體驗(yàn)店活動策劃8篇

體驗(yàn)店活動策劃8篇體驗(yàn)店活動策劃篇1

為進(jìn)一步提高資源節(jié)約意識，推進(jìn)節(jié)能工作，努力建設(shè)節(jié)約型社會，以實(shí)際行動支援我國四川抗震救災(zāi)，開展能源短缺體驗(yàn)日活動：

一、活動主題

本次能源短缺體驗(yàn)日活動的主題是“依法節(jié)能，爭當(dāng)表率”。

二、活動目的

活動主要目的是切身感受能源短缺給工作、生活造成的重大影響和帶來的不便，進(jìn)一步增強(qiáng)資源憂患意識、依法節(jié)能意識和帶頭節(jié)約意識，推動節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型學(xué)校建設(shè)。

三、活動時間和范圍

本次機(jī)關(guān)能源短缺體驗(yàn)日活動的時間為6月16日的8：00—18：00。

三、活動主要內(nèi)容

本次能源短缺體驗(yàn)日活動內(nèi)容是“四個停開”：即上下班停騎摩托車，騎自行車、騎電動車或步行上下班；辦公區(qū)域的空調(diào)停開；門廳及走廊的照明設(shè)施停開，辦公室、會議室不開或少開照明燈。

五、具體要求

(一)提高思想認(rèn)識，精心組織實(shí)施。能源短缺體驗(yàn)日活動是增強(qiáng)節(jié)約意識的一項(xiàng)重要措施，對建設(shè)節(jié)約型學(xué)校、樹立學(xué)校良好形象有著積極的推動作用。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動，確保積極主動地參加體驗(yàn)日活動。

(二)加強(qiáng)宣傳教育，營造良好氛圍。圍繞活動主題，通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、設(shè)計(jì)展覽板、制作宣傳欄、設(shè)置節(jié)能降耗建議箱等方式，廣泛宣傳節(jié)能典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，并對活動進(jìn)行全方位、多角度的宣傳報(bào)道，形成良好輿論氛圍。

(三)突出節(jié)能重點(diǎn)，建立長效工作機(jī)制。積極開展以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)約辦公用品、節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)為重點(diǎn)的節(jié)能降耗工作，要將組織能源短缺體驗(yàn)日活動逐步形成制度。

(四)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，保證順利實(shí)施

體驗(yàn)店活動策劃篇2

活動目標(biāo)

1、通過體驗(yàn)“大未來”仿真小社會中的角色，讓孩子嘗試和模仿各行各業(yè)成人的勞動。

2、知道勞動的艱辛和光榮，從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識和堅(jiān)持性。

3、在活動中學(xué)著關(guān)心父母，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。

活動時間：周日上午

活動地點(diǎn)：蘇州大未來兒童職業(yè)體驗(yàn)館

人員配置

班主任老師2位（負(fù)責(zé)全程的活動組織以及安排）

生活老師（全面負(fù)責(zé)孩子的生活，如服裝的穿戴、物品的安排等）

保健醫(yī)生（全面觀察孩子旅途及活動中的情況，保證孩子身體健康，加強(qiáng)對體弱兒的照顧）

全班幼兒家長（每個孩子帶一個家長，由家委會成員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，將孩子和家長分成8組，每組由5對家庭組成。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員擔(dān)任每組組長，活動中負(fù)責(zé)本隊(duì)人員的召集、清點(diǎn)等，保證安全順利地開展活動）

導(dǎo)游一名（負(fù)責(zé)全程導(dǎo)游服務(wù)，要求有愛心、耐心，責(zé)任心。語言盡量要貼近孩子）

前期準(zhǔn)備

1、前一個星期老師已經(jīng)去“蘇州大未來”親子參觀了體驗(yàn)館，了解了里面所開設(shè)的一些行業(yè)和職業(yè)。

2、和幼兒一起倡議，發(fā)起“小手拉大手”的親子體驗(yàn)活動，邀請爸爸媽媽一起參加到此次活動中來。（倡議書附后）

3、和旅行社聯(lián)系出行事宜，簽訂安全協(xié)議。

4、召開家長會

（1）向家長介紹本周班級主題活動開展的情況，讓家長了解我們此次活動的目的和意義，取得家長們的理解和配合。由家委會成員討論確定活動當(dāng)天的分組情況并明確各自職責(zé)，并留下各自的聯(lián)系電話等，以便及時聯(lián)系。

（2）向家長公開本次活動的收費(fèi)事宜。

活動過程

一、周日上午幼兒集合

1、家長和孩子手拉手集中幼兒園大操場，教師提出活動注意事項(xiàng)。

2、一起喊出活動口號，振奮精神。有序上車。

3、途中導(dǎo)游事先介紹“大未來”的一些行業(yè)以及職業(yè)的開設(shè)，孩子和家長共同商量確定想去體驗(yàn)的路線。

二、“大未來”體驗(yàn)之旅

1、根據(jù)孩子的選擇情況由舘內(nèi)的工作人員帶領(lǐng)他們體驗(yàn)自己所向往的角色，家長可入內(nèi)參觀，及時了解和記錄孩子在小社會中的精彩表現(xiàn)。

2、體驗(yàn)活動結(jié)束后，乘車去蘇州有名的太湖濕地公園。以組為單位開展野餐活動。

三、快樂回歸

野餐活動結(jié)束后一起乘車回江陰，途中教師引導(dǎo)家長和孩子們講述今天活動的感受。

體驗(yàn)店活動策劃篇3

一、活動目的

9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。同時經(jīng)過活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間

9月4日————9月13日

四、活動資料

(一)國旗下講話

學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感激師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計(jì)要點(diǎn)，交給劉帥教師)

(三)廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺，歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

②資料：感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、教師寄語等。

③9月7日開播至9月12日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第37個教師節(jié)!”“感恩教師，祝福教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂!”“教師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日—12日。

(五)一張手抄報(bào)

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學(xué)工部教師處，屆時將制作展板展出。

(七)征文：

主題：獻(xiàn)給教師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進(jìn)取、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

(八)一句留??

學(xué)生會制作以“教師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情，表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛的教師留言、送祝福。

五、活動要求

1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動，進(jìn)取準(zhǔn)備，保證活動效果。

2、手抄報(bào)資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標(biāo)題，板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項(xiàng)設(shè)立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

體驗(yàn)店活動策劃篇4

活動目標(biāo)：

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準(zhǔn)備：

1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間：20__年9月10日上午

活動過程：

一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。

二、第一節(jié)活動課

1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

體驗(yàn)店活動策劃篇5

為了促進(jìn)家園聯(lián)系，增進(jìn)親子感情，讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養(yǎng)能力，我園定于20__年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關(guān)系更加親密。

一、活動主題

大手牽小手，快樂玩游戲、

二、活動目的

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣

2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的

3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會等待

三、活動形式

親子游戲

四、活動地點(diǎn)

幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

五、活動原則

1、安全第一，保證每一個孩子的安全

2、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領(lǐng)幼兒參與游戲

3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂

六、活動準(zhǔn)備

邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地

七、活動要求

教師：

1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動場地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱、玩法、規(guī)則、圖片等、認(rèn)真布置好自己的活動場地和道具，教師分工配合

2、每個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)

3、各樓層、大門、部室等負(fù)責(zé)人必須時刻警惕，安全第一、尤其大門口嚴(yán)把入、離園關(guān)

家長：

1、家長帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時來園參加游戲活動，每對親子在玩每一個游戲時要求排隊(duì)

2、游戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容

3、游戲結(jié)束后，可與老師進(jìn)行簡單溝通游戲感想

八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)

1、游戲名稱：障礙輪胎玩

2、適合年齡段：大班

3、游戲場地：一樓操場北側(cè)

4、負(fù)責(zé)教師：__

游戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎，同時向前滾動輪胎，至終點(diǎn)線后，幼兒跳，家長向前挪動輪胎，先跳回起點(diǎn)者為勝、(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心，等下一個輪胎放好后，再跳入下一個，依次進(jìn)行。

體驗(yàn)店活動策劃篇6

一、活動目的：

通過活動讓學(xué)生體驗(yàn)季節(jié)的變化，感受春天的美，并通過各種各樣的形式去表現(xiàn)春天的美，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

二、活動宣傳階段：

（第6周）

向隊(duì)員宣傳這次活動的目的和意義。讓隊(duì)員們都行動起來，開展討論、提高認(rèn)識，動員全體隊(duì)員積極參與這項(xiàng)活動。

三、活動實(shí)施階段：

（第7周――第11周）

1、利用班隊(duì)會課讓學(xué)生說一說鮮花給春天添光彩，小組討論準(zhǔn)備如何表現(xiàn)春天的美。

2、組織學(xué)生在校園或公園、庭院欣賞各種各樣的鮮花，了解它們的品種、顏色、形狀、功用等。

3、組織學(xué)生春游，在春游過程中讓學(xué)生有目的地用照相機(jī)把看到的美景（絢麗多彩的鮮花）拍下來或回家后畫下來。

4、鼓勵學(xué)生通過閱讀課外書收集關(guān)于描寫鮮花的詞語和優(yōu)美的句子。

5、設(shè)置獎?wù)?，提高參與的積極性。

6、對上交的作品進(jìn)行展覽評獎，我們設(shè)立了這幾個獎：最有創(chuàng)意獎、最精致獎、最出色獎

四、活動總結(jié)階段：

（12周）

1、體驗(yàn)活動的照片展覽。

2、交流體驗(yàn)的心得體會。

3、寫體驗(yàn)活動的感受。

體驗(yàn)店活動策劃篇7

一、活動構(gòu)思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

三、活動時間：3月29日下午

四、活動主題：“大手牽小手，一起來運(yùn)動”

五、活動場地：幼兒園大甬路

六、活動準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程：

(一)家長入園簽到，到各班主任處報(bào)到。

(二)播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。

(三)主持人宣布活動開始：

1、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好!

經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞、

2、園長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。

(四)活動順序：

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前;中班：大甬路;大班：活動室前(內(nèi)容見附件)。

4、教師與家長接力比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路。

5、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：大甬路

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學(xué)以