幼兒園親子活動方案范文合集7篇

【精品】幼兒園親子活動方案范文合集7篇為確保事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園親子活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。幼兒園親子活動方案篇1活動時(shí)間：XX年11月24日活動地點(diǎn)：各班級活動過程：一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人二、感恩*走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情，感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私四、欣賞《感恩的心》故事五、手語《感恩的心》感恩的話六、幼兒制作《愛心樹》七、感恩節(jié)宴會比賽游戲：搓玉米以下需要家長配合：1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月24日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項(xiàng)：1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品2、為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動所需的物品幼兒園親子活動方案篇2一、活動目標(biāo)1.通過舞蹈、律動、游戲等活動，讓孩子和家長感受親情、體驗(yàn)快樂。2.培養(yǎng)孩子開朗敢于表現(xiàn)自我的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。3.增強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)家園同步教育。4.通過各班教育成果的展示，以及幼兒園環(huán)境的布置，向家長匯報(bào)本園的教育理念、辦園特色，從而塑造本園良好形象。二、活動時(shí)間20xx年4月30日三、活動地點(diǎn)北早現(xiàn)學(xué)區(qū)第二幼兒園操場四、活動組織策劃：主持人：成員：安全工作：后勤：五、參加對象中班大班全體小朋友、家長及帶班老師六、活動準(zhǔn)備親子活動所需道具（報(bào)紙、空氣棒、滑滑布）活動背景相關(guān)音樂家長工作七、活動流程暖場：《我真的很不錯(cuò)》開場：1.入場儀式：伴隨著輕快的旋律，主持人介紹北早現(xiàn)學(xué)區(qū)二幼，大小朋友有秩序入場。2.升旗儀式3.園長致辭主場：1.幼兒律動《123運(yùn)動舞》2.親子帶動《恰恰恰》3.親子歡樂動幼兒天生好玩，而游戲是他們的最愛，尤其是親子游戲更是讓孩子們樂開懷，我們正是抓住幼兒好玩的特點(diǎn)，把家長請進(jìn)幼兒園，為忙碌的家長們提供一個(gè)和孩子玩、親近孩子、走進(jìn)孩子世界的機(jī)會。游戲一：愛的越深舉得越高大朋友站在小朋友身后，蹲下，小朋友張開雙臂側(cè)平舉，大朋友雙手放在小朋友腋下，跟著口令，起——放下，起——放下，連續(xù)做，速度由慢到快，最后一次停，轉(zhuǎn)圈，看哪位大朋友堅(jiān)持的最久。游戲二：小猴子爬山大朋友們轉(zhuǎn)過身去，蹲下，變成大山，小朋友變成小猴子，我們小猴子要爬到大山上去，聽主持人喊預(yù)備開始，看哪只小猴子爬的高爬得快。大山扛著（背著）我們的小猴子玩一會，跑一跑，跳一跳，蹲一蹲，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。游戲三：環(huán)游世界小朋友轉(zhuǎn)過身去，背對大朋友，大朋友從后面抱住小朋友轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)到小朋友大叫為止）游戲四：比比誰的力氣大頭頂頭，手對手，肩對肩，屁股對屁股，雙手環(huán)起對勾拔河。游戲五：袋鼠爸爸（媽媽）讓小朋友抱緊大朋友的脖子，雙腿夾緊大朋友的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前（大朋友的手不能碰小朋友）雙腳向前跳躍，向后跳躍，轉(zhuǎn)圈跳躍。游戲六：鉆山洞大朋友們面向西方，彎腰，四肢著地，變成山洞，小朋友來鉆。4.親情對白：寶貝幫爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩；用小手當(dāng)扇子給爸爸媽媽扇一扇；小手抱著爸爸媽媽，親一親；抱住你的寶寶，定格五秒；輕聲說一句：我愛你！串場：親子律動《天使》5.親子歡樂動游戲七：快樂空氣棒（一）背對背傳遞空氣棒，先是上下傳遞，然后左右傳遞。（二）空氣棒放到小朋友一直腳上，單腿圍著大朋友蹦一圈，保持平衡，盡量不要讓空氣棒掉下來（互換角色）；放到頭上，兩臂保持平衡，轉(zhuǎn)圈。（三）騎“馬”。小朋友把空氣棒放在胯下當(dāng)馬騎，大朋友鼓掌加油，然后大小朋友一起騎。（四）過“河”?？諝獍舢?dāng)小河，分別由小朋友和大朋友來蹦。（五）對對碰。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的兩端，（不能用手碰）前跳跳，后跳跳，轉(zhuǎn)圈跳，跳搖擺舞。（六）打“老鼠”。大朋友充當(dāng)坐騎，寶貝們騎著爸爸媽媽開始兩軍對戰(zhàn)，看先把誰手里的空氣棒打落地。（可以先背著然后騎著）游戲八：多彩滑滑布（一）大朋友背對背坐在布上，和自己的寶貝面對面手拉手，小朋友雙腿跳跳跳，大朋友用腿配合。（二）兩隊(duì)大朋友面對面，手持滑滑布，舉高抖動，變成彩色山洞，小朋友從洞下鉆。（三）兩隊(duì)大朋友面對面，手持滑滑布，放低抖動，變成彩色小橋，小朋友從橋上爬。（四）滑滑布放到地上，大朋友并列坐在滑滑布上，小朋友從大朋友腿上爬過去。（五）太空漫步。同樣還是兩隊(duì)大朋友面對面，手持滑滑布，變成不高不低的太空路，由老師配合把小朋友一個(gè)一個(gè)扶上滑滑布，讓小朋友像在太空上漫步一樣，再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來（這個(gè)活動一定要注意安全）。（六）亮相動作（由老師演示）游戲九：花樣報(bào)紙（一）請幼兒把報(bào)紙放在頭上，當(dāng)小傘慢慢走，不讓報(bào)紙掉下來。兩人將一張報(bào)紙放在頭上，保持平衡，共同合作向前走（平衡）（二）一人把報(bào)紙揉成團(tuán)做皮球，另一人環(huán)臂做球框（由低到高），投籃。（互換角色）（拋接）（三）報(bào)紙成球，小朋友雙手交叉握拳，大朋友拋球，小朋友像打排球一樣打球。（互換角色）（拋接）（四）踩報(bào)紙。兩人踩在報(bào)紙上，四腳不能著地，對折報(bào)紙?jiān)俨?，再對折，再踩，看哪組堅(jiān)持地最久。（播放音樂，單腳跳，音樂停，上報(bào)紙）（五）放飛夢想。折紙飛機(jī)放飛（六）撕大象。（七）制造雪景。（環(huán)保小衛(wèi)士收拾場地）6.家長代表宣誓；小朋友代表宣誓收場：《手牽手》散場：音樂《歡樂年華》附：家長宣誓詞我宣誓：我終生愛我的寶寶，一定讓他快快樂樂的長大！他笑我也笑，他哭我也一起哭！每天與他唱歌，每天與他游戲，每天與他運(yùn)動，不管如何忙碌，都不能有借口，因?yàn)樗俏业膶氊?，我要讓他擁有一個(gè)健康快樂的童年！寶寶宣誓詞我宣誓：我終生愛我的爸爸媽媽，自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽擔(dān)心。努力與爸爸媽媽一起玩，快樂與小朋友合作，跌倒了不能哭。輸了沒關(guān)系，贏了是最好。我要成為勇敢小金剛，我要成為快樂小天使。做爸爸媽媽永遠(yuǎn)的小寶貝！口令帶動（略）幼兒園親子活動方案篇3活動景點(diǎn)介紹：新建的動物園位于我市的西北部，在黃河故道的南側(cè)，北至古黃河、南至健康西路、東至西安路、西至韓侯大道。整個(gè)地塊東西長2700米、南北寬450米，吉地近360畝，是老動物園的7倍。動物園環(huán)抱古黃河生態(tài)景區(qū)，與著名旅游休閑景點(diǎn)柳樹灣毗鄰，不僅適宜動物生存的濕地很多，而且還有不少原生態(tài)的樹木、果林，梨樹、桃樹、杉樹等成行連汽，形成了大面積郁郁蔥蔥的綠色植被，空氣清新，自然環(huán)境非常優(yōu)美。主題：秋踏識趣快樂成長參加人員：全體幼兒和家長活動時(shí)間：20xx年10月30日一、教學(xué)重點(diǎn)1.開拓視野，增長知識，發(fā)展個(gè)性特長，增進(jìn)孩子身心健康，使兒童生動、活潑主動地得到全面諧調(diào)發(fā)展。2.實(shí)踐一些基本的簡單公共禮儀，如尊重、分享等品質(zhì)，游園等的行為規(guī)范；3.體驗(yàn)全新歡樂之旅，增進(jìn)親子感情交流；二、活動主要內(nèi)容1.步行游覽虎嘯山、獅吼嶺、豹舍、大象館、長頸鹿館、河馬池、小熊貓館、海獅表演館、綜合表演館、靈長館、兩棲夜行動物館、草食獸館、鳴禽館、水禽湖、蝴蝶館。2.觀看兩個(gè)動物表演場館：海獅表演館、動物表演館3.發(fā)放動物調(diào)查表，活動結(jié)束后上交4.親子游戲：（1）兩人三足（2）企鵝走路（3）呼啦圈接力幼兒園親子活動方案篇4一．活動目的：1．通過參加活動會，培養(yǎng)孩子踴躍進(jìn)取、英勇剛強(qiáng)的精良品德。2．通過發(fā)展親子運(yùn)動會，增強(qiáng)家長與子女之間的感情交換，增添孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)遇。3．發(fā)展孩子動作的和諧性和機(jī)動性，增進(jìn)身材全面發(fā)展。4．通過體育活動，造就孩子與父母或錯(cuò)誤獨(dú)特戰(zhàn)勝艱苦奪得成功的精力，培育孩子加入體育運(yùn)動的興致，親自休會體育活動的魅力。二．活動時(shí)光：20xx年3月22日下戰(zhàn)書1：00三．活動對象：一（1）班全部學(xué)生跟家長，特邀校長、錢老師、戴老師及一（1）班所有任課老師參加。四．活動地點(diǎn)：集云試驗(yàn)學(xué)校操場五．活動方法：將班里的學(xué)生分為四組，每組13人（家長和本人的孩子分在統(tǒng)一組），每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目標(biāo)游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入集團(tuán)總分，最后按團(tuán)體總分高下來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。六．活動程序：1．主持揭幕；2．家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準(zhǔn)備動作；3．按競賽名目順序依次進(jìn)行比賽；4．頒獎、結(jié)束。七．活動準(zhǔn)備資料：音響裝備（蔡文驥家長負(fù)責(zé)）；橫幅（葉奕帆家長負(fù)責(zé)）；紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照（陳池浩然家長負(fù)責(zé)）；記分牌、盤算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球（紅黃藍(lán)紫）、啦啦隊(duì)材料（葉晨陽家長負(fù)責(zé)）；攝像（陳破翰家長負(fù)責(zé)）；桌子、椅子、八．活動內(nèi)容及規(guī)則1、親子接力準(zhǔn)備：20米長場地游戲規(guī)矩：四組所有同學(xué)和家長（一人）參加，四組同學(xué)和家長分離站在場地兩邊按次序排好，聽到口令后，四個(gè)小組的第一個(gè)同窗同時(shí)從出發(fā)點(diǎn)疾速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué)，順次類推，最后按接力的速度取前三名，分辨給小組加30、20、10分。2、媽媽隊(duì)拍球表演3、我的小球拍拍拍籌備：皮球（13個(gè)）游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)拍皮球，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。4、親子跳繩準(zhǔn)備：每人一條繩索游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）和家長同時(shí)親子跳繩，第二組的家長數(shù)數(shù)，接著第二組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最后按小組跳繩的數(shù)目取前三名，分別給小組加30、20、10分。5、夾彈珠準(zhǔn)備：彈珠、塑料碗、筷子游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)（13人）同時(shí)夾彈珠，第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠，依次類推，按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名，分別給小組加30、20、10分。6、搶椅子準(zhǔn)備：13張椅子游戲規(guī)則：分四輪，每輪各組派出三人（第四輪派出4人），依據(jù)音樂節(jié)奏進(jìn)行搶椅子，每輪勝出一人，四輪累積勝出最多的組為第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。7、釣魚準(zhǔn)備：六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿游戲規(guī)則：每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚（家長從旁幫助），第一組停止后由第二組進(jìn)行釣魚，依次類推，按每組所釣的魚數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。8、踩氣球預(yù)備：每人四個(gè)氣球，分別綁在兩只腳上；幼兒園親子活動方案篇5游戲規(guī)則：1、比賽時(shí)，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。2、交接棒時(shí)必須在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行接力，否則取消比賽資格。七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點(diǎn)處，聽到開始的口令后迅速出發(fā)，繞過前面的小椅子，然后返回起點(diǎn)。以用時(shí)最短的幼兒為勝。注意事項(xiàng)：一定要繞了椅子才能跑回起點(diǎn)。家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。八、螞蟻搬豆人數(shù)：分4組，每組32人。材料：大的報(bào)紙團(tuán)，螞蟻頭飾，樹林，山洞。規(guī)則：請三個(gè)幼兒組成一組，（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點(diǎn)。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。九、小馬運(yùn)糧人數(shù)：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規(guī)則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達(dá)終點(diǎn)后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。家長與幼兒親子項(xiàng)目：一."快樂袋鼠跳.跳.跳！"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備：結(jié)實(shí)耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點(diǎn)待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點(diǎn)的先后順序記錄名次。二．寶寶快快爬參加人員：寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個(gè)寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點(diǎn)者贏。三、母雞下蛋參加人數(shù)：每班10對家長和孩子活動準(zhǔn)備：每隊(duì)餐巾紙盒10個(gè)，餐巾紙盒下面挖個(gè)洞，大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn)，盒內(nèi)裝乒乓球若干，每個(gè)孩子1個(gè)筐子活動規(guī)則：所有參賽隊(duì)員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各隊(duì)接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。四.《親子二人行》游戲準(zhǔn)備：跳繩游戲規(guī)則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。五.《袋鼠運(yùn)蛋》游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)游戲玩法：家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。六、20米障礙接力賽參加人數(shù)；每班10對幼兒和家長活動準(zhǔn)備：各隊(duì)接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動規(guī)則：10名幼兒站起點(diǎn)，10名家長站終點(diǎn)，比賽開始，各隊(duì)第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點(diǎn)將接力棒交給家長，家長同樣完成以上所有動作返回起點(diǎn)，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點(diǎn)的一隊(duì)為獲勝隊(duì)。七、《乒乓平衡賽》游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個(gè)、乒乓球3個(gè)。游戲規(guī)則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后交給幼兒，再由幼兒運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。要求在運(yùn)行過程中，球不能掉在地上。幼兒園親子活動方案篇6一、活動時(shí)間：20xx年*月26日二、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場三、活動目標(biāo)：1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。四、活動準(zhǔn)備：1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。五、具體活動方案：（一）活動流程：1、運(yùn)動員入場儀式：放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講注意事項(xiàng)。（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（2）請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。（3）在活動中請勿擁擠。（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！4、主持人介紹幾種游戲的名稱。托班親子游戲：①、蹦蹦跳跳摘糖果目標(biāo)：1、喜歡和老師，同伴一起做游戲2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準(zhǔn)備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的.糖果卡片玩法：1、教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。②、采蘑菇目標(biāo)：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法：1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。③、推小車目標(biāo)：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊玩法：1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。小班親子游戲：①、小雞出殼目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。②、剝桔子目標(biāo)：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準(zhǔn)備：人手一只桔子。玩法：1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。2、聽口令開始剝桔子。3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。4、家長以最快的時(shí)間吃完桔子。5、游戲可以分組進(jìn)行。③、大腳小腳目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。玩法：1、家長和幼兒面對面站好。2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。3、游戲分組進(jìn)行。4、老師及時(shí)獎勵獲勝幼兒。中班親子游戲：①、猜爸爸媽媽目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意：1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。②、傳達(dá)室動作目標(biāo)：體會親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。注意：1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。2、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動作做幾遍才換。③、毛毛蟲準(zhǔn)備：小呼拉圈兩個(gè)。玩法：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。大班親子游戲：①、大西瓜、小西瓜目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。注意：1、此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。2、可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。②、釣瓶子目的：培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。③、找媽媽目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互