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4、溫度的物體相互接觸，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低，這個(gè)過程，叫做熱傳遞。在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做6、下列說法正確的是()的是()8、物體的溫度升高了，那么物體()9、下列事例中用來(lái)避免熱傳遞的是()這兩冰塊()A．機(jī)械能一樣大B．乙的機(jī)械能大C．內(nèi)能一樣大D．乙的內(nèi)11、一塊0℃的冰變?yōu)?℃的水的過程，它的內(nèi)能變化情況是()A．變大B．變小C．不變D．不能確定12、下列說法正確的是()13、下列關(guān)于溫度、能量和內(nèi)能的說法中正確的是()B．凡是物體溫度升高，就一定吸收了熱量，沒有其他 【解析】做功可以生熱，消耗熱也可以做功是改變內(nèi)能的一種方法即做功可以改變物體的內(nèi)可以生熱是對(duì)物體做功物體溫度升高，內(nèi)能增大；消耗熱也可以做功是大大誤；C、因?yàn)榫w在熔化時(shí)吸收熱量，但溫度保持不變下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載【解析】A、玉米爆開前通過熱傳遞增加內(nèi)能，不是做功改變內(nèi)能，不符合題意；【解析】物體溫度升高了，物體內(nèi)大量分無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度變快，物體的內(nèi)能一定增加。內(nèi)能的方法有兩種，一種是熱傳遞，吸收了熱量可以使物體的溫【解析】甲、乙兩冰塊都靜止在地面上，運(yùn)動(dòng)速度為零，則動(dòng)能為零，兩冰塊的質(zhì)量相同，乙冰塊【解析】我們可以利用內(nèi)能：一是加熱物體，將內(nèi)能轉(zhuǎn)移到被加熱物體，實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移，【解析】熔化過程中，物體吸收熱量，但溫度并不升高；物體的溫度升高，表明物體的內(nèi)能增大；改變物體的內(nèi)能有兩種方法：做功和熱傳遞；熱量總是從溫度高的物體傳能說明物體的溫度高；物體內(nèi)部所有分做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分勢(shì)【解析】鐵鍋的溫度高于玉米粒的溫度，它把熱傳遞給玉米粒，使玉米粒的內(nèi)能增大，溫度升高；【解析】本實(shí)驗(yàn)前者是對(duì)物體(金屬筒和乙醚)做功，物體的內(nèi)能增大，溫度升高；后者則是高壓的下載搜：天浩提優(yōu)資料更多學(xué)習(xí)資料下載

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