2025屆云南省富源縣聯(lián)考九年級物理第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆云南省富源縣聯(lián)考九年級物理第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆云南省富源縣聯(lián)考九年級物理第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆云南省富源縣聯(lián)考九年級物理第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆云南省富源縣聯(lián)考九年級物理第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆云南省富源縣聯(lián)考九年級物理第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.一臺“220V、60W”的電扇,一只“220V、60W”的白熾燈,一只“220V、60W”的電熱器,將它們同時接在220V的電壓下,在相同的時間內,它們消耗的電能A.電扇最多 B.白熾燈最多 C.電熱器最多 D.都一樣多2.關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含的熱量越多 B.物體的溫度升高,內能增大C.物體內能減少,它一定放出熱量 D.物體的溫度不變,其內能就一定不變3.冬天,暖氣系統(tǒng)中用熱水流過散熱器,利用水溫度降低時放出的熱來取暖。其中,選用水而不選用其它液體的主要原因是()A.水比其它液體流動性大 B.水比其它液體價格便宜C.水比其它液體的比熱容大 D.水比其它液體來源廣,無污染4.“安全用電,珍惜生命”是每個公民應有的意識.下列關于用電安全說法中正確的是A.更換燈泡時應先斷開電源B.只要不接觸高壓帶電體就不會觸電C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應盡快用手拉開他D.多個大功率用電器同時使用一個插座5.發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是()A.牛頓B.安培C.焦耳D.奧斯特6.下圖的幾種用電器中,正常工作時的電流最接近5A的是A.家用空調 B.臺式電腦 C.臺燈 D.電風扇7.如圖是電阻甲和乙的I-U圖像,小明對圖像信息作出的判斷,正確的是()A.甲的額定電流比乙的大B.若甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4AC.將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們總功率為6WD.當乙兩端電壓為2.5V,其電阻值為5Ω8.愛玩的小弟在客廳地板上水平推箱子,但沒有推動。下列說法正確的是A.重力對箱子沒有做功 B.小弟對箱子的推力小于地板對箱子的阻力C.小弟對箱子做了功 D.箱子所受的重力與箱子對地面的壓力是一對平衡力二、多選題9.在如圖所示的電路中,電源電壓為6V,開關閉合后,L1、L2均不發(fā)光.電壓表逐段測量,結果是:Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V,Ucd=6V.由此可判斷此電路的故障可能是A.開關發(fā)生斷路 B.滑動變阻器發(fā)生斷路C.電源部分發(fā)生短路 D.電路的ac之間發(fā)生斷路10.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器的滑片P處在中點位置。閉合開關S后,電流表示數(shù)為I,電壓表示數(shù)為U,當滑片P移至右端時A.電流表示數(shù)可能是B.電流表示數(shù)可能是C.電壓表示數(shù)可能是2UD.電壓表示數(shù)可能是三、填空題11.如圖甲所示,當測電筆中氖管發(fā)光時,人體中_________(選填“有”或“無”)電流通過。如圖乙所示,超市收銀員只要將條碼掃碼器對準商品上的條形碼照射一下,條形碼有關信息就會通過_________波傳回掃碼器。12.吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群,這是由于分子_________運動造成的(在公共場合不能吸煙);一定量的水和酒精混合后總體積變小,是由于__________。13.如圖電路,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P從a端向b端移動過程中,示數(shù)減小的電表是___(選填“A”“V1”或“V2”)電路的總功率_________(選填“增大”“減小”或“不變”)14.家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進行檢測如圖所示,斷開所有用電器的開關,用一個普通的白熾燈L作為“檢驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1____(選填“正?!?、“短路”或“斷路”),只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2______(選填“正常”、“短路”或“斷路”),只閉合S、S3,若L不亮,說明L3_______(選填“正?!?、“短路”或“斷路”)。15.如圖為簡易定時炸彈的電路圖,當起爆器中有電流通過時就會引起爆炸。起爆前定時開關S是________(選填“閉合”或“斷開”)的,電路中安裝一個LED燈泡,是為了在起爆前對電路起保護作用,防止發(fā)生________故障。設定起爆時間一到,定時開關S會自動由一種狀態(tài)切換成另一種狀態(tài)而發(fā)生爆炸。為使引爆裝置停止工作,拆彈專家應剪斷圖中________(選填“a”或“b”)處導線。16.某電吹風工作6min,能使如圖的電能表的轉盤轉過120轉,則該電吹風消耗的電能為_____kW?h,電功率為_____W,這些電能可供一只“220V10W”的LED燈正常工作_____h。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,要求滑輪組工作時繩子自由端的拉力方向向下,請畫出正確的繞線方法。(____)18.如圖所示,請根據(jù)小磁針靜止后的指向及所標電流的方向,畫出螺線管導線的繞法.19.(10分)探究影響電磁鐵磁性強弱的因素.裝置過程①比較“b”、“c”兩次實驗,可知:______,電磁鐵磁性越強.②要研究電磁鐵磁性與線圈匝數(shù)關系,應選擇圖______進行實驗.方法通過電磁鐵吸大頭針個數(shù)判斷磁性強弱,運用了______法.五、計算題20.(6分)如圖所示電路中,電源電壓為4.5伏,電阻R2的阻值是10歐,閉合開關,電壓表的示數(shù)是3伏。電流表電壓表都是實驗室常用電表,求:(1)通過電阻R2的電流和滑動變阻器連入電路中的電阻R1;(2)此時滑動變阻器消耗的電功率;(3)更換電源電壓為18V,電壓表選擇015V量程而且改接到滑動變阻器兩端,電流表量程可能改變。當滑動變阻器滑片移到某一位置時,電流表指針偏轉到表盤的處,求出此時滑動變阻器連入電路中R1的電阻值。(要保證電路各元件安全)21.(6分)家里用的電熱水壺標有“220V1000W”的字樣某同學用這種電水壺燒開水,他盛入1kg的水,測得水的初始溫度是20℃,通電7min,水剛好被燒開(在一標準大氣壓下)。試計算下面問題:(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃))(1)該電熱水壺電熱絲的電阻是多大?(2)此過程中,水吸收了多少熱量?

參考答案一、單選題1、D【詳解】因為它們都在額定電壓下工作,所以各用電器的實際功率等于額定功率;又因為各用電器的額定功率和通電時間相同,由得,三個用電器消耗的電能相同;故選D。2、B【詳解】A.熱量是一個過程量,只能說吸收熱量或放出熱量,故A錯誤;B.溫度影響物體的內能,物體的溫度升高,內能增大,故B正確;C.物體內能減少,它可能是放出熱量也可能是對外做功,故C錯誤;D.物體的溫度不變,內能可以改變,比如:晶體熔化過程中,吸收熱量,內能增大,溫度不變,故D錯誤。故選B。3、C【詳解】北方冬季暖氣中一般用水做循環(huán)液,是因為水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,故C正確。4、A【詳解】A.為了安全,更換燈泡時應先斷開電源,故A正確;B.即使不接觸高壓帶電體也有可能會觸電,故B錯誤;C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應首先切斷電源,才可以用手拉開他,故C錯誤;D.家庭電路中不能多個大功率用電器同時使用一個插座,否則會使電路中的電流過大,引起火災,故D錯誤;5、D【分析】根據(jù)物理學史知識、物理學家對物理學的主要貢獻,分析解答此題.【詳解】A、牛頓在力學中的貢獻非常大,其發(fā)現(xiàn)并總結了牛頓第一運動定律,故A不符合題意;B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則,故B不符合題意;C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,故C不符合題意;D、1820年,丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場,故D符合題意.【點睛】多了解物理學史對培養(yǎng)我們學習物理的興趣是有幫助的,所以考試中也時有涉及,在學習中應注意.6、A【詳解】由P=UI知道,當正常工作時的電流最接近5A時,用電器的功率是:P=UI=220V×5A=1100W;家用空調,在家庭中屬于大功率用電器,功率在1000W以上;臺式電腦的功率約為200W;臺燈的功率一般小于40W;電風扇的功率為幾十瓦,綜上所述,只有家用空調的功率在1000W以上,即正常工作時的電流最接近5A,故選A.7、D【詳解】A.由電阻甲和乙的I-U圖像不能判斷甲乙額定電流的大小關系,故A錯誤;B.甲和乙并聯(lián),電源電壓為1V時,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以兩電阻的電壓均為1V,由圖象可知,此時通過甲的電流I甲=0.2A通過乙的電流I乙=0.4A則干路電流I并=I甲+I乙=0.2A+0.4A=0.6A故B錯誤;C.甲和乙串聯(lián),當開關閉合,電路電流為0.3A時,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以通過兩電阻的電流均為0.3A,由圖象可知,兩電阻兩端的電壓分別為U甲=1.5V,U乙=0.5V因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以電源的電壓U=U甲+U乙=1.5V+0.5V=2V它們總功率為P=UI=2V×0.3A=0.6W故C錯誤;D.由圖象可知,當乙兩端電壓為2.5V,通過它的電流為0.5A,所以其電阻R乙==5Ω故D正確。故選D。8、A【詳解】A.重力的方向是豎直向下的,箱子雖然受重力,但箱子在豎直方向沒有移動距離,所以重力不做功。故A正確;B.小明推箱子時,在水平方向上箱子受到推力和地面的阻力作用,在這兩個力的作用下箱子保持靜止,說明這兩個力是一對平衡力,這兩個力大小相等。故B錯誤;C.小明推箱子雖然用了力,但箱子仍然靜止在原位置,即有推力沒有移動距離,所以小明對箱子沒有做功,故C錯誤;D.箱子所受重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的,箱子對地面的壓力,地面是受力物體。這兩個力不是同一個受力物體,而平衡力是作用于同一受力物體的,故D錯誤。二、多選題9、AB【解析】該電路為串聯(lián)電路,閉合開關后,兩燈泡都不發(fā)光,說明電路有斷路;用電壓表逐段測量,結果是Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V,Ucd=6V;因為Ucd=6V,且為電源電壓,因此cd之間出現(xiàn)斷路現(xiàn)象.故可能是開關發(fā)生斷路或滑動變阻器發(fā)生斷路,故AB正確.10、BD【詳解】由電路圖知道,兩電阻串聯(lián),電壓表測量滑動變阻器兩端的電壓,電流表測量電路電流,滑動變阻器的滑片P處在中點位置時,滑動變阻器接入電路電阻是,此時電路電流是:,滑動變阻器兩端電壓是:當滑片P移至右端時,R2全部接入電路;此時電路電流是:滑動變阻器兩端電壓是:所以,故A錯誤,B正確;且,但一定小于2,所以2U>U′>U,故C錯誤,D正確。三、填空題11、有電磁【詳解】[1]圖甲中,使用測電筆時,筆尖接觸要檢測的導線,手接觸筆尾金屬體,當測電筆中氖管發(fā)光時,人體中有電流通過;[2]收銀員將條形碼掃描器照射商品上的條形碼,條形碼有關信息就會通過電磁波傳回掃碼器。12、無規(guī)則的熱運動分子間存在間隙【詳解】[1]吸煙者“吞云吐霧”時會波及周圍人群,這是由于分子無規(guī)則的熱運動造成的;[2]分子間存在間隙,所以一定量的水和酒精混合后總體積變小。13、V1增大【詳解】如圖電路,滑動變阻器和電阻R2串聯(lián),電壓表V1測滑動變阻器電壓,電壓表V2測電阻R2電壓,將滑動變阻器的滑片P從a端向b端移動過程中,滑動變阻器連入電路電阻變小,電路中電流變大,根據(jù)串聯(lián)電路電阻分壓特點可知,電壓表V1示數(shù)減??;由得,電路的總功率增大.14、短路正常斷路【詳解】[1]只閉合S、S1,L與L1串聯(lián),L正常發(fā)光,說明L分得了220V電壓,則L1發(fā)生了短路。[2]只閉合S、S2,L與L2串聯(lián),L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明兩燈分得的電壓均小于220V,則L2正常。[3]只閉合S、S3,若L不亮,L與L3串聯(lián),L不亮,說明電路發(fā)生了斷路,即L3斷路。15、閉合短路a【詳解】[1]由電路圖可知,起爆前定時開關S處于閉合狀態(tài),確保起爆器中沒有電流通過,因此起爆前定時開關S是閉合的;[2]由電路圖可知,起爆前,即開關S閉合時,電流從電源正極開始經(jīng)過燈泡、開關回到電源負極,起爆器被短路,因此是時電路為由一個用電器構成的一個簡單電路;當沒有燈泡時,將形成電源短路,電源將被燒壞,故起爆前燈泡起保護電路的作用;[3]如果剪斷線a,則電路處于斷路狀態(tài),爆炸裝置不工作。16、0.1100010【解析】由于電能表上標有“1200r/kW?h”,即表示電路中每消耗電能1kW?h,轉盤轉過1200r,所以,當電能表轉盤轉120r時,電吹風消耗的電能是:,電吹風工作t=6min,電吹風的功率是:;這些電能可供“220V10W”的節(jié)能燈正常工作的時間是:。四、作圖、實驗探究題17、【詳解】對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,可繞線方法有兩股和三股兩種,兩種方法都達到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股繞線的方法拉力方向向上;有兩股繞線的方法拉力方向向下,根據(jù)題意可知如圖所示:。18、【詳解】已知小磁針的左端為S極、右端為N極,根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知,通電螺線管左端為N極、右端為S極;根據(jù)安培定則,用右手握住螺線管,讓大拇指指向螺線管的N極,則彎曲的四指指向電流的方向,電流從左端流入,右端流出,螺線管上電流方向向上;螺線管導線的繞法如下:【點睛】本題考查磁極間的相互作用規(guī)律和安培定則的理解和掌握.先根據(jù)小磁針的指向判斷出螺線管的極性,再由安培定則判斷繞線方向;19、線圈匝數(shù)相同時,線圈中的電流越大d轉換【詳解】[1]圖中甲乙兩電磁鐵,鐵芯相同,電磁鐵線圈匝數(shù)相同,甲圖中滑動變阻器接入電路中電阻小,甲中電流大于乙中電流,甲吸引的大頭針多,說明甲電磁鐵的磁性越強,結論是:線圈的匝數(shù)相同時,線圈中的電流越大,電磁鐵磁性越強.[2]由圖d知,甲吸引大頭針的個數(shù)較多,說明甲的磁性較強,甲乙串聯(lián),電流相等,甲的線圈匝數(shù)大于乙的線圈匝數(shù),說明電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強;[3]實驗中通過電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少來反映電磁鐵磁性的強弱,運用了轉換法;五、計算題20、(1)0.3A;5Ω;(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論