版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
小學(xué)教師資格證模擬試題單項(xiàng)選擇題【備注:下一頁附答案】1.某學(xué)校新來的馬老師,擔(dān)憂學(xué)生成績會(huì)影響到領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己教學(xué)水平的評價(jià)。為此,經(jīng)常給學(xué)生布置大量作業(yè),頻繁挖苦、訓(xùn)斥學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,放學(xué)后還經(jīng)常讓個(gè)別紀(jì)律不守,學(xué)習(xí)不用功的學(xué)生留在教室寫作業(yè)。關(guān)于馬老師的做法,下列描述正確的是()。A.馬老師重視認(rèn)知而輕視情感,更加關(guān)注教書而輕視育人。B.馬老師關(guān)注學(xué)習(xí)過程的同時(shí)更加關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果。C.馬老師通過讓學(xué)生留堂以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。D.馬老師積極教導(dǎo)班級中的每一位學(xué)生。2.一年級的少宇聰明伶俐,他的媽媽為他報(bào)了奧數(shù)班。然而學(xué)了幾節(jié)課后,少宇的表現(xiàn)卻并不盡如人意。老師告訴少宇的媽媽:“一般的孩子到小學(xué)五六年級才開始學(xué)習(xí)奧數(shù),雖然少宇很聰明,但過早學(xué)習(xí)奧數(shù),不但難以達(dá)到預(yù)期的效果,這種方式對孩子來說本身也是一種思想負(fù)擔(dān)?!边@說明老師能夠關(guān)注到()。A.學(xué)生發(fā)展的差異性B.學(xué)生發(fā)展的互補(bǔ)性C.學(xué)生發(fā)展的順序性D.學(xué)生發(fā)展的階段性3.黨的十六大提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的倡議。李老師受到瀘西縣委宣傳部、瀘西縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、關(guān)心下一代工作委員會(huì)、縣婦聯(lián)以及各中小學(xué)校的邀請,前往基層進(jìn)行教學(xué),為他們介紹學(xué)習(xí)方法、教學(xué)方法以及公民道德規(guī)范。這表明李老師()。A.具有較強(qiáng)的課程參與意識(shí)B.具有較強(qiáng)的社區(qū)服務(wù)意識(shí)C.具有較強(qiáng)的課程研究意識(shí)D.具有較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)意識(shí)4.某些學(xué)校認(rèn)為“明亮的教室要干凈,神圣的教室要安靜?!辈簧俳處煆?qiáng)調(diào)課堂應(yīng)該安靜無聲,追求課堂秩序井然。學(xué)校的做法()。A.正確,體現(xiàn)了教書育人的理念B.不正確,沒有以學(xué)習(xí)者為中心C.正確,體現(xiàn)了學(xué)校對教學(xué)環(huán)境的重視D.不正確,沒有培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神5.李某在某縣擔(dān)任語文教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試。學(xué)校以語文教師不足為由不批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)。李某欲以剝奪其參加進(jìn)修權(quán)利為由提出申訴,受理申訴的機(jī)構(gòu)應(yīng)該是()。A.省教育廳B.當(dāng)?shù)乜h教育局C.地方教育局D.當(dāng)?shù)乜h人民政府6.《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)()國家公務(wù)員的平均工資水平。A.不低于B.不低于或高于C.不高于D.不高于或低于7.隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查,關(guān)禁閉的行為主要侵犯了學(xué)生的()A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.隱私權(quán)C.生命健康權(quán)D.人身自由權(quán)8.小學(xué)生段某由于父母離異,傷心不已,放學(xué)后登上學(xué)校陽臺(tái)跳樓自殺。以下說法正確的是()。A.學(xué)校沒有及時(shí)制止.應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任B.學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任C.放學(xué)后,學(xué)校對學(xué)生便無責(zé)任D.學(xué)生只要在校.校方就應(yīng)承擔(dān)責(zé)任9.縣級以上地方人民政府根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)居住的適齡兒童、少年的()等因素,按照國家有關(guān)規(guī)定,制定、調(diào)整學(xué)校設(shè)置規(guī)劃。A.數(shù)量B.男女比例C.經(jīng)濟(jì)狀況D.師質(zhì)配置10.下列學(xué)生中可以單獨(dú)居住的是()。A.12歲的小明B.15歲的小明C.16歲的小張D.14歲的小芳11.()應(yīng)對流浪乞討等生活無著的未成年人承擔(dān)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任。A.教育行政部門B.兒童收養(yǎng)所C.縣級以上人民政府及其民政部門D.無人12.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出,非義務(wù)教育制度實(shí)行以()投人為主,()分擔(dān)培養(yǎng)成本的投入機(jī)制。A.財(cái)政家庭合理B.社會(huì)舉辦者受教育者C.政府受教育者D.政府舉辦者13.以前說“考考考,老師的法寶”,現(xiàn)在“請請請”也成了某些老師的法寶,不管學(xué)生犯了哪方面的錯(cuò),只要有一丁點(diǎn)問題都要請家長。對于“請請請”現(xiàn)象,以下觀點(diǎn)正確的是()。A.把學(xué)生所引起的不良情緒統(tǒng)統(tǒng)向其家長發(fā)泄B.如果對學(xué)生教育后,他能知錯(cuò)就改,就可以不請家長了C.如果學(xué)生犯小錯(cuò)。即使錯(cuò)誤不斷也沒必要叫家長D.對于表現(xiàn)惡劣的學(xué)生.要經(jīng)?!罢堈堈垺庇枰哉饝?4.下列選項(xiàng)中屬于教師進(jìn)行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是()。A.私拆學(xué)生信件B.對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育C.體罰學(xué)生D.進(jìn)行有償家教15.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范的()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表16.張老師每當(dāng)講到一些以科學(xué)家命名的定理、公式、方程、法則……時(shí),他都有針對性地簡述這些科學(xué)家是如何勤奮鉆研、刻苦學(xué)習(xí)的;是如何大膽探索、勇于創(chuàng)新的;是如何堅(jiān)忍不拔、奮勇前進(jìn)的;是如何熱愛祖國、獻(xiàn)身事業(yè)的……這表明張老師能夠做到()。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.終生學(xué)習(xí)17.下列事件中,不是在秦始皇時(shí)期發(fā)生的是()。A.統(tǒng)一貨幣B.修長城C.文景之治D.修筑靈渠18.《韓非子·喻老》中的《扁鵲見蔡桓公》一文記載,神醫(yī)扁鵲四次面見蔡桓公,便知其病由腠理、肌膚。逐漸發(fā)展到腸胃、骨髓。該典故說明扁鵲看病所用的診法是()。A.望診B.聞診C.問診D.切診19.酸雨是指pH值低于5.6的大氣降水(包括雨、雪、露、霜),造成酸雨的主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年高純鈦公司技術(shù)改造及擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年鋁箔伸縮風(fēng)管公司技術(shù)改造及擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年電池管理系統(tǒng)公司技術(shù)改造及擴(kuò)產(chǎn)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024-2030年水性金屬油墨搬遷改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年直播電商合作合同3篇
- 汽車維修承包合同
- 舞者聘用合同夜店駐場表演
- 居民樓外墻保溫施工合同
- 新手編劇培養(yǎng)合同
- 寺廟景觀綠化工程合同
- 全國第三屆職業(yè)技能大賽(數(shù)字孿生應(yīng)用技術(shù))選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
- 大國三農(nóng)II-農(nóng)業(yè)科技版智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國農(nóng)業(yè)大學(xué)
- JBT 1472-2023 泵用機(jī)械密封 (正式版)
- 二級公立醫(yī)院績效考核三級手術(shù)目錄(2020版)
- 6人小品《沒有學(xué)習(xí)的人不傷心》臺(tái)詞完整版
- 部編本小學(xué)五年級上冊語文期末考試(選擇題)專項(xiàng)訓(xùn)練題及答案
- 讀《讓兒童在問題中學(xué)數(shù)學(xué)》有感范文三篇
- 陳述句改成雙重否定句(課堂PPT)
- 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)教案
- 自閉癥兒童行為檢核表學(xué)前版
評論
0/150
提交評論