208春教研工作計劃參考8篇VIP

第第頁208春教研工作計劃參考8篇208春教研工作計劃篇1一：引導思想：以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，加強學習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以新課程改革為契機，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)為重點，不絕深化課堂教學改革，全面提高我校中學英語教研組教研工作水平。二、工作重點：本學期英語學科教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改完滿和深化學科教學常規(guī)，組織老師參加課改理論學習和培訓，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進老師變動教學觀念，促進老師整體素養(yǎng)和學科教學質(zhì)量的提高。在學科教學中滲透心理健康的教育，以提高小組合作學習的時效性為重點開展教研組的活動，把自身的自評和老師的互評相結(jié)合，爭取能讓每次的教研組活動能夠?qū)崿F(xiàn)研究的目的。每一次參加人員都有收獲。三、實在措施：（一）加強教育理論學習，提高老師理論素養(yǎng)1、英語組的活動變化單一的聽課和評課形式，加添教研組學習的新內(nèi)容。領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念，快捷的課程體系，多元、開放的課程評價標準，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個性需求，關(guān)注學生情感，提高學生自主學習本領(lǐng)，為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中，真正做到理論與實踐相結(jié)合。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求，用這些理念來引導平常的課堂教學，以提高課堂教學效率。真正的開展好活動，讓教研組的活動發(fā)揮其實際的作用。2、組織本教研組老師撰寫論文。全體英語老師要通過理論學習，不絕反思、探究，并聯(lián)系實際樂觀撰寫外語教育教學論文。開展教研組的聽課和評課活動，而且緊緊圍繞教研組的活動專題，重視對師生關(guān)系的研究，重視對學生的研究，由于學生是研究的重點，是教學中的主體。在評課和說課中，要以學生的主體作用為重點，以合作學習的時效性為重點。（二）狠抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革。1、進一步抓好"教學常規(guī)"的學習和實施工作，組織本教研組老師學習常規(guī)，學習校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體老師的自發(fā)行動。2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的緊要途徑，也是落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率的必需措施。為此，教研組要樂觀組織集體備課，做到有計劃、有目標、有實效。各備課組要集體備課，研究教學內(nèi)容，研究學生，進度，研究教學方法，布置及教學資料要全都。每兩周至少活動一次，時間固定，要有活動記錄。每次活動要定中心發(fā)言人，定活動主題，不走形式，不敷衍了事，切實解決教學中的一些問題，努力提高課堂教學質(zhì)量，完滿教學。每位老師要依照教學常規(guī)完成每一件工作，規(guī)范我們的教學行為，要向課堂45分鐘要質(zhì)量。3、組織好英語課外小組活動和競賽活動。做好每月測、期中、期末命題雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤，加強月測命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況，對教學和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學評價和質(zhì)量保障體系，以實現(xiàn)自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的。在英語老師中提倡精選習題、精編習題、因材施教。進一步做好英語補缺補差工作。各班級第二周開始英語補缺補差工作。加強初三畢業(yè)班工作的研究，提高畢業(yè)班教學效率。組織初三英語老師認真學習《上海市中學校英語課程標準》，扎堅固結(jié)實實教好第一遍，要在基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合本領(lǐng)的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀本領(lǐng)的訓練。4、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮緊要作用，要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本教研組全體英語老師共同提高，人人受益。本學期教研組長將進行不定期檢查老師備課與課堂教學及作業(yè)批改、訂正反饋。5、完滿英語教研組組網(wǎng)絡(luò)，周迅為英語教研組網(wǎng)絡(luò)的負責人。各備課組及老師應(yīng)及時把有關(guān)資料交給周迅。208春教研工作計劃篇2一、引導思想依據(jù)區(qū)教研中心訂立的工作計劃精神，緊密結(jié)合音樂課程新規(guī)范，目標明確，步驟實在，措施落實，樂觀穩(wěn)妥地做好音樂教學工作，進一步改善教學研究制度和工作方式，立足于有效課堂教學改革，努力提高音樂教學質(zhì)量，開創(chuàng)我校音教特色的教育新局教育。二、工作目標1、認真落實教研組工作計劃，切實依照學校要求，定時進行教研活動，不走過場，保證上好每一節(jié)音樂課。2、樂觀練習教學和音樂專業(yè)基本功，樂觀加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓和學習，不時提高和完滿自身專業(yè)化素養(yǎng)，為我校音樂教育教學工作服務(wù)。3、立足課堂，加強老師之間的溝通與研討，反思與總結(jié)，堅固結(jié)實有效地進行音樂教學研討活動。4、認真領(lǐng)悟音樂新課程規(guī)范的`精神，掌握新教材的編寫意圖，掌握重點和難點，用好、用活教材。5、敏銳地捕獲教學中的問題，將問題轉(zhuǎn)化為研究課題，使教研活動課型化。三、行事歷三月1、參加區(qū)新課程備課研討會，學習計劃。2、訂立各班級音樂教學計劃和音樂教學進度。3、各老師樂觀開展音樂教研課，進行集體聽課并做到互評、自評，教學反思相結(jié)合。四月1、樂觀打造一至兩節(jié)精品課參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課與教學能手評比。2、參加區(qū)教研組組長活動。3、努力爭取各組員每人一篇教育或優(yōu)秀教學設(shè)計。1、觀看音樂教學錄像。2、參加城鄉(xiāng)學科聯(lián)片教研活動。3、篩選各班、各學?！傲弧蔽乃噮R演節(jié)目。六月1、舉辦慶“六一”活動。2、進行音樂學科期終復習。3、迎接區(qū)教研室課堂質(zhì)量抽測。七月教研組活動總結(jié)208春教研工作計劃篇3一、引導思想學習有關(guān)核心素養(yǎng)的理論，深度研讀課程標準，遵奉并服從語文教學規(guī)律，全面推動中學語文課程改革。認真閱讀與研習教材，努力在教學實踐中提高對語文課程的理解水平，從而提升課堂教學品質(zhì)；優(yōu)化學科教學研究方式，推動語文課程建設(shè)和校本教研，提高中學語文教學的質(zhì)量和品位，為全體學生的健康發(fā)展和語文老師的專業(yè)成長服務(wù)。二、工作重點（一）以堅固結(jié)實的研究來推動課程改革。中學：連續(xù)深度學習修訂版《義務(wù)教育語文課程標準》，認真研讀七班級修訂版教材，連續(xù)推動“閱讀教學過程中多元化語文實踐的策略研究”的課題研究活動。通過會議推動、專題研討、分片活動、學術(shù)沙龍、教學評比等多種形式，引領(lǐng)學校的語文課程改革與校本教研，推動教學改革，變動教與學的方式，提高課程實施水平。高中：連續(xù)組織老師對語文課程標準、《江蘇省普通高中語文課程標準教學要求》和新課標試驗教科書等進行專題研討，以課題“高中語文教學中提升學生閱讀品質(zhì)的策略研究”的研究為抓手，圍繞高中語文新課程實施過程中顯現(xiàn)的重點難點問題，集中骨干老師開展深入研討，探尋切實可行的解決方案和途徑。（二）以有效的活動來提升教研品質(zhì)。1、抓好修訂版《義務(wù)教育語文課程標準》的學習與研究，以專題研討、教學實踐為活動的緊要形式，開展樂觀有效的“教材教法”研究活動。組織七班級教材的專題研究課，抓好聽評課活動，充分發(fā)揮研究課的輻射作用。2、樂觀開展“一師一優(yōu)課”活動，認真開展協(xié)作片的教研活動，提高活動效益。認真組織學科基地學校的教學研討活動，努力提升校本教研活動的品質(zhì)，發(fā)揮學科基地的作用。3、學習先進理念和成功經(jīng)驗，重視“中學語文學科核心素養(yǎng)”的研究，組織開展多層面、多形式的中學語文教學改革研討活動，研究改進語文教學方式，提高語文教學效率的技術(shù)策略，促進均衡發(fā)展。4、充分發(fā)揮中語會、學科中心組和學術(shù)委員會的作用，在做好專題性研討的基礎(chǔ)上，重視圍繞課改中顯現(xiàn)的突出問題開展深入研討，提出改進措施，發(fā)揮教學骨干的引領(lǐng)作用。5、重視中學語文學科的多渠道研討的平臺建設(shè)，充分發(fā)揮廣闊老師的樂觀性，共同開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源。（三）以細致的研究來優(yōu)化復習教學。初三班級：召開初三老師研討會，對xxxx年中考試卷進行樂觀的研討和反思并提出相關(guān)的教學建議，有針對性地組織畢業(yè)班教學的研討活動。高三班級：召開區(qū)高三備課組長會議，探討高考語文命題改革的發(fā)展方向，反思目前高三語文教學和備考復習中存在的問題，溝通全學年教學計劃，科學布置復習內(nèi)容和進程；組織老師參加省、市高三教學研討會，深入研究高考走向；樂觀作好高考信息的搜集、整理和傳遞工作。三、緊要活動九月份1、舉辦九班級語文老師畢業(yè)班教學的培訓活動。2、舉辦七班級語文老師使用修訂版教材暨中學語文教研組長的培訓活動。3、組織開展“閱讀教學過程中多元化語文實踐的策略研究”的第十次課題研討活動。4、組織開展武進區(qū)xxxx年中學校生作文競賽暨xx市中學校生作文競賽選拔賽活動。（湖塘試驗中學）5、召開高三備課組長會議，分析xxxx年高考命題特點，研究高三教學策略。6、組織高中語文優(yōu)秀課評比活動。十月份1、依據(jù)區(qū)教育學會統(tǒng)一布置，做好區(qū)中語會年會論文的征集、評比等工作。2、組織開展武進區(qū)中學語文學科基地專題研討活動。（湖塘試驗）3、組織高一語文教學研討活動，明確教學布置，研讀教學要求。4、組織開展“高中語文教學中提升學生閱讀品質(zhì)的策略研究”課題研討活動。十一月份1、組織參加xx市第十七屆中學生作文競賽。2、舉辦“七班級修訂版教材教學”的專題研究活動。3、組織高二班級選修教學研討活動，偏重研究選修教學內(nèi)容的選擇、教學策略的運用。4、組織老師參加xx市高三語文教學研討會。十二月份1、組織開展xxxx年七班級美文閱讀競賽和八班級古詩詞創(chuàng)作競賽。2、組織開展“閱讀教學過程中多元化語文實踐的案例研究”課題結(jié)題活動。3、組織開展“高中語文教學中提升學生閱讀品質(zhì)的策略研究”課題研討活動。4、召開中語會理事會議。二0xx年一月份1、做好高中各班級期末調(diào)研測試閱卷工作，認真做好調(diào)研測試情況分析。2、做好學期總結(jié)工作。208春教研工作計劃篇4一、基本情況理化教研組現(xiàn)有老師10人（九班級化學4人：邵世祥、李傳兵、方勖奎、王德慧；九班級物理3人：蒲元鳳、曹永峰、譚宗云；八班級物理3人：周朝忠、曹德榮、黃敏），其中女老師一人。該組老師起點高，工作認真負責，教學經(jīng)驗豐富，是屯堡中學的頂梁柱。二、引導思想以課改為中心，本著教育科研以解決理化教學中的實際問題為緊要任務(wù)，以提升理化老師自身素養(yǎng)為緊要目的，以課堂為教育科研的主陣地，以實踐反思為緊要方法，以校本教研為緊要組織形式，開拓進取，與時俱進，為提高屯堡中學的理化教學質(zhì)量而努力。三、緊要工作1、強化學習力度（1）進一步抓好集體備課工作。（2）加強新課標、新教材的學習力度。（3）加強對物理、化學學科新教材、相關(guān)教學理論的學習力度。（4）抓好新課程、新教材的培訓學習活動。（5）及時總結(jié)、溝通、反思新課程、新教材試驗過程中的成功與失誤。（6）每學期不少于5次集體業(yè)務(wù)學習，每次學習做到有專題、中心發(fā)言人，老師要作好學習筆記。2、抓好課題研究工作圍繞課改試驗中老師普遍存在的實際問題確定一個校本教研課題，并堅固結(jié)實開展好課題研究工作。3、抓好常規(guī)教研工作（1）組織好說課、上課、評課的常規(guī)教研活動。本學期舉辦數(shù)學、思品、地理、化學教學比武課活動。（2）每次常規(guī)教研活動必需圍繞一個主題進行研究，活動前定好內(nèi)容、人員、地方、形式等，以便提高活動質(zhì)量。4、抓好老師培訓工作（1）搭配學校搞好校級“課題研究常識”和“撰寫教學反思、案例”培訓。（2）搭配學校搞好電子表格培訓及過關(guān)考試。5、抓好理化老師的遠程教育資源利用工作（1）老師每學期觀摩遠程教育資源優(yōu)質(zhì)課10節(jié)，并在業(yè)務(wù)筆記本上作好相關(guān)學習記錄。（2）每學期利用遠程教育資源對本組老師2次課改培訓，并作好相關(guān)記錄。（3）45歲以下老師每學期利用遠程教育資源上課兩節(jié)，并作好相關(guān)記錄。（4）45歲以下老師每學期利用遠程教育資源的體會、總結(jié)或經(jīng)驗文章。（5）督促和檢查理化老師利用遠程教育資源的登記工作。四、緊要措施1、開學初對本組教研工作要全盤考慮，形成系列，以便活動開展有序。2、抓好老師的課后反思以及教學案例（或教學故事、教學論文）等的撰寫上交工作。3、做學習的帶頭人，做到“三吃透”：（1）吃透課程標準（2）吃透教材（3）吃透上級教研部門用學校對考古工作的整體工作思路4、認真履行學校規(guī)定的各自職責，定時完成各項工作。五、緊要活動布置二月：擬寫理化教研組工作計劃三月：1、學習并通過理化教研組工作計劃2、實在任務(wù)布置3、校本教研課題申報4、化學優(yōu)質(zhì)課競賽活動5、第一次教學常規(guī)檢查四月：1、集體學習2、第一次教學常規(guī)檢查五月：1、備課組工作專項檢查2、集體業(yè)務(wù)學習3、遠程教育工作的復查六月：1、第二次教學常規(guī)檢查2、老師遠程教育資源利用復查活動七月：1、老師撰寫體會、反思2、各項資料的整理歸檔工作3、總結(jié)會208春教研工作計劃篇5春回大地，萬物復蘇，新的一個學期又拉開了序幕。在上學期，我們五班級數(shù)學教研組通過開展相互聽課、評課、討論教學方法、業(yè)務(wù)學習等教研活動，每個老師按部就班地進行教學，順利地完成了教育教學任務(wù)，老師的教學水平、學生的綜合素養(yǎng)均有所提高。為了使本學期的數(shù)學教研工作更上一層樓，特訂立計劃如下：一、引導思想：以《國家教學課程標準》為引導，以"減輕學生負擔，變動數(shù)學學習方式"為核心，以"如何在課堂教學中自主探究"為工作重點，研討老師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才略，真正從學生啟程，訂立有效的教學策略，讓學生在活動中自動學習，自主發(fā)展，幫忙學生體驗到數(shù)學和日常生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐本領(lǐng)和學習數(shù)學的興趣。二、緊要任務(wù)和目標：1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實素養(yǎng)教育。2、進一步規(guī)范教學常規(guī)和常規(guī)教學，使我組的教育教學工作正常有序地開展。3、鼓舞老師樂觀探究使用新的教學方法，滲透新課程理念，實現(xiàn)課堂教學的全面改革。4、加強對學生的管理，分階段有重點地培養(yǎng)學生的數(shù)學本領(lǐng)和學習習慣。5、加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率三、采取的方法和措施：1、通過學習和討論，更新教學觀念。組織老師學習和討論，充分發(fā)表自身的看法和建議，從而提高認得，實現(xiàn)由教書性老師向科研性老師的變動。大膽實踐，把新課程改革的精神落實到數(shù)學教學中去。2、堅持業(yè)務(wù)學習，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。堅持每周一進行業(yè)務(wù)學習，組織老師學習新的教學理論，通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學錄像片等，提高老師的業(yè)務(wù)水平。3．加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率（1）領(lǐng)悟教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特別是對舊教材，要依據(jù)新課標理念，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。（2）改進課堂教學，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學生煥發(fā)活力的地方，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手實踐、自主探究、合作溝通。4、堅持養(yǎng)成教育，狠抓習慣培養(yǎng)。連續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，從平常做起，嚴格要求，很抓落實，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析問題的本領(lǐng)。四、活動布置：二月份：（1）學習新課程標準。（2）訂立本數(shù)學教研組工作計劃。三月份：（1）、組織本組數(shù)學老師業(yè)務(wù)學習。（2）、研討數(shù)學教學中存在的問題。四月份：（1）、組織本組數(shù)學老師業(yè)務(wù)學習。（2）、研討數(shù)學教學中存在的問題。五月份：（1）、期中教學質(zhì)量檢測（2）、研討數(shù)學教學中存在的問題。六月份：（1）、組織本組數(shù)學老師業(yè)務(wù)學習。（2）、研討數(shù)學教學中存在的問題。七月份：（1）、訂立復習計劃（2）、撰寫教學工作總結(jié)（3）、期末教學質(zhì)量檢測208春教研工作計劃篇6一、上學期教研工作分析1、優(yōu)點上學期我們對《怎樣與教育目標相結(jié)合，讓幼兒全面發(fā)展》的主題活動進行了深入的研究，在園領(lǐng)導的正確引導下和老師的共同努力下，取得了顯著的效果。隨著教研活動的深入開展，提高了老師引導幼兒活動的本領(lǐng)。教研活動中老師通過不絕的探討和研究，解決了工作中的實際問題，如：料子的制作與引導幼兒活動的策略，大家通過不絕的努力提高了自身的專業(yè)水平，保證了活動區(qū)的活動質(zhì)量，對活動引導積累了信得經(jīng)驗。2、不足在對幼兒進行活動區(qū)引導時發(fā)現(xiàn)，幼兒能夠自主選擇料子，但興趣不是很濃?；顒訁^(qū)活動中只是簡單的撥弄一些料子，不能細致的察看。如：科學區(qū)幼兒知識簡單的察看動植物的生長過程與更改，不能連續(xù)去察看，不會單獨做察看記錄。教研工作的目的老師能依據(jù)不表投放適合的科學區(qū)料子，更好的提升料子的使用價值，促進幼兒發(fā)展。二、研究目標與措施（一）如何依據(jù)本年齡班的特點和教育目標，開展適合的科學活動學習科學領(lǐng)域的知識，訂立并研討科學區(qū)料子投放計劃，為落實科學領(lǐng)域目標作充分的準備。（二）如何依據(jù)活動內(nèi)容和幼兒的需要投放適合的料子。1、利用自制科學區(qū)玩具介紹，完滿老師們的自制玩教具創(chuàng)意，更好的落實科學領(lǐng)域目標。2、通過區(qū)域活動料子投放觀摩活動，引導老師合理創(chuàng)設(shè)科學區(qū)，并依據(jù)計劃投放適合的玩具料子，有效引導幼兒探究、發(fā)現(xiàn)、溝通。（三）如何引導幼兒在活動中探究、感受、體驗獲得相關(guān)的學習經(jīng)驗。1、深入研究聲、光、電方面的料子投放，通過集體研討有效落實科學領(lǐng)域目標，實現(xiàn)促進幼兒大膽探究的目標。2、通過在科學區(qū)引導幼兒使用新料子的教案設(shè)計和觀摩活動，引導幼兒有效地與料子互動，并學會用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結(jié)果。三、收集資料的項目和方式科學區(qū)角料子的照片及說明。四、實在教研工作布置三月份1、3月第二周：各組依據(jù)園教研計劃訂立本組的教研計劃。2、3月第四周：學習有《學前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)現(xiàn)式的科學教育策略”，明確科學活動的教育價值，研討適合本班的科學活動內(nèi)容。四月份1、4月第二周：學習科學活動的相關(guān)資料，研究依據(jù)本班活動開展情況和幼兒的需要投放適合的互動料子。2、4月第四周：溝通本班活動開展情況和料子投放的好做法。五月份1、5月第二周：研討在活動中如何引導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗。2、5月第四周：溝通在活動中引導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗的體驗。六月份1、6月第二周：組織相互觀摩對各班的科學區(qū)活動進行評價。2、5月第四周：各班溝通組織科學活動的經(jīng)驗，評出活動較好的班。七月份1、7月第一周：組織全員觀摩。2、7月第二周：教研組進行教研活動總結(jié)。208春教研工作計劃篇7我組的全體老師整體素養(yǎng)高，教學基本功堅固結(jié)實，有較強的駕馭教材的本領(lǐng)。為了更好地發(fā)揮每一位老師的潛力，特訂立本期工作計劃：一、引導思想：1、常規(guī)為本，求真務(wù)實，開拓進取。2、加強業(yè)務(wù)學習，提高自身業(yè)務(wù)水平，努力將理化生組建設(shè)成為一只具有現(xiàn)代教育教學理論的高素養(yǎng)隊伍。二、工作重點：團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢；加強教研組、備課組教研活動的實效性；漸漸熟識和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)；重視教育教學理論的溝通和傳播。三、實在措施：1、加強教研組的民想法識，發(fā)揮備課組的作用，以教務(wù)處工作計劃為標準，保質(zhì)保量完成學校教務(wù)處和市教學主管部門下達的任務(wù)。2、認真組織教研活動，學習新的教學思想和教學理論，不絕總結(jié)教學實踐中的經(jīng)驗和教訓，提高自身的思想、業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)新形勢的需要。3、認真組織學習新教材、新課程標準，樂觀開展研討活動，明確新教材的編寫思想、內(nèi)容體系、教學目標，認真研究教材，把握教材特點和教學要求，按課程標準的各項要求，落實知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等教學目標，為新教材取得最佳教學效益，培養(yǎng)適應(yīng)將來社會發(fā)展的合格人才而努力探究。要把新教材的教學思想、教學體系、教學目標貫徹到日常教學活動中去，以適應(yīng)新的教學改革，注意科學思想和方法的滲透，發(fā)展學生的個性和特長，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本領(lǐng)。4、認真搞好公開課教學活動，先說課，后講課、評課，說課、評課要落實并有記錄。5、加強試驗教學。本學期組織老師深入學習，提高自身的試驗教學、試驗操作和試驗設(shè)計本領(lǐng)，提高試驗教學的質(zhì)量，培養(yǎng)學生動手本領(lǐng)，從而提高學生的學習自動性和創(chuàng)造性。6、加強教學經(jīng)驗的積累，虛心學習其他先進學校的教學經(jīng)驗，創(chuàng)造條件，有機會力爭使全組老師多參加市、學區(qū)教研活動。7、加強全組老師駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的本領(lǐng)訓練，在本學期內(nèi)爭取每一位老師上一堂多媒體公開課。實在布置：二月份—三月份1、線上教學。四月份1、