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Word文檔暑假會計實習(xí)報告4篇??定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自己,不要希望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

有一點圓滿的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,假如涉及到了,應(yīng)當(dāng)能學(xué)到好多學(xué)問,究竟以前的會計崗位角色模擬試驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會學(xué)問,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和關(guān)心以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教育,急躁講解。

發(fā)覺的問題和建議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,的確讓我們學(xué)到了不少書本以外的學(xué)問,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)覺了不少問題。出納看似簡潔的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必需要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順當(dāng),若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊急而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較開心,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順當(dāng)進(jìn)展應(yīng)當(dāng)會很有利的()。

我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有詳細(xì)處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的熟悉,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不行夸下??谝膊恍械凸雷约旱牧α?,埋沒自己。

綜上所述,在這次實習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的會計專業(yè)學(xué)問與社會學(xué)問相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)學(xué)問,又學(xué)會了社會學(xué)問,對我們不久的就業(yè)很有關(guān)心。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的熟悉。我找到了自己專業(yè)學(xué)問的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的學(xué)問不是很確定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的急躁、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的熟悉與評價才能清晰自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要肯定的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明白方向。

暑假會計專業(yè)高校生實習(xí)報告范文2022暑假會計實習(xí)報告(3)暑假會計專業(yè)實習(xí)報告

假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個月的會計實習(xí),學(xué)到了很多書本以外的學(xué)問,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進(jìn)行的一點簡潔探討。

一、儲蓄存款實名制的含義

儲蓄存款實名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,必需出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)賜予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效愛護(hù)個人利益和維護(hù)國家利益的前提下,促進(jìn)金融體系在公正、公正、公開的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。

我國建國五十年來,儲蓄存款制度始終實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名。特殊是活期儲蓄,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人供應(yīng)存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時商定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達(dá)國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數(shù)進(jìn)展中國家實行的金融制度.

二、為什么要實儲蓄存款實名制

我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟(jì)問題,已經(jīng)阻礙了改革開放的進(jìn)程,到了積重難返的地步。

1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財寶轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達(dá)6.3萬億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,1987年,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,到1998年末更是達(dá)5.3萬億元,而僅僅半年,1999年6月末已達(dá)6.3萬億元。1992年以來,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,最高的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,從92年到98年,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,一是國民收入的安排過份向個人傾斜。二是有些個人收入已經(jīng)不于國民收入,而是直接于國有資產(chǎn)的流失。

2、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)峻。納稅是公民的義務(wù),但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本領(lǐng),對不少財務(wù)管理人員來說,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,遠(yuǎn)低于進(jìn)展中國家平均水平的2.1%,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,而存款制度的不完善,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),無法通過稅收杠桿調(diào)整居民收入差距和貧富差距,緩解社會沖突,使國家集中力氣辦大事。

3、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實施效果大打折扣。比如,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,國家出臺了一系列刺激消費的政策,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓舞消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,為什么?由于儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,立法和行政機(jī)構(gòu)很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層掌握了約60%以上的儲蓄存款總額),收入只是數(shù)的增加削減,錢對他們來說幾輩子也花不完,該有的都有了,因此他們對刺激消費的政策很麻木。

4、個人信用制度無法建立起來。市場經(jīng)濟(jì)就是信用經(jīng)濟(jì),一切經(jīng)濟(jì)關(guān)系要靠信用來維系,沒有好的信用制度,就會產(chǎn)生“交易冷淡”和“投資鎖定”現(xiàn)象,由于互不信任,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,“銀行惜貸、企業(yè)惜投、個人惜借”的悲觀心情充滿,造成經(jīng)濟(jì)活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用。個人信用制度建立當(dāng)然是一個簡單的程序,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,但儲蓄暑期實習(xí)報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容。

暑假會計實習(xí)報告例文2022暑假會計實習(xí)報告(4)時間過得真快啊!兩年的學(xué)習(xí)時間就快到了,在學(xué)校學(xué)習(xí)了許多,也懂得了許多。鄧小平曾說過:“實踐是檢驗熟悉的唯一真理!”學(xué)習(xí)只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長。成為當(dāng)今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而,會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫瓢。真正的“實戰(zhàn)”閱歷實習(xí),將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前所必不行少的熬煉!

它能使我們在實踐中更好地了解社會、在實踐中鞏固學(xué)問;它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

學(xué)習(xí)目的

進(jìn)入高校兩年,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《基礎(chǔ)會計》、《中級財務(wù)會計》,《管理睬計》、《成本會計》、《財經(jīng)法規(guī)》,對于會計的基礎(chǔ)學(xué)問我已有了初步的熟悉。但在不斷的學(xué)習(xí)和探究中發(fā)覺了很多問題,對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論學(xué)問真正地運用到實踐中去,作到學(xué)以至用,我打算實習(xí)。

我盼望通過實習(xí),在實踐中熬煉自己、檢驗自己、汲取學(xué)問、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。

學(xué)校的課程一完,學(xué)習(xí)便支配我們參與了幾場聘請會。同學(xué)們都樂觀地去找適合自己的工作,而我卻絕望了好幾次。但我并沒有放棄啊!最終讓我得到了在貴陽大有建材有限公司實習(xí)一個月的機(jī)會,這對我來說真的是得來不易因此格外的珍惜。

公司狀況

第一天上班我既感到新奇又感到緊急。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學(xué)。緊急的則是,沒有閱歷,萬一做錯,或做不好事,很簡單就會被人厭煩甚至責(zé)罵!最重要的是,我不愿由于自己而給別人帶來麻煩!我盼望能給人一個誠懇、端莊、守信、細(xì)心的好印象,我覺得這是一個職場新人應(yīng)當(dāng)最起碼具備的。因此,我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現(xiàn)我對這項工作的仔細(xì);我起了個大早,便前往公司寧早勿晚!我的前期預(yù)備奏效了。公司的人明顯對我很滿足,這稍稍勸慰了一下我始終懸而未決的心。

公司并不大,員工也不多。剛開頭我心里還在想,這也叫公司,可后來我才發(fā)覺,這家公司業(yè)務(wù)還挺大的,他們的貨是發(fā)向個大省外的,沿海地方特殊多。公司主要批發(fā)建材化工:

奧佳自粘防水卷材、js水泥基防水涂料、全能堵漏膠、單、雙組份聚氨酯防水涂料,澳洲防水寶、羅曼高聚物滲透結(jié)晶防水涂料,sbs防水卷材、高分子防水卷材、橡膠卷材、浙江力頓堵漏王、水不漏、內(nèi)、外墻防水劑,止水帶、止水條、橡膠油膏、祿丁膠、瀝青漆、瀝青、玻纖布、聚脂布、防火涂料。

白水泥、aec膨脹水泥、耐酸水泥、高效堵漏水泥、早強劑、速凝劑、膨脹劑、脫膜劑、高效減水劑、緩凝劑、防凍劑、混凝土發(fā)泡沙漿劑、建材植筋膠、玻璃水、草酸、鹽酸、油氈、填縫劑、瓷磚膠、砂漿王。

《三環(huán)牌》鐵紅、鐵黃、鐵鈦綠、寶藍(lán)《雄雞牌》鐵紅、鐵黃、鐵綠、鐵蘭、碳黑、石墨粉、鑄石粉、石英粉、粉石膏粉、滑石粉、珍寶巖、陶粒、擠塑板。

還有承接各種防水工程,廠家直銷,批發(fā)零售即可。

實習(xí)內(nèi)容

剛開頭我只是跟到一個師兄,他每天帶著我去跑老客戶,介紹新產(chǎn)品給他們。師兄帶著我跑了幾家客戶,讓我熟識客戶及產(chǎn)品。每天拿一大堆資料回家看,要看熟背熟。過了兩個星期老板要求我去拉新客戶,開頭我還不情愿去嘗試,可老板很急躁地給我講道理,讓我敢于去嘗試。我把我看熟的資料用在其中,剛開頭有些緊急但后來就好了,而且還賣出了產(chǎn)品。這給了我鼓舞和信念。

過后,我又被安排到倉庫發(fā)貨點貨,工作有時累有時輕松,但能學(xué)到東西。每天八點準(zhǔn)時到門面上班,把老板的辦公室打掃衛(wèi)生,等老板來,我就和其他員工一起去倉庫點貨,有人要貨就跟到車裝貨,清點好貨,讓買主打好單子拿回去給老板看,貨款由老板直接收。

實習(xí)感想

其實我都嘗試過幾個不同的崗位了。由于我以前僅用電腦上網(wǎng),打嬉戲,所以許多基本的操作多不會,在試了幾次后,我有點自暴自棄。盡管我對電腦可以說是一無所知,但在眾人的悉心教育下,我還是學(xué)會了。雖然學(xué)得慢點,但勝在我記得牢。師兄說,能記住不忘就是種成就!我從他身上學(xué)到許多,信任我會終身受用無論是為人處事,抑或會計工作,我都獲益良多。在大家的關(guān)心教育下,我為自己這為期一個月的實習(xí),畫下了圓滿的句點。這讓我學(xué)到了更多東西。

課本上學(xué)的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,是一成不變的,跟不上時代的變化與進(jìn)展。但是社會的變革與進(jìn)展需要理論學(xué)問地推動。兩者相輔相成。所以,我們在學(xué)校時,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的各種學(xué)問,有了這些基本學(xué)問做后盾,要想適時地學(xué)習(xí)各種有關(guān)學(xué)問也是信手拈來。但是互聯(lián)網(wǎng)信息的普及進(jìn)展及應(yīng)用,使我們明白了資訊的重要,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注各種信息的發(fā)布,如若不然,我們怎能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?又怎么會洞息會計的最新進(jìn)展動向呢?

經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我高校兩年中難以學(xué)習(xí)到

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