我們要買小說(shuō)、故事、科幻的。我選到了一本我特別喜歡的書(shū)皮皮魯與紅桃老K,我用五元錢買了下來(lái)。繼續(xù)轉(zhuǎn),我的一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),抱歉的對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)有帶錢,能不能借給我一些錢呢?”我想同學(xué)之間要互相幫助,就借給了他兩元錢。我剩下了四元五角錢,我想呀想,到底買什么書(shū)呢?看到我們的隊(duì)員都已經(jīng)在那里抱著書(shū)等我了,我走過(guò)去讓他們先回教室,我則一個(gè)人繼續(xù)在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)劉老師也在賣書(shū),我用四元五角買了劉老師的一本格林童話。我看見(jiàn)我的手里沒(méi)有了錢,就把格林童話賣給了一個(gè)一年級(jí)的同學(xué),八元賣給你,他看看原價(jià)竟然是30元,他很興奮的買下了。我又有錢了,現(xiàn)在再去買書(shū),終于看到一本我非常非常喜歡的書(shū)《笑貓日記》。沒(méi)想到這時(shí)一個(gè)哥哥

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