棗莊市滕州市張汪中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期開學(xué)生物試題【帶答案】

2023-2024學(xué)年山東省棗莊市滕州市張汪中學(xué)七年級（上）開學(xué)生物試卷一、選擇題（本大題共20小題，共60.0分）1.某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、蟹等生物歸為一類；而將松樹、松鼠、云雀、玫瑰、喜鵲等生物歸為一類。他們的分類依據(jù)是（）A.生物的生活環(huán)境 B.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點C.生物的數(shù)量 D.生物的用途【答案】A【解析】【分析】生物有多種分類方法：按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，將生物分為動物、植物、其他生物；按照生活環(huán)境，將生物分為陸生生物和水生生物等；按照用途，將生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等?！驹斀狻坑深}意可知，鯽魚、金魚、水草、荷花、蟹等生物都生活在水中，屬于水生生物，松樹、松鼠、云雀、玫瑰、喜鵲等生物都生活在陸地上，屬于陸生生物，可見，他們是按照生活環(huán)境進(jìn)行分類的，A符合題意。故選A。2.構(gòu)成一只綿羊的基本單位是（）A細(xì)胞 B.細(xì)胞核 C.組織 D.器官【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但不是所有的生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，例如：病毒?！驹斀狻砍《就?，細(xì)胞是生物體（包括小白兔）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成生物體。生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜，可以保護(hù)細(xì)胞，同時控制物質(zhì)的進(jìn)出，使之從結(jié)構(gòu)上成為一個獨立的單位；細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)；細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體，把有機物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動利用，使之從功能上成為一個獨立的單位，因此BCD錯誤，A正確。故選A。3.下列有關(guān)人體組成的敘述，正確的是（）A.從外形上看，人體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五部分B.人體內(nèi)有起保護(hù)作用是上皮組織和結(jié)締組織C.皮膚是人體最大的器官，由神經(jīng)組織、肌肉組織等四種組織構(gòu)成D.人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項或幾項生理活動，彼此獨立，毫無聯(lián)系【答案】C【解析】【分析】組織是細(xì)胞分化結(jié)果，它是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的一個細(xì)胞群，人體主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。【詳解】A．人的身體分布，主要分為頭、頸、軀干、四肢四部分，A不符合題意。B．上皮組織具有保護(hù)作用（如皮膚的表面），結(jié)締組織具有支持、營養(yǎng)、連接和保護(hù)的功能，人體內(nèi)的血液、骨組織、脂肪以及肌腱都是結(jié)締組織，人體內(nèi)有起保護(hù)作用一般是上皮組織，B不符合題意。C．人體由不同的組織構(gòu)成器官，皮膚由神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織構(gòu)成，皮膚是人體最大的器官，C符合題意。D．人體的各個系統(tǒng)并不是相互孤立的，而是彼此聯(lián)系，相互合作的，共同構(gòu)成一個完整的人體，D不符合題意。故選C。4.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過程中，找到了視野，但視野不清晰，可以調(diào)節(jié)（）A.①轉(zhuǎn)換器 B.②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.③遮光器 D.④反光鏡【答案】B【解析】【分析】圖中①轉(zhuǎn)換器、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③遮光器、④反光鏡?！驹斀狻緼．①轉(zhuǎn)換器的作用是經(jīng)過旋轉(zhuǎn)可以更換物鏡，A錯誤。B．②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的移動范圍較粗準(zhǔn)焦螺旋小，升降鏡筒較慢，可以微調(diào)焦距，所以找到了視野，但視野不清晰，可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，B正確。C．③遮光器可以調(diào)節(jié)光圈的大小，C錯誤。D．④反光鏡可以調(diào)節(jié)光線的強弱，D錯誤。故選B。5.下列關(guān)于人體的組織、器官和系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.多種細(xì)胞構(gòu)成的能夠行使一定功能的細(xì)胞團(tuán)，稱為組織B.一些器官進(jìn)一步有序地連接，共同完成一項或幾項生理活動，就構(gòu)成了系統(tǒng)C.一種組織的細(xì)胞按一定的次序聯(lián)合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，稱為器官D.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，而器官和系統(tǒng)的形成與細(xì)胞分裂有關(guān)，與細(xì)胞分化無關(guān)【答案】B【解析】【分析】1．細(xì)胞：除病毒外，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2．組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成的結(jié)構(gòu)。3．器官：由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起能夠行使一定功能的結(jié)構(gòu)。【詳解】A．把形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起的細(xì)胞群叫做組織，A錯誤。B．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)，B正確。C．器官是不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，C錯誤。D．組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，而器官和系統(tǒng)的形成與細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化都有關(guān)，D錯誤。故選B。6.下列生物不是按生活環(huán)境劃分的一組是（）A.貓頭鷹和鼠 B.魚和蝦 C.西瓜和玉米 D.狗和水草【答案】D【解析】【分析】生物歸類的依據(jù)有多種，根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征將生物分為植物、動物和其他生物；根據(jù)生物的生活環(huán)境歸類，把生物分為水生生物和陸生生物；可以根據(jù)生物的用途歸類，分為作物、家禽、家畜、寵物?！驹斀狻緼．貓頭鷹和鼠，都生活在陸地上，都是陸生動物，生活環(huán)境相同，A不符合題意。B．魚生活在水中，是水生生物，蝦生活在水中，屬于水生生物，生活環(huán)境相同，B不符合題意。C．西瓜生活在陸地，是陸生生物，玉米生活在陸地上，是陸生生物，生活環(huán)境相同，C不符合題意。D．狗生活在陸地上，是陸生生物，水草生活在水中，是水生生物，生活環(huán)境不同，D符合題意。故選D。7.某種生物的體細(xì)胞核中有24條染色體，那么細(xì)胞分裂一次后形成的新細(xì)胞細(xì)胞核中的染色體數(shù)目是（）A.6條 B.12條 C.24條 D.48條【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要進(jìn)行復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同?！驹斀狻考?xì)胞分裂過程中染色體的變化最明顯，首先染色體要進(jìn)行復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。因此，如果某生物體細(xì)胞中含有24條染色體，那么在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中染色體的數(shù)目是24條，細(xì)胞在生長過程中染色體數(shù)目不發(fā)生變化，保持細(xì)胞內(nèi)原來的染色體數(shù)目。即使細(xì)胞連續(xù)分裂多次后，形成的新細(xì)胞中染色體的條數(shù)仍為24條，因此ABD錯誤，C正確。故選C。8.人體細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是：（）A.細(xì)胞核 B.葉綠體 C.細(xì)胞膜 D.線粒體【答案】D【解析】【分析】植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，據(jù)此解答。【詳解】線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，可見人體細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，D正確?！军c睛】掌握細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體是解題的關(guān)鍵。9.探索生命奧秘離不開顯微鏡，關(guān)于光學(xué)顯微鏡下列說法正確的是（）A.使用顯微鏡觀察一定要用到目鏡和物鏡B.為了便于觀察，觀察時應(yīng)一只眼睜開另一只眼閉上C.在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“p”，則載玻片上的字母實物也是“p”D.低倍鏡觀察物像，應(yīng)仔細(xì)注視目鏡的同時，上下調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至看清晰為止【答案】A【解析】【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放?！驹斀狻緼．目鏡和物鏡是顯微鏡上放大物像的結(jié)構(gòu)，使用顯微鏡觀察一定要用到目鏡和物鏡，A正確。B．觀察時，兩眼都要睜開，左眼注視目鏡，右眼睜開，便于畫圖，B錯誤。C．顯微鏡所呈的像是倒像，即上下、左右均顛倒的物像，也是旋轉(zhuǎn)180度后看到的物像，因此在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“p”，則載玻片上的實物為“d”，C錯誤。D．低倍鏡觀察物像，若需上下調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，應(yīng)注視物鏡，以防壓到玻片，D錯誤。故選A。10.下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A.桃樹由小長大 B.母牛生下小牛C.海浪拍打堤岸 D.蜻蜓點水【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知：“桃樹由小長大”體現(xiàn)了生物能夠生長，“母牛生下小?！斌w現(xiàn)了生物能夠繁殖，“蜻蜓點水”是在產(chǎn)卵，體現(xiàn)了生物能夠繁殖，都具有生命現(xiàn)象；而“海浪拍打堤岸”不包含生物，沒有生命現(xiàn)象，故C錯誤，ABD正確。故選C。11.如圖為顯微鏡下兩個視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對象，要將視野Ⅰ轉(zhuǎn)換成視野Ⅱ，正確的操作過程是（）①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡②移動載玻片③轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)光圈A.①②③④ B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③【答案】B【解析】【分析】顯微鏡下觀察到的是倒像（上下、左右都顛倒）；高倍顯微鏡的使用順序是：先在低倍鏡下找到物像將物像調(diào)清晰，然后移動裝片，將觀察目標(biāo)移至視野中央，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡，如果視野中光線較暗可以調(diào)節(jié)反光鏡或換用大光圈，最后轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰。【詳解】將視野Ⅰ轉(zhuǎn)換成視野Ⅱ，應(yīng)先②向左上方移動載玻片，將視野Ⅰ中的細(xì)胞甲移到視野中央，接著①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍鏡放大物像，轉(zhuǎn)換高倍鏡后視野變暗，還應(yīng)⑤調(diào)節(jié)光圈增加進(jìn)光量，使視野變量，換用高倍鏡后視野變模糊，還應(yīng)④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋微調(diào)，直到物像清晰，因此ACD錯誤，B正確。故選B。12.用顯微鏡觀察時,所要觀察的生物材料必須是薄而透明的,其原因是（）A.便于放置在顯微鏡上 B.能讓光線透過C.不易污染物鏡 D.易于染色【答案】B【解析】【分析】用顯微鏡觀察時觀察材料必須是薄而透明，厚薄均勻的?！驹斀狻匡@微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，用顯微鏡進(jìn)行觀察的時候，被觀察的材料必須是薄而透明，這是因為光線能透過材料。故選B。13.下列關(guān)于“校園生物調(diào)查”的做法中，不正確的是（）A.對看上去差別明顯生物要注意它們相同之處；對相似生物要注意它們不同之處B.調(diào)查生物可不必太注意草叢和落葉里的小生物，只需注意較大的生物就行C.調(diào)查到的生物可以按照某種共同特征進(jìn)行簡單的分類D.調(diào)查時，全組同學(xué)要遵守規(guī)則，不要攀爬高處【答案】B【解析】【分析】調(diào)查法是生物上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?！驹斀狻緼．調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進(jìn)行統(tǒng)計歸類，對看上去差別明顯生物要注意它們相同之處；對相似生物要注意它們不同之處，故A不符合題意。B．調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，盡可能全面或比較全面的收集研究對象的某一方面的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，它的目的可以是全面的把握當(dāng)前的狀況，因此，草叢和落葉里的小生物，也要如實記錄，故B符合題意。C．調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，并可以按形態(tài)結(jié)構(gòu)或生活環(huán)境等進(jìn)行統(tǒng)計歸類，故C不符合題意。D．因為調(diào)查范圍很大，并且最后的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時還要統(tǒng)計所以，要全體同學(xué)集體行動，要遵守規(guī)則，當(dāng)然要特別注意安全，不要攀爬高處，故D不符合題意。故選B。14.在討論“探究濕度對鼠婦分布的影響”實驗方案時，下列同學(xué)們的發(fā)言，正確的是（）A.光照條件是實驗的變量 B.作出假設(shè)：溫度會影響鼠婦的分布C.給鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境 D.每組用一只鼠婦做實驗【答案】C【解析】【分析】（1）科學(xué)探究是科學(xué)家研究生命科學(xué)常用的方法，科學(xué)探究的過程（基本方法）：通過觀察提出問題、作出假設(shè)、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。為了使實驗有說服力，實驗中一定要設(shè)置對照組。在設(shè)計對照實驗時，要遵循單一變量的原則。（2）該實驗是探究的是濕度對鼠婦的影響，所以要設(shè)計干燥和潮濕兩種環(huán)境，而其他條件都必須完全相同，鼠婦的數(shù)量不能用的太少，否則結(jié)果存在很大的偶然性，誤差大?！驹斀狻緼．設(shè)計科學(xué)探究實驗時，一定要設(shè)置對照組，而設(shè)置對照組時要把握唯一變量，該實驗探究的問題是：濕度對鼠婦分布的影響，因此實驗變量是濕度，而不是光照，A錯誤。B．該實驗探究的是濕度對鼠婦分布的影響，作出的假設(shè)應(yīng)為：濕度會（或不會）影響鼠婦的分布，B錯誤。C．為了控制單一變量，給鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境條件，C正確。D．為了避免實驗的偶然性，每組應(yīng)用多只鼠婦做實驗，D錯誤。故選C。15.在潮濕而又溫暖的季節(jié)，如果食品保存不當(dāng)，表面很快會生長出白色的霉菌。在“探究X因素對霉菌生活的影響”實驗中適合設(shè)置對照的組合是（）A.有氧和無光 B.室溫和低溫 C.低溫和潮濕 D.強光和無氧【答案】B【解析】【分析】對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進(jìn)行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結(jié)果的影響和干擾?！驹斀狻緼．有氧和無光是兩個變量——氧氣和光照，不適合設(shè)置對照實驗，A錯誤。B．室溫和低溫的變量是溫度，適合設(shè)置對照實驗，B正確。C．低溫和潮濕是兩個變量——溫度和水分，不適合設(shè)置對照實驗，C錯誤。D．強光和無氧是兩個變量——光照和氧氣，不適合設(shè)置對照實驗，D錯誤。故選B。16.“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和白菜，蹦蹦跳跳真可愛?！痹谶@首廣泛流傳的兒歌中提到的小白兔和白菜，在結(jié)構(gòu)層次上的區(qū)別是（）A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?！驹斀狻堪撞耸侵参?，植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；小白兔是一種動物，動物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。動物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，所以在結(jié)構(gòu)層次上，二者的區(qū)別就是有無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，因此ABC錯誤，D正確。故選D。17.嬰兒長大過程中，體內(nèi)細(xì)胞經(jīng)歷了如下幾種生理變化。下列相關(guān)描述不正確的是（）A.過程①是細(xì)胞生長，細(xì)胞不能無限長大B.過程②是細(xì)胞分裂，使細(xì)胞的數(shù)目增多C.①②③過程細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目成倍減少D.過程③是細(xì)胞分化，形成了不同的組織【答案】C【解析】【分析】圖中的①細(xì)胞生長、②細(xì)胞分裂、③細(xì)胞分化。【詳解】A．過程①是細(xì)胞生長，細(xì)胞生長能夠使細(xì)胞體積增大，但是細(xì)胞不能無限長大。A正確。B．細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多。過程②是細(xì)胞分裂，使細(xì)胞的數(shù)目增多。B正確。C．①細(xì)胞生長、②細(xì)胞分裂和③細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目保持不變。C不正確。D．細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的種類，形成了不同的組織。過程③是細(xì)胞分化，形成了不同的組織。D正確。故選C。18.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時，要把其表皮置于載玻片上的（）A.清水中 B.糖水中 C.生理鹽水中 D.鹽水中【答案】A【解析】【分析】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：①擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；②滴水：在載玻片中央滴一滴清水；③取材：用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮撕下一塊薄膜；④展：將薄膜浸入玻片上的水滴中，用鑷子展平；⑤蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；⑥染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；⑦吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液，使染液浸潤標(biāo)本的全部。【詳解】動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會吸水漲破，因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，需在載玻片中央滴一滴生理鹽水。在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，目的是為了維持洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的正常形態(tài)，故A正確，BCD錯誤。故選A。19.小明同學(xué)在觀察“b”片時，他的操作正確規(guī)范，則他在顯微鏡下觀察到的是（）A.b B.d C.q D.p【答案】C【解析】【分析】顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像，即上下相反、左右相反?！驹斀狻匡@微鏡成倒立的像?！暗沽ⅰ辈皇窍喾?，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反?！癰”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“q”，因此ABD錯誤，C正確。故選C。20.一臺顯微鏡的目鏡為5倍，物鏡為20倍，這臺顯微鏡的放大倍數(shù)為（）A.20倍 B.25倍 C.5倍 D.100倍【答案】D【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)?！驹斀狻匡@微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。所以，如果目鏡5×，物鏡20×，那么細(xì)胞被放大了：5×20=100倍，故D正確，ABC錯誤。故選D。二、簡答題（本大題共3小題，共40.0分）21.下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：（1）相比于人的口腔上皮細(xì)胞，該細(xì)胞特有的三個結(jié)構(gòu)是_________（填序號）、③、⑤。（2）在培養(yǎng)洋蔥幼苗時發(fā)現(xiàn)，幼苗吸收含鈣的無機鹽多，而吸收含硅的無機鹽少，主要是因為[②]_____________具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。圖中細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[③]__________，它是進(jìn)行光合作用的場所。（3）切洋蔥時流出的汁液多來自圖中的[⑤]___________。圖中能進(jìn)行呼吸作用為生命活動提供能量的是[⑦]____________?！敬鸢浮浚?）①（2）①.細(xì)胞膜②.葉綠體（3）①.液泡②.線粒體【解析】【分析】圖中①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì)、⑦線粒體?！拘?詳解】人的口腔上皮細(xì)胞屬于動物細(xì)胞，動物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核，線粒體，該細(xì)胞為植物細(xì)胞，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)為①細(xì)胞壁、③葉綠體、⑤液泡?！拘?詳解】②細(xì)胞膜，緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚；具有保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。所以在培養(yǎng)洋蔥幼苗時發(fā)現(xiàn)，幼苗吸收含鈣的無機鹽多，而吸收含硅的無機鹽少，主要是因為②細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是③葉綠體，它是進(jìn)行光合作用的場所?！拘?詳解】細(xì)胞中的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在液泡中，因此，切洋蔥時流出的汁液主要存在于圖中⑤液泡中。圖中⑦線粒體是動植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器，線粒體是呼吸作用的場所，在此處能進(jìn)行呼吸作用為生命活動提供能量。22.如圖表示人的個體發(fā)育過程，請據(jù)圖作答：（1）丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來，則甲細(xì)胞的名稱是_________。（2）甲細(xì)胞通過__________形成乙，在此過程中，_______復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。（3）丙中的③主要由_____構(gòu)成，具有收縮和舒張功能，能夠使機體產(chǎn)生運動。（4）從丙到丁還需要經(jīng)過的兩個結(jié)構(gòu)層次是____________。（5）天氣逐漸變熱了，魏雪同學(xué)找出去年裙子，發(fā)現(xiàn)裙子短了很多。這一年來長高了很多，個子長高的根本原因是。A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長 C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育【答案】（1）受精卵（2）①.分裂②.染色體（3）肌細(xì)胞（4）器官和系統(tǒng)（5）B【解析】【分析】圖可知，甲是受精卵，乙表示細(xì)胞分裂，丙表示不同的組織，丁表示人體。①表示上皮組織，②表示結(jié)締組織，③表示肌肉組織，④表示神經(jīng)組織?！拘?詳解】分析圖形可知，此題表示人體的形成過程，甲是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，只有受精卵才能經(jīng)過細(xì)胞分裂形成乙，乙再經(jīng)過細(xì)胞分化，形成不同的組織丙，進(jìn)一步形成器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，分娩產(chǎn)出，形成嬰兒丁，可見人的新生命起始于受精卵?！拘?詳解】甲→乙表示細(xì)胞分裂，分裂時，細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核。最后，在原來的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時，染色體的變化明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體復(fù)制分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣?！拘?詳解】肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收縮、舒張功能。丙中的③肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮和舒張功能，能夠使機體產(chǎn)生運動?！拘?詳解】圖示人體的形成過程，甲是由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵，只有受精卵才能經(jīng)過細(xì)胞分裂形成乙，乙再分化，形成不同的組織丙，進(jìn)一步形成器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，分娩產(chǎn)出，形成嬰兒丁。從丙到丁還需要經(jīng)過的兩個結(jié)構(gòu)層次是器官和系統(tǒng)?！拘?詳解】生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞生長是細(xì)胞體積增大。所以魏雪同學(xué)這一年來長高了很多，個子長高的根本原因是細(xì)胞的分裂和生長。ACD不符合題意，B符合題意。故選B。23.顯微鏡是生物實驗中常用的觀察用具，如圖為光學(xué)顯微鏡，請據(jù)圖回答：（1）對光時，要使_______（填“高倍”或“低倍”）物鏡對準(zhǔn)通光孔。（2）在使用顯微鏡時，轉(zhuǎn)動［］_______使鏡筒大幅度下降，在轉(zhuǎn)動過程中，一定要從側(cè)面看著［］_______，原因是_______。在看到物像后，為使物像更清晰，應(yīng)轉(zhuǎn)動［］_______。（3）觀察時，如果視野較暗，除了利用光圈調(diào)節(jié)光線的強弱外，還可以通過［］____